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文档简介
第八单元20世纪下半叶世界的新变化综合测试--高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.布雷顿森林体系是以美元为主导的国际货币金融体系。下列标志与之相关的是A.①②B.①③C.②③D.③④2.1978年冬,小岗村18位农民以“托孤”的方式,冒险在土地承包责任书上按下鲜红的手印,实施了“大包干”。这一“按”竟成了中国农村改革的第一份宣言,它改变了中国农村发展史。下列对小岗村改革的影响分析有误的是()A.推动城市经济体制改革B.提高农民生产的积极性C.农村生活水平得到改善D.个体小农经济彻底消失3.下面为“苏联经济增长情况表(单位:%)”。20世纪70年代以后经济数据出现变化的主要原因是1961—1965年1966—1970年1971—1975年1976—1980年1981-1982年社会总产值6.57.46.34.23.3A.领导人过分追求稳定 B.改革重心转向政治领域C.农业成为改革的突破口 D.“新经济体制”的推行4.罗斯福新政以前,美国总统主要依靠各部部长和少数私人助理处理政务。新政后,罗斯福不经考试,直接聘请专家和和教授组成顾问团,参与政府政策制定。这一变化(
)A.适应了政府职权扩大的需求 B.使政策稳定性得到加强C.确保了新政措施的顺利推行 D.增强文官群体的中立性5.某条约规定:“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生,每一缔约国……应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用。”该条约的签订(
)A.是美国称霸世界的重要行动 B.奠定了两极格局的基本框架C.发出了“冷战”的最初信号 D.形成两大军事集团对峙局面6.1956年,日本超过英国成为世界第一大造船国,到了20世纪70年代,日本现代化钢厂的产量与美国钢铁工业持平。1960-1984年,日本汽车在国际市场上所占比例从1%上升到23%。日本还大力开展对外经济援助,提升自身形象。这表明,日本(
)A.与西方的贸易摩擦加剧 B.逐渐成为重要的国际力量C.迅速完成了工业化进程 D.政府加强了对经济的干预7.20世纪80年代,法国密特朗执政时,密特朗所代表的法国社会党是欧洲社会主义流派之一,以国有化、权力下放和自治管理作为三大理论支柱。这从侧面反映了法国A.探索发展混合经济 B.加强国家干预经济C.摆脱了经济滞胀局面 D.削减福利国家的规模8.二战结束后,苏联领导的社会主义阵营构建了与资本主义世界市场平行的另一个世界市场。但在联合国及其安理会决策机制中,苏联阵营在形式上、体制上始终尊重并维护联合国及其主要分支机构的权威,更没有另搞一套“社会主义国际法”。这反映出,冷战时期(
)A.经济领域是大国竞争焦点 B.联合国偏袒社会主义阵营C.雅尔塔会议成果遭到破坏 D.国际政治局势总体上趋稳9.随着计算机信息技术的进步,一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式被利用。我们应如何正确看待这一现象A.现代发明比古代发明更为重要B.造纸术的发明已经失去历史意义C.历史文献不应该采用时髦的电子文本D.不论是纸质文本还是电子文本,《史记》终究还是《史记》10.有学者认为:“他的悲剧在于他没能建立一个新的制度去代替他所破坏了的制度。他刮起了他最终难以控制、不可驾驭的强大的改革狂风。他大大改变了原来的体制,而又拒绝承认必须让整个体制解体。最后,他成了旧秩序的危险,新秩序的障碍。”该学者评价的是A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫11.雅尔塔会议上,为了换取苏联对日作战,美英两国除答应把库页岛和千岛群岛交给苏联外,还出卖了中国的主权,如雅尔塔协议中规定要维持外蒙古现状、大连商港国际化、旅顺租借给苏联作为军港,南满铁路和中东铁路由中苏双方共同经营等。这表明(
)A.美苏两国进入冷战对峙局面 B.二战后民族独立运动道路曲折C.战胜国中国未获得任何利益 D.雅尔塔体系具有强权政治色彩12.20世纪60年代起,新加坡、韩国等亚洲国家经济高速增长的因素包括①发展劳动密集型产业
②参与国际竞争
③吸引外国资本
④发展资本密集型产业A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④13.冷战结束后,大国之间形成了既相互竞争又相互依存,既矛盾冲突又协调合作的“多角互动”关系,也有中、美、日、俄“四角关系”。据此可知,“多角互动”(
