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文档简介
2023-2024学年达尔罕茂明安联合旗小升初全真模拟数学检测卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.琪琪以八折的优惠价买了一条裙子,省了25元,她实际用了(______)元。2.圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近长方形,长方形的长相当于圆的________,长方形的宽相等于圆的________,那么圆的面积S=________.3.用小数表示横线上的数.一个蚕茧平均可抽出1500米长的蚕丝,每平方厘米蚕丝可承受3950千克的拉力.________4.30减去m的差是(________),比y大18的数是(________)。与整数a相邻的两个整数是(________)和(________)。5.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有_____名学生.6.如果a÷b=0.5(a、b为非0自然数),则a、b两数的最大公因数是________,最小公倍数是________。7.东东用棱长5厘米的正方体木块摆了一个物体,从前面、左面和上面看到的形状如下图.这个物体的体积是________立方厘米,表面积是________平方厘米.8.把一根长5米的绳子平均截成8段,每段长度是____米,每段是这根绳子的____。9.1.5∶0.5化成最简单的整数比是(____),比值是(____).10.=0.6=12∶()=()÷10=()%。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.三角形中最大的角不小于60度.(_____)12.两堆货物原来相差a吨,如果都运走10%,剩下的仍相差a吨.(______)13.几个真分数连乘的积,与这几个真分数连除的商相比,积小于商。(______)14.8×==._____15.被减数、差、减数的和与被减数相除,商为1.(_______)16.35三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.如图1,在一个正方体的表面上写着1至1这1个自然数,并且1对着4,2对着5,3对着1.现在沿正方体的一些棱剪开,使它的表面展开图如图2所示.如果只知道1和2所在的面,那么在图2中1对应的字母是()A.DB.CC.BD.A18.在一个三角形里,三个内角度数的比是1:1:2,这个三角形一定是().A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形19.把ag糖放入bg水中,此时糖水的含糖率是()。A.a+bB.abC.aa20.李叔叔家养白兔和黑兔共30只,它们的数量比可能是()。A.4:1 B.5:2 C.3:121.71以内3和5的公倍数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.23.脱式计算.①×7+×3②4.05﹣﹣③×+÷④15÷﹣0.25×4⑤(80﹣9.8)×0.6﹣2.12⑥1110÷[56×(﹣)].24.解方程.(1)(2)4:1.25=x:0.75(3)25.量出下面图形的有关数据,并计算它的面积。五、能写会画。(共4分)26.在下面的方格纸上按要求画长方形、正方形和平行四边形.画一个长是10个格,宽是6个格的长方形.画一个边长是4个格的正方形.任意画一个平行四边形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.国美电器三分店昨天卖出了2台柜式空调,每台都按8400卖出,其中一台赚了40%,而另一台赔了40%。聪明的小朋友,请你算一算卖出这两台柜式空调是赚了还是赔了?赚了或赔了多少元?28.求在8点几分时,时针与分针重合在一起?29.操作题(1)用数对表示三角形A三个顶点的位置.(,)(,)(,)(2)画出图形A向右平移8格后得到图形B;然后再以MN为对称轴,画出B的轴对称图形.30.95号汽油原来每升7.4元,现在加油站搞活动,单价降低5%,每升便宜多少元?31.车库里有8间车房,顺序编号为1,2,3,4,5,6,7,8.这车房里所停的8辆汽车的车号恰好依次是8个三位连续整数.已知每辆车的车号都能被自己的车房号整除,求车号尾数是3的汽车车号.
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、100【分析】把原价看作单位“1”,八折表示现价是原价的80%,省的价钱是原价的(1-80%),根据一个数的百分之几是多少,求这个数是多少,用除法求出原价,再用原价乘80%就是现价。【详解】25÷(1-80%)=25÷0.2=125(元)125×80%=100(元)答:她实际用了100元。故答案为:100【点睛】本题考查了比较复杂的百分数问题,关键是求出原价。2、圆周长的一半半径πr1【解析】从图中可以看出,圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近长方形,长方形的长相当于圆周长的一半,即πr,长方形的宽相等于圆的半径,因为长方形的面积=长×宽,那么圆的面积S=πr×r=πr1.故答案为圆周长的一半;半径;πr1.3、1.5千米;3.95吨【解析】略4、30-my+18a-1a+1【分析】求30减去m的差,直接相减即可;求比y大18的数,相加即可;与整数a相邻的两个整数,就是比a大1和小1的两个数,据此解答。【详解】由分析可知:30减去m的差是(30-m),比y大18的数是(y+18)。与整数a相邻的两个整数是(a-1)和(a+1)。【点睛】此题主要考查用字母表示数,解答时把字母当做数列式即可。5、107【解析】解:3、5和7的最小公倍数:3×5×7=105,105+2=107(个);答:这个学校五年级有107名学生.6、ab【分析】因为a÷b=0.5=(a、b都是非0的自然数),那么b÷a=2,即b是a的2倍,当两个数是倍数关系时,较小的数是它们的最大公因数,较大的数是它们的最小公倍数,据此解答即可。【详解】如果a÷b=0.5(a、b为自然数),则a、b两数的最大公因数是a,最小公倍数是b。【点睛】当两个数是倍数关系时,较小的数是它们的最大公因数,较大的数是它们的最小公倍数。