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文档简介
2023-2024学年赣州市宁都县数学五年级第二学期期末监测试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数+=1-=-=+=-=++=-=-=+=1-2.计算下面各题,能简便的要简便计算。3.解方程。(1)(2)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.2500ml=_____L5.08m1=_____m1_____dm10.15m2=_____dm219.8L=_____dm1=_____cm1.5.刘晔看一本故事书,每天看全书的,(________)天可以看完。6.把一块长20cm、宽15cm、高8cm的长方体木块,锯成一个最大的正方体,这个正方体木块的体积是(____)。7.15和25的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).8.把5米长的铁丝平均分成6份,每段长是5米的,每段长米。9.在横线里填写出分母都小于12的异分母最简分数。=_____+_____=_____+_____。10.一节课的时间是小时,把________看作单位“1”,平均分成________份,一节课相当于这样的________份。11.把10克盐溶解在100克水中化成盐水,盐占盐水的(______),再加10克盐,这时水占盐水的(______)。12.比较大小。1(________)1.15(________)13.一个数的最大因数是24,这个数的所有因数有(______);这个数的最小倍数是(______)。14.一个长方体的油箱,长34分米,宽15分米,高为1米。现在加入一些油后,离油箱口还差20厘米。如果一升油重0.8千克,这个油箱现在存油(_____)千克。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.长方形、正方形、等边三角形和圆,对称轴最少的图形是().A.长方形 B.正方形 C.圆 D.等边三角形16.笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20×表示()。A.男生的人数 B.女生的人数 C.男生比女生少的人数17.画圆时,圆规两脚之间的距离是这个圆的(
)A.直径 B.半径 C.周长18.一个最简真分数,分子、分母的和是16,这样的最简真分数有()个。A.4B.3C.219.下图是用棱长1厘米的正方体摆成的模型。从前面看到的图形是()。A. B. C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画图表示下面分数。21.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.我县图书馆于去年十月份开馆,王龙和李强都很喜欢去那里看书,王龙每4天去一次,李强每6天去一次。5月1日他俩都去了县图书馆,至少在几月几日他俩才能再次同时去县图书馆?23.(题文)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长160cm,宽60cm,高8cm,做这样的一个鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃?这个鱼缸最多能装多少升水?24.学校图书馆的文艺书比科技书少。(1)科技书有246本,文艺书有多少本?(2)文艺书有205本,科技书有多少本?25.甲乙两辆车同时从两地相向而行,3小时后相遇,这时甲乙两辆共行驶540千米。甲车的速度是95千米,乙车的速度是多少千米?(列方程解答)26.沪宁高速公路全长274千米。一辆客车从上海开出,行驶2.5小时后,距离南京还有74千米。这辆客车平均每小时行驶多少千米?(用方程解答)27.商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的,西红柿占总数的,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几。28.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数5和718和5429和58
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、110【详解】略2、;;;【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分;(2)运用减法的性质和交换律进行简便计算即可;(3)利用加法的交换律,算式中只有加减法,可以先算减法,再算加法;(4)利用加法的交换律和减法的性质进行简便计算即可;【详解】【点睛】此题考查分数加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。3、=;=【分析】(1),根据等式的性质1,方程两边同时-即可;(2),根据等式的性质1,方程两边同时+即可。【详解】(1)解:(2)解:【点睛】本题考查了解方程,灵活应用等式的性质计算即可。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、2.55801519.819800【解析】(1)低级单位毫升化高级单位升除以进率2.(2)5.08立方米看作5立方米与0.08立方米之和,把0.08立方米乘进率2化成80立方分米.