2024届河北省部分示范性高中高三年级下册一模日语试题（附答案解析）

2024届河北省部分示范性高中高三下学期一模日语试题

学校:姓名：班级：考号：

一、阅读

母：就殿活勤^^'5?

息子：玄力玄力MILL、、迷5^1。

母：会社:寸马力“上决的;fe（z）。

息子：5A、^h力士一一。

母：is父衣AJ£i9.力19大岂玄会社力言

息子：^^^分加？）今^一生同13会社仁勤的？）3点限三玄口（未必）力华…。小

衣口会社^^、仕事在通13乙技斫43资格力0身仁o＜

人亍^（高科技）企棠玄魅力力0而……。外资系

母：壬。J5父衣AJ£今（Z）会社仁勤的40年以上上。系合料（上初的^安＜乙、生活^^15

9玄力、oThi?。Tfe,忙Mtkj上i^X、口一家

人在大学忆行力过"马：！i:岂太＜7）父衣AyG：fc力，上。

息子：年功序列、身雇用Tt,：!九力5笈马力玄而。倒筐守马会

社力'^0乙、失棠^高＜^^^L。T/W^卜97JJ一夕一（自由职业）^±|^x,正社

M（正式员工）人内一部^^会社1L。

母:安定LxTl/'?）G力：日本G会社＜7）1/'1/、占二马二九力、上今杀X?CDJ：

5•V'L、$）玄7^（口上要丝上上全三建在考完马^^1：9玄＜乙、

安定LkF战渠在逗A＞"V泛LA、i?。

息子：5A＞,分力S花。自分方s何在L⑺力、、t）5一度上＜考;LT否？）上。

1.息子^就殿仁考;力。

A.安定Lit仕事在思

B.外资系企渠力S日本企HJ；I?口口占思

C.八彳〒夕企棠力：外国''L行岁？）力、三上、＞/'占思ntl/'?）。

D.技循资格在身:付岁三九马小衣^、会社思

2.J5母人力：息子仁逗A＞X?泛1^、仕事^^'h力。

A.7/W^卜B.安定仕事

C.系合料（Z）高⑺仕事D.萼（Z）J；5玄仕事

3.文中（D「46父衣A7」rJif'A/玄人力%

A."Tn占同I：会社仁勤的乙!/、？）人。

B.小太I/、会社力乳》、占思-D-O、马人。

C."To占系合料（Z）高⑺会社仁勤的"€）/、？）人。

D.'L5寸＜''倒姓守马会社仁勤的乙口盲人。

4.文中60「77＞八彳卜飞^7JJ一夕一方、增完-€」（/、马原因^^九力。

A.正社具力、多＜笈J

B.正社咸马力、三

C.雇用制度9社会（Z）夹状讲^马力

D.7^^卜弋一夕一（D泛5力珠合料力S高⑺力、三

5.文中＜75r＞oJ;9i：J玄：1i：力%

A.琨笑的玄二占

B.现奚的"V玄）/、乙占

C.大岂＜期待"C岂马二占

D.全然期待L

6.匚②文章（D内容仁最^合h力。

A.T卜JJ一夕一力士减•o_C、正社景,力:土曾;t?t。

B.日本7?H：今^^一生同15会社仁勤的盲人力;少玄力

C.年功序列、身雇用（Z）制度在^'（74战埸^完全仁守

D.安定日本内企^tr力、变化寸？）L^L^V\

他人仁注意寸■马（7）^好岂玄人方乳、马。切符壳＞9埸^^"V、人々方:列在作nt或儿•Vl/、？）

如J割19iAtf（加塞儿、插队）人:、「否A＞玄）嗔番^待己（Z）上。占注意寸马。

内心何力言占思n-Cl/、7t他CD人々（上、「代;h1?仁言nT＜；h'＜J：力、o7t。」匡2上_±

至（安心、放心）。注意占^5乐文句在言＜/'玄力论'L（尽管、虽然）、列（Z）接军二或

或

必'TL^自分G得:玄三玄（/'。埸合仁5£0"0上揖仁玄？）力、1b玄I/、④他人（/）利

益（Dkiii忆而走r（敢于）寸马、,tv^5＜z）力讦利他行蜀］」-cS＞?）。

玄电\注意寸马乙^^利他行勤仁玄？^5力%注意太;相手（上、

守之行置］在:玄马力h玄口。（7）、结果、人占接寸马

人々（丁、得在寸■马乙占仁玄马。自分^何内行蜀取n^l/'玄＜/、＜7）^力、t）、「^口口入卜」（零

成本）-C、上5玄利益在得:i:仁玄马。

试卷第2页，共8页

注意人占•^得寸~马二^马力、^^I/、。一方《行蜀;

^工本及早一（能量）力：必要•VS）4、厅A>力仁玄0^19、不快玄思!/、在L^f9"T?）危^

605玄不利益在被19（蒙受）玄方SJ、他者［口与的赏（tfLj：-（7）利益在与;

5意味X?、「注意寸~马二占」^利他行蜀］^^马。」

7.文中仁「办A>^JUj（番待马内上。」玄if占注意寸？）」力（意味^凸也力。

A.列G彼马仁5feA>X?<太口。

B.列（Z）真A>中仁加A>"V<7^^I/、。

C.办Ay玄文句在言ot</、？）（Z）J；。

D.否儿玄切符在

8.文中:「泛力久力、。

A.自分（Z）思0太二在^<7）来杀言o7t力、三

B.自分（7）言（/、7^1/'：2占在他人力:言0'<<;^；^力、三

C.割19认tf人力;列（D接马仁JSi:笈力三

D.割19认tf人力:切符在埸在昌豺1^：力三

9.文中（7）（T

A.7ttX.i^B.5C.­?；5V'XD.<0

10.文中（7）「小江上」指寸■匚力％

A.注意守马二占B.

