辽宁省沈阳市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷（含答案）4

辽宁省沈阳市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷一、基础知识1．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。hétānyōulǜmǐnjiéfánxīngménglóng2．下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A．屏息（bǐng）负荷（hé） B．应和（hè）倔（jué）强C．解剖（pō）弥漫（mí） D．徜（chán）徉琥珀（pò）3．下列词语书写完全正确的一项是（）A．一丝不苟空空如野 B．心急如焚临危不具C．鸡犬相闻囊荧夜读 D．车水马龙凿壁偷光4．下列句子中，加点字解释不正确的一项是（）A．恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白） B．逢老媪方磨铁杵。（刚才）C．世传李太白读书山中，未成，弃去。（放弃） D．只留清气满乾坤。（天地间）5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）ㅤㅤ老师常说我们要有____的志向，学习时要像埋头苦干的____，千万不要偷懒。遇到困难不要畏惧，因为困难都是____。思考问题时，要有自己的主见，不能做只会附和的____。A．老黄牛千里马应声虫纸老虎 B．千里马老黄牛纸老虎应声虫C．老黄牛应声虫千里马纸老虎 D．千里马老黄牛应声虫纸老虎6．下列选项中，与A句表达方式相同的一项是（）A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。B．这块玉石的大小和一枚鸡蛋差不多，非常少见。C．平安金融中心是当地的第一高楼，总高度达到592.5米。D．沈阳地铁四号线即将开通，设计亮点多，如：人口造型时尚前卫。7．下列名言警句中强调“要想认识事物本质，还需亲身实践”的选项是（）A．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 D．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。8．下面句子中，没有语病的选项是（）A．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。 B．这部电视剧给我们留下了深刻的印象。C．公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 D．好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大关系。9．下列说法错误的一项是（）A．有时候，抓住文中关键语句就可以体会作者表达的思想感情。B．《白鹅》中，作者说“高傲”“架子十足”，充分体现了对它的厌恶之情。C．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”让人眼前浮现淳朴的乡村儿童捕蝶图。D．阅读长文章时，我们可以停下来思考一下前面的内容讲了什么。10．体会冒号的用法，从例句下面的词语中选一个，仿照着写一写。ㅤㅤ例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。爱劳动的弟弟尽职的老师有特点的自己11．科学世界里有许多奥秘等大家去探索，本学期你读过的科普读物是《》。读过之后，你的阅读收获或感受是。12．学校将组织“我和诗歌有一个约会”主题系列活动，已经设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。活动一：了解，体会诗人笔下的诗心；活动二：收集，摘抄喜欢的现代诗；活动三：，。