)A.表明国际力量已完成重组 B.反映了世界的多极化趋势C.说明美国主导着国际局势 D.体现了霸权争夺的集团化14.漫画是一种人们喜闻乐见的艺术表现形式,历史漫画主要是对历史事件或人物的独特表达。下列漫画中,属于同一时代的有()山姆大叔的“单边情结”A.①④ B.②③ C.①② D.②③④15.1956年8月,美国国会通过《国际文化交流与贸易参展法》,以促进对外体育文化交流,“展示生活在和平舒适的经济、社会制度下的美国人民所取得的文化成就"。1956--1964年,数十个美国体育代表团访问了100多个国家和地区,一份报告指出:“相比在这些(拉美)地区展示美国先进的科技成就,与他们进行的体育比赛活动更受当地民众欢迎。”美国此举的主要目的是A.增加制度竞争的砝码 B.推动国际文化交流C.打破意识形态的隔阂 D.加强对拉美的控制16.1971年8月15日,尼克松终止了美元兑换黄金,破坏了世界货币体系的核心支柱。……从此以后,美国合法地通过大量印刷纸币进行美元贬值和不断扩大国际收支逆差。因此对美国产生的影响是A.美国经济发展缓慢 B.成为最大的债权国C.资金流入,利于企业和个人融资 D.通过货币体系控制世界经济命脉二、材料分析题17.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一
1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”材料二
1971年,美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。材料三
20世纪八、九十年代,两极格局解体,世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验,而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇,中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。(1)材料一反映美国战后的什么战略意图?在这样的国际形势下,新中国在外交领域内采取了怎样的方针?(2)材料二中“美国遇到的挑战”主要指的是哪些力量的崛起?对国际格局产生了怎样的影响?(3)材料三中两极格局解体的标志是什么?这样的国际环境下,中国的外交目标是什么?18.阅读材料,回答问题。材料
20世纪80年代初西欧反核和平运动兴起。1983年,美、苏、英、加和联邦德国的500名科学家在华盛顿召开会议,讨论核战争对自然界的影响。英国妇女组织在北约决定部署美国巡航导弹的格林汉康芒空军基地,每日风餐露宿,反对部署美国导弹,坚持3年之久。在联邦德国20万示威群众联结成“世界上最长的人群”阻止部署美国导弹。反核和平运动构成了西欧各国政府不得不加以考虑的公众压力,联邦德国社会民主党于1983年改变了过去赞同北约成“双重协定”的立场,主动号召其成员积极参加反核活动。英国保守党政府也在和平运动的强大压力下,作出了通过“两把钥匙”协定限制美国的导弹发射权的政策决定。西欧各国政府表现出的不合作态度,迫使美国政府在中程导弹问题上改变了“先部署、后谈判”的方针。——摘编自刘宏松《当代反战和平运动浅析》(1)根据材料并结合所学知识,归纳20世纪80年代初西欧反核和平运动的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析20世纪80年代初西欧反核和平运动兴起的原因。19.欧洲在世界舞台上曾经发挥过重要作用。根据材料,回答问题。材料一中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感可言,他们的忠诚要么是对封建领主的,要么是对基督教的。文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来,现实社会的重要性提高,世俗权力特别是王权得到加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式,作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及,进一步使得宗教共同体的地位下降,民族共同体的地位上升。——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》材料二1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上据有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得十分突出。到1914年时欧洲已称霸全球,这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸摸索前进时期的漫长过程的非凡顶峰。