C.文句在言5二占D.不快玄思：21k

11.文中:「注意于马二占」^利他行勤玄（z）~v而马」占存马力'、理由力％

A.注意寸马人^利益在得？）二占;玄马力、三

B.注意人^利益在得马：！i：仁玄？）力、三

C.注意衣人^不利益在被？）：1占仁玄马力三

D.注意寸马人^不利益在被19笈力、三、他者:利益在与:力三

乳优力：笑颜在兄5tH寺^月卤内反必（反应）力孺意^力仁统<（Z）:对J怒nit颜7?（上反必

^急速（7）低下寸？）乙占力I研究明三力仁玄0ko（7）、笑颜^左便］§M部、怒n太^^右

倒功0主仁反总守马分力^太。

1：0占L'Cl/'JtL玄</、乳1是内埸合、檄能的磁气共画像^断装置（核磁共振装置）仁

上马月卤<7）活置JG测定^困辘玄太的、研究于一公^、§<部仁当光（D反射力三月卤血流（Z）变

化在测定寸马近赤外分光法装置在探用Lfco表情IB知占gm系力S而？）i:太九马左右值部G

月卤血流在太。

6〜7力、月龄内乳:兄12人在对象仁、兄知三总女性（7）笑颜占怒n太颜（Z）写真在M

5秒^"To提示结果、笑颜②埸合^写真力:消;彳爰^血逊增加码/U«虢

“、小二怒n急速;低下L^:。

左右在比较寸马占、笑颜^言善吾仁^速寸马占衣九马左倒JSM部、怒^^注意在何力

;向岁？）乙占占阕速于马右偏JSM部^主仁反向LXV^O

研究于一「怒颜内埸合^危陵在察知L、于<''次（Z）行勤;移占玄厅;玄三玄

L、（Z）*C、月由（75别内部位仁活勤力S移马（7）7?^^^、力。笑颜内埸合（£

取马5占寸马活勤力0起岂马占考:t邑九马」tLTV^So

12.文中（D（7）;入九马内仁最^^当^力。

A.X?tB.^7tC.T5ED.Lz力、L

13.乳]^<Z）月卤反宓在祖IJ定守马方法7?正L<^也力。

A.近赤外分光法装置测定

B.磁气共画像^断装置X?测定L太

c.SM部仁当光（Z）反射力三月面血流（Z）变化在测定L太

D.笑颜占怒颜（Z）写真在冕^月街血流（7）变化在测定L太

14.文中仁「血流（D增加力理由《：5h^、。

A.写真力S消;力、e>

B.月卤（Z）别（Z）部位仁活勤^移？,力为

C.寸为二次内行勤仁移^^占寸^力三

D.二5：二二^■一在取马5占寸马力、三

15.文中仁「左右逡士遨支叁」占^?）力1何在比较^7^（7）力、。

A.左右<ZZ®B.左右CD写真C.左右内月首血流D.左右内测定装置

16.匚（Z）文章（Z）内容仁合nt上、^力。

A.乳笑颜力三危除在察知寸马乙占力S7?岂？）

B.乳泥方'笑颜在见太畤^月茵（Z）反必力、急速仁低下寸马

C.乳怒^日寺^月齿（7）反向力力;统<