二、阅读理解阅读语段，完成题。震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗地往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后、必须把六十人救出去！”ㅤ实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。——节选自《“诺曼底号”遇难记》13．“诺曼底号”被撞击，语段中很多词语表现了人们惊慌混乱、焦躁不安的心情，请摘抄如下：①②③14．围绕危急时刻哈尔威船长组织逃生的语言描写，批注你的感受。15．结合语境，写一写画横线句子对表现人物品质起到什么作用？16．危难猝然而至，雨果却说哈尔威船长“把自己给忘了”，这让你对生命有了怎样的认识，请写在横线上。17．课本中、生活中，还有很多像哈尔威船长这样有着高尚品格的人，请你举出一个事例，写一写。不要随意更改姓名，要准确传达信息哦！人物名片人物姓名：主要事迹：阅读短文，完成题。小暑ㅤㅤ“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”ㅤㅤ歌谣中的暑相连，指的是24节气中的小暑和大暑。今年7月7日，太阳到达黄经一百零五度时，就迎来了二十四节气中的小暑，夏的威力开始散发出来。人们像是处在天地之间的大蒸笼中，闷热无比。但即使在酷热的暑天里，人们也会想办法寻找快乐。ㅤㅤ“六月天晒龙衣，龙衣晒不干，连阴带晴四十五天。”像火一样的太阳炙烤着大地的时候，人们会把衣服、被子、鞋，还有家里的一些器具拿到大太阳下晒一晒，用阳光驱走隐藏的虫蚁。在乡村房前屋后的空地上，架起的竹竿上晒满了被子和衣物。衣被下面成了孩子们捉迷藏的好去处。傍晚，人们把晒的东西收好，闻一闻，被子和衣物里都藏着太阳的味道，心中的快乐油然而生。ㅤㅤ小暑中另一件快乐的事，就是吃美味的食物。小暑节气一过，三伏也到来了。烈日炎炎，人们常常觉得疲倦无力，不想吃东西。伏天的一些习俗，便是给人的身体增加能量。“头伏饺子，二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋。”长沙人会在伏天吃老姜炒鸡，徐州人入伏吃羊肉，有些地方尝新米，有些地方吃新藕……总之，开胃解馋，安度苦夏。ㅤㅤ小暑中快乐的事，还有欣赏那迷人的夜色。看天边太阳落入山的怀抱时，在天空画下的绚丽图画。天黑了，可以仰头观星星，看看你认识哪些星座。虫儿们也会奏起美好的音乐。听虫鸣，数星星，小暑的夜晚，让人感受到惬意。ㅤㅤ人们根据节气物候特点，习惯把每一个节气中每隔五天为“一候”，用“三候”来划分。不知经历了多少春秋，人们将小暑的三候描述为“温风至”即风中都带着热浪；“蟋蟀居壁”即蟋蟀开始从田野逐渐移入庭院；“鹰始击”是说幼鹰从巢中飞出来，开始学习飞行、搏杀猎食的技术，这是人们对于小暑物候特点的记忆吧！18．阅读短文，把不懂的问题写下来，并试着解决。①不懂的问题：②可以这样解决：19．第四段末尾“苦夏”的说法，文中没有提到的选项是（）A．指夏季气温升高，蚊虫增多，人们出行不便。B．指夏季气温升高，人们常觉得胃口下降，不思饮食。C．夏季气温升高，人们喜欢吃开胃解馋的事物来度过夏天。20．关于小暑的物候特点分别是：①②③21．文中从三个部分写小暑时节人们想办法寻找的快乐，请你试着进行概括。例：①晾晒衣物，享受阳光的味道。②③22．二十四节气反映了四季变化，你喜欢哪个季节，照样子写写喜欢的原因。ㅤㅤ例：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花，我能在厚厚软软的雪地上踩出一排排脚印！ㅤㅤ我喜欢。因为23．习作。ㅤㅤ有人说过“知识不如想象力，因为知识是有限的，想象力则环绕着全世界。”还有人说过“所有现今被证实的，曾经都只是被幻想的。”请以《我的奇思妙想》为题，写一篇作文。ㅤㅤ要求：清楚地介绍你想发明的神奇东西，它是什么样子的，有哪些功能？书写端正整洁，语句通顺，正确使用标点符号。