7、500450【详解】略8、【解析】略9、3:13【解析】略10、40;20;6;60【分析】把0.6化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘8就是;根据比与分数的关系=3∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是12∶20;根据分数与除法的关系=3÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是6÷10;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%。【详解】=0.6=12∶20=6÷10=60%。故答案为:40;20;6;60。【点睛】根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质进行转化。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、×【解析】略13、√【分析】一个非零的数乘以一个小于1的数,积一定小于被乘数;一个非零的数除以小于1的数,商一定大于被除数。据此即可求解。【详解】真分数小于1,一个非零的数乘以一个真分数,积一定小于被乘数、几个真分数相乘,积只能比被乘数越来越小,即积小于被乘数;一个非零的数除以一个真分数,商一定大于被除数,几个真分数连除,商只会比被除数越来越大,即被除数小于商。所以,几个真分数连乘的积,与这几个真分数连除的商相比,积小于商。故答案:√【点睛】熟练掌握真分数的分子小于分母,它的值小于1;一个数乘真分数,值变小;一个数除以真分数,值变大,由此得解。14、×【详解】8×==≠所以原题说法错误;故答案为:×15、√【分析】因为减法中存在如下关系:被减数﹣减数=差;减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×1,再除以被减数就等于1.【详解】(被减数+减数+差)÷被减数=被减数×1÷被减数=1所以本题为√.16、错误【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、D【解析】图2属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构,折成正方体后,1与C相对,2与B相对,A与D相对.由“1对着4,2对着2”可知,C为4,B为2.由图1可知1、2、3相邻,由图2可知:1、2、A相邻,1、2、D相邻,当1在正面,2在右面时,上面为D,以由“3对着1”可知,在图2中1对应的字母是A.【详解】解:如图由图1、图2可知:1与C相对,2与B相对,A与D相对.由1与C相对,由此得出字母C所对应的数字是4;由2与B相对,由此得出字母C所对应的数字是2;由A与D相对,又由图1可知1、2、3相邻,由图2可知:1、2、A相邻,由图2可知1、2、D相邻,又由图1可知当1在正面,2在右面时,上面为D,由此可知3对应的字母是D;由“3对着1”可知,在图2中1对应的字母是A.故选:D.【点睛】解答此题最好的办法是按图1剪一个正方体展开图,标注上数字与字母,再折成一个正方体,具体操作一下,既锻炼了动手操作能力,又使问题得到解决.18、B【分析】题意可知,确定一个三角形是什么类的三角形,要看三角形中的最大角是什么角,如果最大角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形,如果最大角是直角,那么这个三角形就是直角三角形,如果最大角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形.本题三角形中的最大角是直角,因此这个三角形是直角三角形.【详解】一份的度数:180÷(1+1+2)=45(度)最大角度数:45x2=90(度)故答案为A.【考点】三角形的内角和,比的应用19、C【解析】略20、A【解析】略21、D【解析】互质数的最小公倍数是它们的乘积,3和5是互质数,据此求出它们的最小公倍数,然后用最小公倍数求出71以内的3和5的公倍数,数出即可.【详解】3和5是互质数,它们的最小公倍数是:3×5=15,71以内3与5的公倍数有:15×1=15,15×2=30,15×3=45,15×4=60,共有4个.故选:D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;0.1或;3;9;;;;1;1.1【详解】略23、4;3.05;;44;40;1【分析】(1)(6)运用乘法分配律解答,(2)运用减法性质解答,(3)(4)按照先同时算第二级运算,再算第一级运算顺序计算解答,(5)按照先算括号里面的减法,再算乘法,最后算减法顺序计算解答.【详解】(1)×7+×3=×(7+3)=×10=4;(2)4.05﹣﹣=4.05﹣(+)=4.05﹣1=3.05;(3)×+÷==;(4)15÷﹣0.25×4=45﹣1=44;(5)(80﹣9.8)×0.6﹣2.12=70.2×0.6﹣2.12=42.12﹣2.12=40;(6)1110÷[56×(﹣)]=1110÷[56×﹣56×]=1110÷[21﹣16]=1110÷5=1.【点睛】(1)正确运用简便方法解决问题,(2)依据四则运算计算方法正确进行计算,是本题考查知识点.24、(1)(2)x=2.4(3)
x=1.25【详解】(1)解:(2)4:1.25=x:0.75解:1.25x=4×0.75x=3÷1.25x=2.4(3)解:6x=3×2.5x=7.5÷6x=1.2525、9平方厘米【分析】量出三角形的底和高,根据三角形的面积=底×高÷2,求出它的面积。【详解】6×3÷2=18÷2=9(平方厘米)答:它的面积是9平方厘米。【点睛】本题考查三角形的面积,学生要牢记公式。五、能写会画。(共4分)26、解:如图:【考点】四边形的特点、分类及识别【解析】长方形、正方形、平行四边形都是由4条线段围成的图形,长方形、正方形四个角都是直角,由此根据长方形长和宽的格数画出长方形,根据正方形边长的格数画出正方形,再画出一个平行四边形即可.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、赔了3200元【解析】8400÷(1+40%)=6000(元)8400-6000=2400(元)则第一台赚了2400元;8400÷(1—40%)=14000(元)14000-8400=5600(元)则第二台赔了5600元5600>2400。所以赔了。5600-2400=3200(元)赔了3200元。28、8点43
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