D.笑颜^左（fflgM部、怒颜（上右假1]§|部^主:反总寸马

试卷第4页，共8页

初的"C人前舌在寺（Z）：:200人^（74鬼聚（^i95）在相手仁演

tV'9二占力S、ifAy玄:恐马Ll/、^（z）力、、堰上（讲台上）:立n-C初盘It分力、o7t。

〒一:/儿内上^^原稿在太L、在兄玄力SJ出L^l/、^!。

L力、L、亲？）x?霎:向力舌在LT1/、？）上5玄感15^0^1。：b^L（z^舌在理解Lt

＜九马人^得三九马5认

⑺、BSLTV^65（忽然）M^V^o会埸（D柔三力＜光马

七⑪型叁o忙（D忙。^z（D「光」^人60目^o?t。

t^A＞tr（瞬间）不安感^消;tk。ro「些红（目光）」在相手仁、素直仁（坦率

地U&统《思ok。自分G声仁自信力S出？）（73在感13太。言舌在玄Ayi：力予

定（7）畤:寸马二i：力'X?岂7t。^"^'＜大岂玄拍手^^1/、/；:^1/、^。

初的乙力在与;t"C＜九赵何人力内「来玄式L」（£相手在知马5、理解

心:谟1/、笈1/'。心:J：n*c：b7tU点守e5tLTt。®19fe19©

杀杀自分在见七:笈力、54吾？i：心在通口合^电:马千

▽在得:^（7?^。

人^自分在分力5占Ltl/、？）相手仁对归力三、相

手仁分力ji/、太岁:n^、来*r相手在分力马5t-rs占二马力e＞出髡马5。

30分fyj（z）堰上（Z）体^^、乐大切玄匚占在学儿忙。以来、rfe

玄太在理解心古、r^^^'tj仁表寸乙占仁

17.大势（Z）瞒聚（^x55）内前"V初的舌在L始的寺内肇者（Z）聂持力。

A.得意B.不安C.不满D.留悔

18.文中（V⑺;入孔盲内;最弋）遹当玄力、

A.B.T6kC.＜tr6^D.ot

19.S^o「亲玄gx」在感CTtH寺（Z）肇者（Z）家持h力％

A.安心B.愉快C.满足D.感^

20.文中:「素直1遍舌。t^OJ；5i-sS-t©^\

A.山，太原稿在JL笈力：JL9719出寸。

B.原稿占会埸J落3着1/、乙1舌寸。

C.自分G声:自信力：玄＜舌在统厅马。

D.®＞9$r^XX.S?4内来杀（Z）自分在见过玄力吾马。

21.文中仁占存马力（学力％

A.!1^、"€＜九马人^多＜玄＜^^、最接亲Q自信在持

B.自分内言舌在理解^聚:感IML玄厅二占

C.相手^^力相手在分力马5占努力寸马乙占

D.大势内瞒聚内前舌在寸马畤、原稿在兄玄方舌LTH：!/'厅玄⑺二占

私^大学受璇仁失败L今^滑19止的（保底）（Z）大学仁通口杀寸。私G」

失败在寸马人在少减J-tTtis?）、失败^悔Izi^l/、上5:寸马太的仁二（Z）文章在

*v＞xv^^To大学迤学在希望L~ci/、马人:2~er.