(1)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率3.(4)立方分米与升是等量关系二者互化数值不变;高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率2.【详解】(1)2500l=2.5L;(2)5.08m1=5m180dm1;(1)0.15m2=15dm2;(4)19.8L=19.8dm1=19800cm1.故答案为2.5,5,80,15,19.8,19800.5、【分析】把看一本故事书的工作量看作单位“1”,用单位“1”除以每天看全书的量,就是看书的时间。【详解】1÷=(天)答:每天看全书的,天可以看完。故答案为:【点睛】本题主要考查分数除法的简单应用。6、512cm3【解析】略7、575【解析】略8、,【解析】略9、【分析】根据要求,把写成分母都小于12的异分母最简分数,把分子11写成9+2,变成,然后约分即可,再把11写成8+3,变成进行约分。【详解】故答案为【点睛】解答此题的关键是先把分数变成同分母分数相加减,再约分化成最简。10、1小时32【解析】题目中说一节课的时间是小时,那么它把1小时看作单位“1”,一个分数的分母是几,就表示把单位“1”平均分成几份,分子表示这样的几份。11、【分析】把10克盐溶解在100克水中化成盐水,则盐水总重是100+10=110克,根据分数的意义,盐占盐水的10÷110=;再加10克盐,这时盐水的总重量是110+10=120克,用水的重量除以盐水总重,即得水占盐水的几分之几。【详解】10+100=110(克)10÷110=100÷120=。答:盐占盐水的,水占盐水的。故答案为:;【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法。12、><【分析】把1化成小数再比较;一个数乘小于1的数,积小于这个数,据此填空。【详解】1≈1.167,1.167>1.15,所以1>1.15;<【点睛】分数与小数比较大小,一般把分数化成小数再比较;另外需要牢记积与因数的关系可以提高做题效率。13、24、12、8、6、4、3、2、124【分析】根据一个数的最大因数是它本身,所以可以得出这个数是24,再根据找一个因数的方法写出它的所有因数;根据一个数的最小倍数是它本身,据此解答即可。【详解】一个数的最大因数是24,这个数是24,这个数的所有因数有24、12、8、6、4、3、2、1;这个数的最小倍数是24。故答案为:24、12、8、6、4、3、2、1;24。【点睛】本题主要考查因数和倍数的知识点。14、3264【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【详解】略16、C【分析】把女生人数看作单位“1”,男生比女生少,即男生比女生少20×(人),据此解答。【详解】笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20×表示男生比女生少的人数。故答案为:C【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量。17、B【详解】略18、A【解析】略19、B【分析】从正面看,可以看到物体的长和高。据此选出正确答案即可。【详解】,从正面看是。故答案为:B【点睛】本题考查了三视图,从正面看可以看到物体的长和高,从上面看可以看到物体的长和宽,从侧面看可以看到物体的宽和高。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。【详解】把一个正方形看作单位“1”,平均分成四份,表示这样一份的数就是。把一个长方形看作单位“1”,平均分成五份,表示其中三份的数是,再加一个长方形就是。【点睛】把一个整体平均分成几份,分数的分母就是几,其中涂色部分是几份,分数的分子就是几。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、5月13日【分析】由王龙每4天去一次,李强每6天去一次,可知:他们从5月1日到下一次都到图书馆之间的天数是4、6的最小公倍数的数,最小公倍数是12,因此5月1日再过12天,就是答案。据此解答。【详解】6=2×3,4=2×2;所以6、4的最小公倍数:2×3×2=12;1+12=13(日);即下一次都到图书馆至少在5月13日;答:至少在5月13日他俩才能再次同时去县图书馆【点睛】解答本题的关键是:理解他们从5月1日到下一次都到图书馆之间的天数是4、6的最小公倍数,再根据年月日的知识,计算出日期。23、至少需要玻璃:160×60+(160×8+60×8)×2=13120(cm2最多装水:160×60×8÷1000=76.8(L)【解析】略24、(1)205本(2)246本【解析】(1)的单位“1”是科技书的本数,文艺书比科技书少,即文艺书是科技书(1﹣),根据分数乘法的意义,即可求出文艺书的本数;(2)的单位“1”是科技书的本数,文艺书比科技书少,即文艺书是科技书(1﹣),根据分数除法的意义,即可求出科技书的本数。
这种类型的题目属于稍复杂的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系,即可解决问题。【详解】(1)246×(1﹣),=246×,=205(本)答:文艺书有205本(2)205÷(1﹣),=205×,=246(本)答:科技书有246本25、85千米【解析】解:设乙车的速度是X千米3x+95×3=
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