随着权力史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已经一跃而成为世界的中心。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三第一次世界大战后,资本主义经济虽然有所发展,但是资本主义制度的基本矛盾最终导致了空前严重的经济危机。……第二次世界大战后,各主要资本主义国家通过经济计划、财政政策、货币政策、收入政策以及福利政策等,实现了经济的快速增长。——摘编自选必2《经济与社会生活》(1)根据材料一,概括中世纪西欧国家政治的重要特征。并结合所学,分析近代西方民族国家形成的历史背景。(2)根据材料二并结合所学,归纳18世纪中期到20世纪初国际格局的特点。试从政治、经济、文化中任选一个角度说明这一时期欧洲“在世界历史上据有突出地位”。(3)根据材料三并结合所学,说明“二战”后资本主义国家实现经济快速增长的原因。三、论述题20.阅读材料,回答问题。材料
求同存异——老精神的新应用甲“君子和而不同,小人同而不和”“己所不欲,勿施于人”——《论语》“君子心和,然其所见各异,故曰不同;小人所嗜好者同,然各争其利,故曰不和也”——何晏《论语集解》乙1941年,在粉碎蒋介石发动的第二次反共高潮的严酷斗争中,为了尽可能多地争取和团结朋友,周恩来明确提出:“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异……周恩来1955年4月在万隆会议上即席发言,开宗明义地郑重申明,“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。”“中国代表团是来求同的而不是来立异的。”强调“我们的会议应该求同存异。”——孙信、李健《求同存异原则溯源》丙邓小平指出:世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。总得找出个办法来“新问题就得用新办法来解决”。他正是用求同存异这种新方法来解决台湾、香港问题,提出了“一国两制”,他同样是用这种新方法来解决国与国之间的领土争端提出了“搁置争议、共同开发”。——李元光《论“一国两制”的哲学内涵》根据材料并结合所学知识,谈谈你对“老精神的新应用”的理解。(要求:表述成文,史论结合,逻辑清晰)参考答案:1.B【详解】布雷顿森林体系下,成立了国际货币基金组织和世界银行,①③分别是国际货币基金组织、世界银行,故B正确;②是亚太经合组织,④是世界贸易组织,②④与布雷顿森林体系无关,排除含有②④的选项,排除ACD。2.D【详解】小岗村18位农民的创新精神和行为,开创了中国改革的先河,带来了农村生产力的发展,提高了农民生产的积极性和生活水平,推动了城市经济体制改革,故ABC项正确,但不符合题意,排除;D项是指农业合作化运动,符合题意。3.A【详解】据表格信息可知,20世纪70年代后苏联经济增长率逐渐下降,结合所学内容可知这与当时苏联领导人不敢突破斯大林体制的束缚,经济改革保守,过分追求稳定有关,故选A;改革重心转向政治领域是在20世纪80年代末期,排除B;C项仅符合50年代赫鲁晓夫改革的内容,排除C;D仅符合60年代勃列日涅夫改革,排除D。故选A。4.A【详解】结合所学可知,罗斯福新政时期,为了解决经济危机,加强国家对经济的全面干预,这就需要扩大总统和联邦政府的权力。依据材料可知,新政以前,美国总统主要依靠各部部长和少数私人助理处理政务,新政后,罗斯福不经考试,直接聘请专家和和教授组成顾问团,参与政府政策制定。这就扩大了总统和政府决策的基础,使得总统和政府的权力扩张,适应了政府职权扩大的需求,有利于新政的推行,A项正确;材料中的变化主要是使得总统和政府的权力扩张,与政策稳定性加强关系不大,排除B项;“确保了”的说法过于绝对化,排除C项;材料中的专家和和教授不是文官群体,因此不能增强文官群体的中立性,排除D项。故选A项。5.A【详解】根据材料并结合所学可知,该条约是《北大西洋公约》。《北大西洋公约》签订后,北大西洋公约组织成立,这是美国遏制苏联、称霸世界的重要行动,A项正确;雅尔塔体系奠定了两极格局的框架,排除B项;铁幕演说发出了“冷战”的最初信号,排除C项;华沙条约组织成立后,欧洲出现两大军事集团对峙的局面,排除D项。故选A项。6.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1956年至1984年(日本)。根据材料可知,日本的工业实力不断增强,并大力开展对外经济援助,体现了日本逐渐成为重要的国际力量,B项正确;材料表明日本逐渐成为重要的国际力量,未涉及贸易摩擦,排除A项;日本在近代就已完成工业化,排除C项;材料表明日本逐渐成为重要的国际力量,未体现政府加强了对经济的干预,排除D项。