私力三大学受璇仁失败理由^3~C~1~。「日々＜z）勉弓毒CD稹办重:h力s*C舌玄力、

＜27t力、邑」TTo「接^^力笈!？」i：V^V^tTctfcio本当仁^（Z）通＜9笈0）^^。

私^逋方内高校仁通＜9、家在出马内力：早＜、）帚^乙＜马内力、逞力t

匕授^^邂＜4而瓢帚宅畤［§!^^＜笈4亲L太。

tTo疲九赵力、三今日^^3、飞\勉弓食衣马暇^笈占自分:都合（Z35在杀

L^o

予想L太6、十分玄学力力So上、TI/'^）7、直前;玄oX；焦19始的亲L太。何占

＜08'O^-&Ay-eL7to

结局日々＜z）稹否重;最^大切玄G*er。匚:HH；受璇生当然（Z）二占"C^IQ、学校

先生方10在酸nBXLX#3^L-^V^tTo

22.()

A.J；9B.JIA、C.NSD.^5*

23.()

A.耳七9B.泛IA、C.玄。、D.＜厘!/、

24.()

A.贵重B.MSC.单触D.乱暴

25.()

A.B.班二C.tTirD.fC

26.()

A.家持^B.申堂C.言中D.吐舌家

27.()

A.以上B.irfe19C.一方D.tr6

试卷第6页，共8页

28.()

A.<B.c.:bkD.:bi丸二^行力、笈＜

29.()

A.^5LXB.c.^5^D.

30.()

A.B."c.i：D.-Cii

31.()