答案解析部分1．【答案】河滩；忧虑；敏捷；繁星；朦胧【解析】【分析】书写时要注意“河滩”的“滩”不要写成形近字“堆”，“忧虑”的“忧”不要写成形近字“优”，“敏捷”的“敏”不要写成形近字“悔”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：河滩、忧虑、敏捷、繁星、朦胧

【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。2．【答案】B【解析】【分析】

A.有误，“负荷"的“荷"应读“hè"，指背；扛。读"hé”"时，指荷花。

B.正确。

C.有误，“解剖"的“剖"应读"pōu"。

D.有误，“徜徉的“徜”应读“cháng”。

故答案为：B

【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。3．【答案】D【解析】【分析】A.有误，空空如也：原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。故“空空如野"的“野"错误。

B.有误，临危不惧：面对危难，一点也不害怕。故"临危不具”的“具"错误。

C.有误，囊萤夜读：形容刻苦学习。故“囊荧夜读°的“荧`错误。

D.有误，正确。

故答案为：D

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。4．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确。

B．有误，句子意思是：遇见一位老妇人正在磨铁棒。方：正在。

故答案为：B

【点评】考查了字词解释。首先理解整个句子的意思，然后在此基础上例句单个字词的意思。5．【答案】B【解析】【分析】老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。千里马：优良的马。比喻有才干的人。纸老虎：比喻外强中干的人。应声虫：比喻自己无主见，只知随声附和的人。根据语境依次选“千里马、老黄牛、纸老虎、应声虫”。

故答案为：B

【点评】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。6．【答案】B【解析】【分析】A.从“和狗一般大小"可知运用了作比较的说明方法。

B.从“和鸡蛋差不多"可知运用了作比较的说明方法。

C.从“592.5米"可知运用了列数字的说明方法。

D.从“如︰人口造型时尚前卫。"可知运用了举例子的说明方法。

故答案为：B

【点评】本题考查了文章的说明方法。说明方法有：列数字、作比较、举例子等。具体的说明方法要根据具体的词句来判断。7．【答案】C【解析】【分析】A.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟的意思是：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。

B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的意思是：学习的路上没有捷径可以走，只有勤奋才能登到山顶，知识也是没有边界的，刻苦才是指导你前行的方舟。

C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的意思是：从书本上得到的知识终归是浅显的，如果要想认识事物的根本或道理的本质，就得用自己亲身的实践，去探索发现。

D.少年不知勤学苦，老来方悔读书迟的意思是：年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就晚了。

故答案为：C

【点评】本题考查名言经营的积累及赏析应用。解答此类题目需要平时多读多记，记牢名言，并且理解名言所表达的意思，正确应用。8．【答案】B【解析】【分析】

A.有误，词序错误，应为“讲了雷锋许多动人的故事”。

B.正确。

C.有误，词序错误，应为“新设了两个”。

D.有误，前面矛盾，去掉“是否”。

故答案为：B

【点评】考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。9．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确。

B.有误，《白鹅》中，作者说“高傲”“架子十足”，充分体现了对它的喜爱之情，是一种明贬实褒的手法。

故答案为：B

【点评】考查阅读策略和方法、诗歌形象意境、体会思想感情。不同的作品可以用不同的策略和方法。平时要多阅读，提高分析问题的能力。10．【答案】尽职的老师：我们的老师非常的尽职：他每天早上都会很早来到教室里听我们读书，当我们遇到不会的题目时，他也会不厌其烦地给我们讲解。【解析】【分析】例句冒号的作用是解释说明，“用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。"都表现了猫的可爱及作者对猫的喜爱之情，也是对前面内容“比谁都温柔可亲"做的解释说明，选择词语据此进行仿写。

故答案为：尽职的老师——我们的老师非常的尽职：他每天早上都会很早来到教室里听我们读书，当我们遇到不会的题目时，他也会不厌其烦地给我们讲解。

【点评】考查冒号和句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。11．【答案】十万个为什么；我懂得了很多科学知识，了解了很多自然现象背后的科学依据【解析】【分析】考查了知识百科、实践作业。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。写出自己读过的科普读物及感受。

故答案为：十万个为什么；我懂得了很多科学知识，了解了很多自然现象背后的科学依据

【点评】课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。12．【答案】学写诗歌；交流写诗体会【解析】【分析】活动方案的主题已经给定，我们只要围绕给定的主题设计活动即可。切忌偏离主题。内容要有可操作性。活动方式可以多种多样。本次活动的主题是"我和诗歌有一个约会”，活动一是：了解，体会诗人笔下的诗心；活动二是：收集，摘抄喜欢的现代诗。根据以上两个活动方案，我设计的活动三方案是：学写诗歌，交流写诗体会。