故选B项。7.A【详解】国有化、权力下放和自治管理中既包括强化国家管理的理念,也包括扩大企业和地方自主权的理念,说明20世纪80年代的法国在探索和发展混合经济,故选A;权力下放和自治管理不属于加强国家干预,排除B;CD项内容无法体现,与题意主旨无关,排除。8.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是冷战时期的世界。材料信息显示,以苏联为首的社会主义阵营虽然对西方经济方面的冷战采取了针锋相对的回应,但充分尊重雅尔塔体系的基本原则,在政治领域维护联合国的权威,避免重蹈世界大战的覆辙,D项正确;美苏在尖端科技和军备方面的竞争比经济领域的竞争更激烈,排除A项;材料并未显示联合国对两大阵营的态度,与题意无关,排除B项;“雅尔塔会议成果遭到破坏”的说法与题干信息“始终尊重并维护联合国及其主要分支机构的权威”不符,排除C项。故选D项。9.D【详解】根据所学可知,随着信息技术的不断发展,不论是纸质文本还是电子文本,《史记》终究还是《史记》,D项正确;ABC项表述错误,排除。10.D【详解】根据材料反映的通过改革破坏了旧制度,改变了原来的体制,但是对改革没有能够有效把控,所以改革使国家陷入了混乱,导致国家解体,由此判断应当是戈尔巴乔夫的改革,故答案为D项;斯大林时期没有进行改革,排除A项;赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革没有导致材料反映的严重后果,排除B、C项。11.D【详解】根据材料信息可知,在落实《雅尔塔协定》的条款中,西方大国主张为了让苏联对日作战,不顾中国的利益和意愿,这反映出雅尔塔体系具有强权政治色彩,D项正确;当时美苏还处于共同合作反法西斯阶段,排除A项;B项二战后民族独立运动道路曲折与材料主旨不符,排除B项;C项表述与史实不符,排除C项。故选D项。12.C【详解】20世纪60年代起,新加坡、韩国等亚洲国家利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇,吸引外国资本和技术,发展劳动密集型产业,接着,进行产业更新换代,发展高科技产业,积极参与国际竞争,①②③符合题意,故C项正确,ABD错误。13.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:冷战结束后(世界)。从材料“冷战结束后,大国之间形成了既相互竞争又相互依存”“四角关系”新三角关系”和所学知识可知,世界政治力量出现了分化,多极化的趋势日益明显,B项正确;国际力量已完成重组,说法过于绝对,排除A项;世界多极化趋势发展显著,世界并不是由美国主导,排除C项;材料中没有描述集团化,排除D项。故选B项。14.A【详解】根据所学知识可知,山姆大叔(指美国)推行“单边主义”政策,以“自由”、“民主”为旗号到处干涉世界事务,企图独霸世界的行为,是冷战结束后美国外交的重要特点,①④属于同一时代的内容,A项符合题意;杜鲁门政府用杜鲁门主义和马歇尔计划为武器(双斧)在全球范围内推行冷战政策,是1940年代后期,即二战后初期美国外交的特点,②与其它三个不是同一时期的事件,赫鲁晓夫和肯尼迪争夺世界霸权,发生在20世纪60年代初“掰手腕”,③与其它三个事件不在同一时期,与②、③组合的BCD三项不符合题意。15.A【详解】冷战时期,美国通过扩大对外体育文化交流,展示其社会制度优势,扩大其世界影响。因此,美国的主要目的是增加制度竞争的砝码,故A正确;B项是手段,非主要目的故B排除;美国的做法不能打破意识形态的隔阂,故C错误;材料不涉及对拉美的控制,故D错误。16.C【详解】依据所学知识可知美元贬值促使国际贸易的资金更多地流入美国,有利于美国企业的发展,故C项正确;放弃金本位有利于美国经济的恢复与发展,故A项错误;美国在一战后成为了世界上最大的债权国,故B项错误;D项是布雷顿森林体系的影响,故排除。17.(1)意图:称霸世界;方针:独立自主或一边倒(2)力量:欧共体的建立;日本的崛起;不结盟运动的兴起和中国国际地位的提高;影响:冲击了两极格局,世界多极化趋势出现;(3)标志:苏联解体;目标:反对霸权主义,维护世界和平;【详解】(1)意图:根据材料一“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”结合所学可知:美国企图争霸世界。方针:根据所学可知中国采取独立自主的外交政策。(2)力量:根据材料“美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”结合所学可知这种挑战有欧共体的建立;日本的崛起;不结盟运动的兴起和中国国际地位的提高。