A.耳B.SMC.口D.手

私（Z）趣味^隼建乾5年前:自勤聿学校〜1（行＜）、

日本18箴力、三聿（D建乾二杀寸。日本^聿3多力、％危玄□'Ti%

^er力、J、4（付岁马）s^rA/o私^日寺々家族占一绪

马玄所〜5（«）:行岂兴寸。先月、革？C久中一6行岂兴家内^建

x?t）、私^建乾7好^^^AztfA/疲tL来咆rA/QL太。今、

新LA、聿力“亲LA、（Z）7M8、高1/、｛乃）:9（M5）10（残

念）TTo

32.________

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40._______

41._______

二、作文

42.你捡到一件校服，里面有钱包，手机等物品。请写一则120字左右的物品招领启

示，说明拾到的时间、地点、物品特征以及领取条件等。

注意：

⑴字数80〜120字；

(2)格式正确，书写清楚；

(3)使用体。

43.随着社会发展节奏的加快，我们与家人在一起的时间越来越少，甚至很少有时间与家人

共同进餐。你对此有何感受？请以「家族食事在占？)二占仁01/、乙」为题，写一篇短文。

写作要点：

1.简述你家的情况；

2.表明你的看法；

3.说明你的理由。

写作要求：

1.字数为280—320字；

2.格式正确，书写清楚；

3.使用■•来寸」体；

4.不得写出你自己及家庭成员的真实姓名。

试卷第8页，共8页

参考答案：

1.D2.B3.A4.C5.B6.D

【分析】本文是一篇应用文，主要是母子关于就业问题的对话。

母亲：工作找得怎么样？

儿子：正在找，好难，很迷茫。

母亲：决定要去怎样的公司了吗？

儿子：这个嘛…

母亲：你爸爸说还是要去稳定的大公司比较好。

儿子：我知道，但是又不一定会一辈子就只在一个公司上班。即使是小公司，我觉得也可以

通过工作学到很多技术和资格，比如高科技企业，还有外企。

母亲：你爸爸在现在的这个公司，工作了40多年，最开始工资也不高，生活也不轻松。但

是慢慢的工资上涨，用贷款买了这个房子。你和你姐姐能去上大学也多亏了你爸爸。

儿子：这就是年功序列、终身雇佣呗。接下来又会如何呢？公司会倒闭，失业率也在上升。

自由职业也在增加，有的公司的正式员工也只是极少的一部分。

母亲：安定，正是日本公司的好处，将来虽然不会像现在这样稳定，但是我希望你考虑的不

仅仅是梦想般的事情，还要考虑一个安定的职业。

儿子：嗯，我知道了，我再好好想想我自己想做什么吧。

1.由原文「小衣口会社仕事在通15P技雨9资格力'身仁占二马力式》、力玄占思

o工盲人忙\可知，儿子认为在小公司可以学到技术。故选D。

2.由原文「安定日本会社可知，母亲希望

儿子可以选择一个安定的工作。故选B。

3.由原文父衣今＜Z）会社仁勤的40年以上上。」可知，文中的爸爸是一个在一家

公司工作了40多年的人。故选A。

4.由原文「年功序列、身雇用-Ct,倒筐

t■马会社方失^^高＜^^太L。」可知，由于社会雇佣制度和经济现状的变化，

所以导致了很多自由职业者的出现。故选C。

5.本意：如梦一般，此处指代不现实的想法。故选B。

6.由原文「安定日本会社九力、Jri今亲

-COX5可知，安定是日本公司的有点，但是今后如何发展不

答案第1页，共10页

得而知。故选D。

7.A8.B9.B10.A11.D

【分析】本篇文章为议论文，主要讨论了“利他行动”的含义及外在表现。文章首段介绍了日

常生活中的片段，即有人喜欢提醒别人。比如在售票处，大家都在排队，却有人加塞，于是

提醒道“大家都在排队。”旁边没说话的人很放心似的，心想“代替我说出来太好了。”被提醒

的人虽然抱怨，但也排到了队列的后面。接着作者解释了利他行动的概念：自己未必有益处，

有些场合还会有损失，但为了别人的利益还敢做的行为。第三段中作者继续解释，为什么提

醒别人就是利他行动呢？也许被提醒的人在被提醒后会遵守规则，采取合适的行动，这样一

来与那个人相关联的人都会受益。自己明明没有任何行为，零成本就可以收获利益。最后一