故答案为：学写诗歌；交流写诗体会

【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。【答案】13．奔跑着，尖叫着，哭泣着；惊恐万状；一片混乱14．从中我可以感受到哈尔威船长临危不惧、舍己救人的优秀品质。15．写“海水、轮机火炉”是为了烘托当时的紧张氛围，衬托出船长的沉着镇定。16．哈尔威船长在生死的关键时刻，选择了坚守岗位、舍己救人，将生的希望让给他人，将死亡留给自己。他的行为是英雄的壮举，他的生命是无私而崇高的，他的死是比泰山还要重的。17．黄继光；为了战争的胜利，用自己的胸膛去堵枪口【解析】【点评】（1）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到答案。

（2）对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质，分析其出语句或词语表达的思想感情，丰富内涵。

（3）本题考查文段在文中的作用，解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。

（4）本题考查结合具体事例评价分析人物性格的能力。要整体感知，结合人物的事例及言行分析。

（5）考查了学生课外知识的积累。结合平时的阅读积累完成。13．考查选文信息提取。阅读句子“—刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱"可知答案。

故答案为：奔跑着，尖叫着，哭泣着；惊恐万状；一片混乱14．考查学生对描写手法和人物形象的分析。阅读句子“哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：‘全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去""可知，这句话是对人物的语言描写。从中我可以感受到哈尔威船长临危不惧、舍己救人的优秀品质。

故答案为：从中我可以感受到哈尔威船长临危不惧、舍己救人的优秀品质。15．考查学生对文段内容的理解。从“海水哗哗地往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气"这句话描写了海水、轮机火炉的状态。写“海水、轮机火炉"是为了烘托当时的紧张氛围，衬托出船长的沉着镇定。

故答案为：写“海水、轮机火炉”是为了烘托当时的紧张氛围，衬托出船长的沉着镇定。16．考查学生对句子的理解。“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了”这句话写了船长的心里已经决定，只要能把他人全部救出，自己愿与心爱的轮船一起葬身大海。在危急关头，船长心中只有救人的信念，忽略了自己。哈尔威船长在生死的关键时刻，选择了坚守岗位、舍己救人，将生的希望让给他人，将死亡留给自己。他的行为是英雄的壮举，他的生命是无私而崇高的，他的死是比泰山还要重的。

故答案为：哈尔威船长在生死的关键时刻，选择了坚守岗位、舍己救人，将生的希望让给他人，将死亡留给自己。他的行为是英雄的壮举，他的生命是无私而崇高的，他的死是比泰山还要重的。17．考查对文段内容的理解和知识的积累。根据自身积累作答。语言通顺合理即可。

故答案为：黄继光；为了战争的胜利，用自己的胸膛去堵枪口【答案】18．“小暑”具体指的是什么时间；网上查阅资料19．A20．温风至；蟋蟀居壁；鹰始击21．吃美味的食物，安度苦夏；欣赏迷人的夜色22．春分；此时不冷不热、百花盛开，春雨绵绵，在雨中漫步赏花，可谓赏心悦目！【解析】【点评】（1）依据课文内容结合自己理解提出合理的问题即可，能联系短文内容，问题符合要求即可。

（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。

（3）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到答案。

（4）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（5）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。18．本题考查提问题并解决问题的能力。开放性试题，答案不唯一，任意提出一个问题并写出解决办法即可。

故答案为：“小暑”具体指的是什么时间；网上查阅资料19．考查对短文内容的理解。从短文“人们常常觉得疲倦无力，不想吃东西"长沙人会在伏天吃老姜炒鸡，徐州人入伏吃羊肉，有些地方尝新米，有些地方吃鲜藕，总之，开胃解馋，安度苦夏"可知，未提到的是A，并未说蚊虫增多，人们出行不便。故选A。

故答案为：A20．本题考查提取信息的能力。由句子“不知经历了多少春秋，人们将小暑的三候描述为温风至’即风中都带着热浪；‘蟋|居壁`即蟋蚌开始从田野逐渐移入庭院；‘鹰始击'是说幼鹰从巢中飞出来，开始学习飞行、搏杀猎食的技术，这是人们对于小暑物候特点的记忆吧"可得出答案。

故答案为：温风至；蟋蟀居壁；鹰始击21．考查对短文内容的概括。文章第3、4