影响:根据所学可以总结出冲击了两极格局,世界多极化趋势出现。(3)标志:根据所学可知1991年苏联解体标志两极格局解体。目标:根据所学新时期中国的外交政策为反对霸权主义,维护世界和平。18.(1)出现跨国合作;参与阶层广泛;时间长、规模大、影响广;取得一定成效。(2)美苏争霸,双方核军备竞赛升级;美苏导弹部署对西欧造成严重的安全威胁;西欧人民和平意识增强;西欧各国实力增强,多极化趋势出现。【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是20世纪80年代初(西欧)。据材料“美、苏、英、加和联邦德国”可得出出现跨国合作;据材料“科学家在华盛顿召开会议”“妇女组织……反对部署美国导弹”“20万示威群众……阻止部署美国导弹”可得出参与阶层广泛;据材料“坚持3年之久”“20万示威群众”“构成了西欧各国政府不得不加以考虑的公众压力”可得出时间长、规模大、影响广;据材料“联邦德国社会民主党……主动号召其成员积极参加反核活动。英国保守党政府……作出了……限制美国的导弹发射权的政策决定。……美国政府在中程导弹问题上改变了‘先部署、后谈判’的方针”可得出取得一定成效。(2)本题是特点类材料分析题。时空是20世纪80年代初(西欧)。结合所学,美苏核军备竞赛升级、威胁西欧安全是反核和平运动兴起的根本原因;西欧人民和平意识增强和西欧各国实力增强是反核和平运动兴起的直接原因。19.(1)特征:世俗王权和基督教会的权力长期并立。(王权与教权并立的二元政治格局)历史背景:欧洲资本主义经济的发展;资产阶级力量的壮大;欧洲各国发展为专制王权国家;文艺复兴、宗教改革等运动促进思想解放;法国大革命及拿破仑战争,传播自由平等思想,促进民族意识的觉醒;对民族语言的重视强化了民族认同。(任答4点)(2)特点:欧洲逐步称霸全球,成为世界的中心;英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成了多中心的新格局(答“英国成为世界工厂和世界贸易的中心”)。说明:政治上,通过殖民扩张,建立了资本主义世界殖民体系;经济上,通过工业革命影响世界,其它国家和地区被卷入资本主义世界市场(资本主义世界市场最终形成)。文化上,通过向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教,改造甚至消灭后者的文化,淡化后者的民族意识,达到殖民目的。(任选一个角度)(3)原因:政府宏观调控与市场调节相结合;加强国际协调,维护经济秩序;现代科技的进步;经济全球化(世界贸易网)的进一步发展;“福利国家”的建立。(任答3点)【详解】(1)特征:根据材料“中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感可言,他们的忠诚要么是对封建领主的,要么是对基督教的。”可分析得出世俗王权和基督教会的权力长期并立。(王权与教权并立的二元政治格局)历史背景:结合所学可知新航路开辟后,欧洲资本主义经济的发展;资产阶级力量的壮大;根据材料“世俗权力特别是王权得到加强。”可分析得出欧洲各国发展为专制王权国家;根据材料“艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来”可分析得出文艺复兴、宗教改革等运动促进思想解放;结合所学可知,法国大革命及拿破仑战争,传播自由平等思想,促进民族意识的觉醒;根据材料“作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及,进一步使得宗教共同体的地位下降,民族共同体的地位上升”对民族语言的重视强化了民族认同。(2)特点:根据材料“欧洲的霸权不仅在政治——以大殖民帝国的形式”可分析得出欧洲逐步称霸全球,成为世界的中心;结合所学可知,第二次工业革命后,德国、美国国力上升,英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成了多中心的新格局(答“英国成为世界工厂和世界贸易的中心”)。说明:根据材料“欧洲的霸权不仅在政治——以大殖民帝国的形式”可分析得出政治上,通过殖民扩张,建立了资本主义世界殖民体系;根据材料“且在经济和文化领域也表现得十分突出”结合工业革命后,帝国主义国家掀起瓜分世界狂潮,可分析得出经济上,通过工业革命影响世界,其它国家和地区被卷入资本主义世界市场(资本主义世界市场最终形成)。结合所学可知,文化上,通过向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教,改造甚至消灭后者的文化,淡化后者的民族意识,达到殖民目的。(3)原因:根据
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