段继续解释原因，提醒的人通过利他行为也许会有获益，但是采取行动需要能量、有时还会

有争执、造成不愉快记忆的风险。蒙受这样的风险，无偿地为别人提供便利，在这种意义上，

“提醒别人”就是利他行动。

7.文中有“提醒道，大家都在排队哦，等等“这一表达，含义是什么？本题需结合文章首段首句

及第二句进行分析，场景是大家都在售票处排队，但是却有人加塞插队，喜欢提醒别人的人

就说“大家都在排队哦"，潜台词就是对方也要排队，故选A。

8.文中有“长舒一口气”这一表达，为什么要长舒一口气？由文中「内心何力言占思

0乙（/、7^他内人々^、『代:U言上力^这一表述可知，被

插队的人们内心也看不惯这种插队的行为，但是却没有明讲，这时有其他人把自己内心的想

法表述出来，觉得很舒心。A项意为“直接说出自己想的事情了“，与文意不符，不是直接说

出，而是由他人之口说出。B项意为“别人说了自己想说的事情”，符合文意。C项意为“插

队的老老实实地去后面排队了"，这是下文的内容，此处还没有涉及被提醒的人的做法。D

项意为“插队的人买票后就离开了”，文中并无这一表述，可排除。故选B。

9.题目问文中（T）处填哪项合适？本题需分析文本「注意^^太相手

守oX；岂行勤在占己U玄？）力笈⑺。（了）、结果、人占接寸马

人々（£得在寸马二占:笈马。」（了）前一句讲被提醒的人也许会遵守规则采取合适的行

为，（T）后一句则是假设前项行为产生后，会产生何种影响。A项意为“比如，例如“，B

项意为“这样一来，那样的话”，C项意为“说起来，顺便说”，D项意为“但是，可是“，故选

Bo

10.题目问“那件事情''指的是什么事情？由文中「注意寸马人'L、士得

答案第2页，共10页

这一表述可知，“那件事情”就是提醒别人的人所做的利他行为，即提

醒别人这件事情本身。A项意为“提醒这件事”，B项意为“吵架这件事”，C项意为“抱怨这件

事”，D项意为“造成不快记忆这件事”，故选A。

11.题目问文中有“‘提醒这件事'是利他行动”这一表述，理由是什么？本题需结合文章最后

一段表述综合分析，「一方"V、行蜀］寸"？）匚口上工本及早一（能量）力'必要-0$）19、I'tA?力、

:笈不快玄思口在危马。^<7）上5玄不利益在被火蒙受）笈力、入

他者（口出辗僭（tfLi5）②利益在与;t?）。、5意味。『注意寸马二占』^利他行蜀

马。」本句话即为答案所在句,即提醒的人通过利他行为也许会有获益，但是采取行动需要

能量、有时还会有争执、造成不愉快记忆的风险。蒙受这样的风险，无偿地为别人提供便利。

A项意为“提醒别人的人获得利益”，此种表述并不是“利他”的体现，与文意不符。B项意为

“被提醒的人获得利益”，表述错误，被提醒的人有可能会采取恰当和不恰当两种行为，并没

有获得益处。C项意为“被提醒的人要遭受损害”，文中并未对被提醒的人有此种描述。D项

意为“提醒的人要遭受损害而为别人争取利益”，符合题意。故选D。

12.B13.B14.D15.C16.D

【分析】本篇文章具有一定难度，主要介绍了不同表情对婴儿左右头部血流量的变化产生的

影响。

研究表明，当婴儿看到笑脸时，大脑的反应会平稳持续，而生气时，反应会迅速下降。另外，

还发现了笑容主要反应在左侧头部，生气的脸主要反应在右侧的差异。

对于坐立难安的婴儿来说，核磁共振装置很难测定大脑活动，因此研究小组采用了通过照射

头部的光反射来测定脑血流变化的近红外光谱法装置。调查了与表情认知有关的左右侧头部

的脑血流。

以12名6〜7个月的婴儿为对象，分别出示了5秒的陌生女性微笑和生气的照片。结果显

示，在照片消失后，笑容的情况下，血流的增加还会持续一段时间，但在生气的情况下，血

流的增加会迅速下降。

比较左右两种情况，发现笑脸主要是与语言有关的左侧头部，生气的脸主要是与注意力集中

在什么方面有关的右侧头部。

研究小组解释说:“如果是生气的表情，就会察觉到危险，应该马上采取下一步行动，所以活

动会转移到大脑的其他部位。笑脸的情况下，可以认为是想要进行交流的活动。”

