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文档简介
SCIENCEANDSCIENTISTSLearningAboutLanguageDiscoverytheUsefulStructures表语从句UNIT11.Thepersonstoodonplaygroundismyheadmaster.2.Idon’tknowthatitwasyouatthattime.3,Myluckynumberissix.4.Thedoorremainedclosed.5.Mary’sjobiscleaningthehouse.
名词作表语
代词作表语
过去分词作表语
现在分词作表语
数词作表语Readingthefollowingsentencesandunderlinethepredicatives.6.Thehouseisnotonlylargebutalsobeautiful.7,WhenIwenttoyourhouse,youwereout.8.Noonewasintheclassroom.9.MyjobistoteachyouEnhlish.
形容词作表语
副词作表语
介词短语作表语
不定式作表语predicative(表语)Summary结构系动词主语+系动词+表语predicative(表语)Summary作用成分说明主语的身份、性质、品性、特征或状态在简单句中,通常由名词、代词、数词、介词、形容词、副词、介词短语、过去分词、现在分词、不定式充当01Predicativeclause表语从句:在复合句中作表语成分的从句Thisishisjob.主+系+表Thisiswhathedoeseveryday.(1)that引导的表语从句that引导表语从句仅起连接作用,无意义,在句中不作任何成分,通常不能省略。这种从句往往对主句主语的内容起进一步解释的作用。Thefactisthatfishcan'tgowithoutwater.事实是鱼离开水不能存活。
1.Thetruthis
.2.AllIknowis
.3.Thepointis
.4.Thereasonwas
.
真相是保罗撒谎了。
我只知道她曾在银行工作过。关键是我们应该依靠自己。
原因是你不信任她。
thatPaultoldalie
thatsheonceworkedinabank
thatweshoulddependonourselves
thatyoudon’ttrusther②连接副词who(ever),whom(ever),,whose,what(ever),when(ever),where(ever),how(ever),which(ever),why除在句中起连接作用外,在从句中还充当时间、地点、方式或原因状语,本身具有词义。Theirdifficultyiswheretheycanraiseenoughmoney.他们的困难是他们到哪里能筹到足够的钱。Thatiswhytheywerelateforthemeeting.那就是他们会议迟到的原因。1.SomethingelseI’dliketoknowis
.2.Thedifficultyis
.3.Homeis
regardlessofwherewego..
whosehousewasbrokeninto
whichrouteweshouldchoose我还想知道的事情是谁家被强行闯入了。困难在于我们应该选择哪条路线。
whereverwearetogether不管我们去哪里,我们聚在一起的任何地方都是家。(3)whether引导的表语从句Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.[关键点拨]
if只能引导宾语从句,whether可引导宾语从句、表语从句、主语从句和同位语从句。1.Thequestionis
.2.Allshe’sworriedisaboutis
.问题是我们能否降低产品的成本。
她所担心的是他是否安然无恙。
whetherwecanreducethecostoftheproduct
whetherheisallright引导词在表语从句中充当的成分引导词备注主语宾语、表语定语状语不充当成分
无意义,且不能省有意义who,what,which,whoever,whatever,whicheverwhom,who,what,which,whoever,whatever,whicheverwhose,which,whatwhen,where,why,howthatwhether,because,asif,asthoughbecausewhyconclusion:That’swhy...意为__________________,强调_________,前_____后_____。That’sbecause...意为_______________,强调______,前_____后_____。那是…...的原因结果果因那是因为…...原因果因ObservethesentencesandsummarizethespecialsentencepatternsObservethesentencesandsummarizethespecialsentencepatternsThereasonwhyshewassadwas________shefailedtheexam.Shewassad.Thatwas___________shefailedtheexam.
thatbecauseconclusion:当表语从句描述原因,主句主语为reason时,连接词用_______。because引导表语从句通常只用于_______________________
结构中。总结句型为_________________________________________________________。This/That/ItisbecauseThereasonwhy...was/isthat...(5)表语从句中的虚拟语气在表语从句中,表示间接的命令、要求、请求、建议、决定等,主句中的主语通常是:advice,suggestion,proposal,request,order,idea等,从句谓语形式是“should+动词原形”(should可以省略,但不可换成would)。Hisrequestisthattheyshouldstayhereforthenight.他请求他们应该在这儿逗留一晚。Mysuggestionisthatwe(should)leavethevillagerightnow.我的建议是我们立刻离开这个村子。1.Helooksasifhe
(know)thetruth.2,Shelookslikeshe
.
3.Mysuggstionisthatwe
(have)adiscussionaboutthismatter.
非真实条件句:他看起来好像知道了真相似的.
shehasalreadyputonweight
真实条件句:她看起来似乎已经发胖了。
(should)have
我的建议是我们应该讨论一下这件事。knew02Practicemakesperfectwhatitusedtobe注意:表语从句使用陈述语序。
usedtobe过去常常......句式仿写2.Hefailedtheexam.That’sbecausehedidn’treview.(That’sbecause...结构)句式仿写:他失败了,那是因为他没有努力工作。Hefailed.Thatis___________________________________.(That’sbecause)becausehedidn’tworkhard含有表语从句的复合句中,主句时态和从句时态可以不一致。句式仿写
thatwhy
where
what/whatever
whether6.Thereasonwhyhedidn'tsignupforthecourseis____________hehadnointerestinbodybuilding.7.Contraryto____________manypeoplemightassume,evidenceshowsthatsharksseldomattackhumans.8.Iamnotsure____________ornotheiswillingtohelpme.9.Whatmakestheschoolfamousis___________morethan90%ofthestudentshavebeenadmittedtouniversities.10.Shegaveup___________shewasdoing.
that
what
whether
whether
whatFilleachblankwithawordorexpressionthatintroducesapredicativeclause.howwhatwhatwhathowbecausethat/asifwhy短文填空[2018·北京卷]Thisis________myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.[2021天津卷]WhatpuzzlesLily’sfriendsis________shealwayshassomanycrazyideas.[2019·江苏]Thequestion,however,
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