12.句意：研究表明，当婴儿看到笑脸时，大脑的反应会平稳持续，而生气时，反应会迅速

答案第3页，共10页

下降。另外，还发现了笑容主要反应在左侧头部，生气的脸主要反应在右侧的差异。

本题考查接续词。

r-etj但是；「亲太」而且；「寸马占」于是；「―1」但是。

分析可知，本题前后文为并列关系。故选B。

13.由原文「150^^'€^、三八^^、乳泥（7）埸合、檄能的磁气共^画像^断装置;上马月卤（Z）

活勤内测定^困n玄太的」可知，对于坐立难安的婴儿来说，核磁共振装置很难测定大脑活

动。

故选B。

14.由原文「研究于一公（上『怒nTtgtO埸合（上危除在察知L、"t<''次（Z）行勤;移占玄厅九

月必G别（Z）部位U活勤力S移？力。笑颜（Z）埸合（£二二二〜

在取马5占于盲活勤力、起舌占考;t三九己』tLXV^OJ可知，婴儿看到笑

脸血流的增加还会持续一段时间，是因为笑脸的情况下，婴儿可以认为是想要进行交流的活

动。故选D。

15.由原文「左右在比敕寸马占、笑颜^言善吾仁^建寸马占衣九马左假嗯M部、怒^^注

意在何力、仁向岁？）二占（kgg速•<-?）右倒JSM部方三主:反；&L--C!/、7t。」可知，左右比较的是左

右的脑部血流量。故选C。

16.由原文「左右在比较寸马占、笑1KH:言著吾仁15速寸马占太;左俱USS部、怒^^注

意在何力仁向岁？）：1占速1~马右阳嗯M部力s主;反庙可知，笑脸主要反应在

左侧头部，生气的脸主要反应在右侧头部故选D。

【点睛】

17.B18.C19.A20.D21.C

【分析】本文内容难度一般，主要讲了想要得到别人的理解首先要去努力理解别人的道理。

这是第一次在人前说话的时候的事。站在讲台上才知道，面对200多名听众演讲是一件多么

可怕的事情。我在桌子上摊开了原稿，一边看着原稿一边说着。但是，感觉就像是对着云雾

说话一样。能得到理解我话的人吗。但是，说着说着，我忽然注意到了。会场里到处都是柔

和发光的东西。那个“光”就是人的眼睛。瞬间，不安感消失了。我想如果把这个目光当作对

方，坦率地继续说就行了。我感觉到对自己的声音有了自信。演讲总算按预定的时间说出来

了。而且还得到了热烈的掌声。第一次给予我力量的几个人的“目光”一定是想了解对方、理

解对方的心的表现。那颗心保护了我。我可以放下装饰，如实地展示自己。因此，第一次得

答案第4页，共10页

到了和很多听众心灵相通的机会。人对于想要了解自己的人，是要敞开心扉的。所以，如果

想让对方理解自己的话，首先应该从理解对方的地方出发吧。在30分钟的台上体验中，我

学到了很重要的东西。从那以后，无论是什么样的人，都尽量用“目光”来表达“想理解你”的

心情。

17.由原文「200人55）在相手:演脱寸马占二占力其工人小

恐马埴上（讲台上）仁立nt初的T分力0太。」「占赵人:（瞬间）不安感（上

消;tk」可知，我站在讲台面对很多人演讲觉得是一件很恐怖的事情，后文又说终于不安感

消失了，所以第一次上台我是感觉到了不安。故选B。

18.由原文「:b^舌在理解人^得^5力％91、5

（忽然）M<5V^0会埸:、奚三力、〈光⑪并枪o忙（Dti。

「光」H；人内目可知，前文在怀疑是否有人能够理解自己的话。后文在说注意到

了会场的柔和发光的东西。前文是一种不安，后文是一种安心，所以前后文是转折关系。故

选C。

19.由原文「占太人仁（瞬间）不安感ri消;「自分声:自信力S出？）（72在感13太」可

知，这个时候的不安消失了，对自己的语言有了自信，所以这个时候是安心的心情。故选A。

20.由原文「食布（9在拾TT、而19内杀杀自分在见过玄力春吾^Th」可知，所谓

的“朴素”的说话就是丢掉装饰，按照原本的样子展现自己。故选D。

21.由原文「相手仁分力太岁九4丈杀"T相手在分力马5i：于马占二马力三出髡

可知，通过这件事我学会了要想得到别人的理解首先就要努力去理解别人。

故选C。

22.A23.B24.C25.D26.C27.B28.A29.D30.A

31.C

【分析】文章大意：

我高考失败了。我现在在上保底的大学。为了尽量减少像我这样失败的人，即使失败了也不

后悔，我写了这篇文章。希望想上大学的人读一下。

我高考失败的原因很简单。那是因为“没能积累每天的学习”。“坚持就是力量”，对吧？确实

如此。

我在远方的高中上学，出门很早，回来很晚。而且，课也到很晚，回家时间更晚了。我给自

答案第5页，共10页

己找了方便的借口，说因为累了，今天不用了，没有时间学习。

正如预想的那样，也不可能有足够的学力，快考试时就开始着急了。我调查了有没有什么办

法，但什么办法都没有。

毕竟每天的积累是最重要的。考生的话这是理所当然的事情，学校老师也总是苦口婆心地说。

22.句意：为了尽量减少像我这样失败的人，即使失败了也不后悔，我写了这篇文章。

本题考查助动词。

「名词+（7）；形一、动词简体；形二+玄上5^」：表示比喻、推测、举例；

「名词、形二；动词、形一简体+JLA、」：表示传闻、推测；

「名词、形二；动词、形一简体表示比喻、推测、举例；

「动词去亲寸形；形一去口；形二表示样态，看上去……，快要……。

本题从接续上排除BCD。

故选Ao

23.句意：希望想上大学的人读一下。

本题考查句型。

「〜尝试做...o

「AtiB®LA、」：第一二人称希望别人做某事。

「动词去来■形玄占1/、」：表示命令，做……。

请对方做……。

故选B。

24.句意：我高考失败的原因很简单。

本题考查单词。

「贵重」：贵重的;

rmj：徒劳、浪费；

rMfe：简单、单纯；

「乱暴」：粗暴的。

故选Co

25.句意：而且，课也到很晚，回家时间更晚了。

本题考查句型。

「名词+（z）/动词乙1/、马+的：在……期间，一直……；

「名词+60/动词+部口f在...期间,做....；

答案第6页，共10页

「亲X?:+瞬间动词」：在……之前只要完成一次就可以；

「亲"C+持续性动词」：到……为止一直持续那个动作。

故选D。

26.句意：我给自己找了方便的借口，说因为累了，今天不用了，没有时间学习。

本题考查单词。

「家持t）」：心情；

「申申辩、辩解；

「言l/'IR」：借口；

「吐岂氮恶心。

故选Co

27.句意：正如预想的那样，也不可能有足够的学力，眼看就要开始着急了。

本题考查形式名词。

「动词连体以上」：既然……。

「名词+内；动词连体形按照。

「一方」：另一方面。

「占二马」表示场所、地点、位置、特征、文章的部分。

故选B。

28.句意：正如预想的那样，也不可能有足够的学力，快考试时就开始着急了。

本题考查句型。

「狗＞d■力不可能；

并非...；

表示客观常理、对既成事实的解释，当然……；

「动词连体形：bl人口上1/、力、笈＜/、」：不可以...。

故选Ao

29.句意：我调查了有没有什么办法，但什么办法都没有。

本题考查副词。

r^5LXJ：为什么？

多久、多少钱。

「门会请。

rif5tJ：怎么也...。

答案第7页，共10页

故选D。

30.句意：考生的话这是理所当然的事情。

本题考查接续助词。

表假定条件（假想），后项是说话人对这一假定的判断、决心、命令、建议、要求、

愿望、意志等主观表达。不能用于过去时，或描述客观事实；还可以表示提起一个话题。

表同一主语将要进行的动作、行为中的前提动作。主要表示以实现或完成某项

为先决条件，然后再做后项行为。

「占」表恒常性状态、真理或习惯。

后面多为否定或消极的语气，如果……就（不）……。

本题BD接续错误，排除。

故选Ao

31.句意：学校老师也总是苦口婆心地说。

本题考查短语搭配。

「:fen「言5」「1舌守」的尊他语。

「□布酸"*'＜言5」：反复说、苦口婆心。

故选Co

32.行nT33.34.35.付岁36.W37.38.39.

40.W541.式

【分析】本文内容较简单，主要是讲了我的兴趣。我的