2022年中考统编版道德与法治复习特训-中考模拟集训八年级上册第四单元维护国家利益

中考模拟集训一、单项选择题1.俗语说:“国泰民可安,国强民也富,国强民不受辱,民强国不受侮。”这句话告诉我们(B)A.打击帝国主义的侵略B.国家利益与人民利益是息息相关的C.落后就要挨打D.团结一致,共同抵御外来侵略2.“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好,民族好,大家才好。”启示我们(A)A.要正确处理国家利益与个人利益之间的关系B.国家利益和个人利益是完全一致的C.国家利益要服从个人利益D.任何时候都要牺牲个人利益,维护国家利益3.中央军委授予在中印边境冲突中誓死捍卫祖国领土的边防军人祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。铭记烈士,致敬英雄,下列观点正确的是 (D)A.维护国家领土完整是军人的责任,与青少年无关B.维护国家利益必然会牺牲个人利益C.只有在维护国家核心利益中的付出和牺牲才是值得的D.无论何时何地,我们都要顾全大局,把国家利益放在第一位4.为防止食品浪费,保障国家粮食安全,2021年4月29日我国颁布实施《中华人民共和国反食品浪费法》。维护粮食安全 (C)A.是坚持总体国家安全观的宗旨B.属于国家武装力量的任务C.是国家安全形势新变化的需要D.能彻底解决吃得好的问题5.第六届全国道德模范获得者黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师,因为工作性质,他曾经隐姓埋名30年,与家里亲人神秘“失联”。他的这一做法 (A)A.是保守国家秘密,维护国家安全的表现B.是不关爱家人,不负责任的表现C.启示我们要放弃个人利益,坚持国家利益至上D.表明积极承担责任就一定能获得国家荣誉6.2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日。国家安全机关依据国家安全法、反间谍法等法律法规,对李某某等28名重大贡献人员、张某某等54名重要贡献人员进行了表彰奖励。这有利于 (D)①公民依法打击破坏国家安全的行为②增强公民的国家安全意识,树立总体国家安全观③调动公民履行维护国家安全义务的积极性和主动性④杜绝各类危害国家安全的违法犯罪行为A.①③ B.②④ C.①② D.②③7.维护国家安全,人人有责。下列属于公民在维护国家安全方面的义务有 (A)①及时报告危害国家安全的行为②为国家安全机关执行公务提供便利条件③爱护公共财物,尊重社会公德④随时在网络上发布国家安全危机的信息A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.近年来,飞驰的高铁列车大大方便了人们出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,人们的衣食住行用条件日益改善,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……这些说明了(C)A.我国发展中面临的问题仍然突出B.我国已经成为发达国家C.我国现代化建设取得了巨大进步D.民主法治建设深入推进9.回望过去一年,是广大医务人员白衣为甲、逆行出征,用血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁长城;是人民子弟兵闻“汛”而动、迎难而上,保江河安澜、护群众安全;是无数劳动者勤勤恳恳、辛苦耕耘,共同托举起中国经济的逆势上扬……这启示我们 (B)①劳动是幸福的源泉 ②规则是行动的指南③创新让生活更美好 ④奉献让生命更精彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题10.观察漫画《就这个看得很清楚》,回答下列问题。(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。答:正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。(2)结合漫画谈谈你对正确处理个人利益与国家利益之间关系的认识。答:①在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(3)国家利益处在最高位置,我们应当怎样做到坚持国家利益至上?答:①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识。③增强维护国家利益的责任感和使命感。11.阅读材料,回答问题。2021年4月15日,第6个全民国家安全教育日,八年级(1)班的“小记者”们制作了一份宣传海报:专栏一学法筑防线《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》以法律形式明确总体国家安全观在香港安全管理中的指导思想地位。香港国安法实施一周年来,在抗击新冠疫情的大环境下,香港实现由乱及治的重大转折,筑牢安全福祉底线,社会重回安宁,经济社会重返正轨,“国安家好”的观念逐步深入人心。专栏二“国泰”方能“民安”“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,坚持总体国家安全观,统筹发展和安全,建设更高水平的平安中国。国家安全与我们每一个人息息相关,在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者。作为一名中学生,我们都是“国家安全小卫士”。(1)请你列举两个国家安全体系的内容。答:政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等。(2)结合专栏一,说说为什么香港国安法深得人心。答:①国家安全是实现国家利益最根本的保障;②国家安全是国家生存与发展的重要保障;③国家安全是人民幸福安康的前提;④香港国安法的颁布和实施有利于维护香港长期繁荣稳定。(3)维护国家安全,人人可为,谈谈你如何成为维护国家安全的主角。答:①为维护国家安全工作提供便利和协助;②为维护国家安全积极建言献策;③检举、制止危害国家安全的行为;④监督和维护国家安全工作的开展;⑤认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;⑥严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务;不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装等。12.阅读材料,回答问题。每一位劳动者都有一双“有故事”的手,这些手或纤细灵巧,或粗壮厚实,或坚强有力,或伤痕累累……幸福不会从天而降,劳动创造了更加美好的生活,劳动创造了繁花似锦的美丽中国,劳动打造了人民幸福的盛世中华。我们向每一位用双手创造美好生活,托起中国梦的劳动者致敬!(1)你参加过哪些创造美好生活的劳动?答:参加义务植树活动、参加环卫活动。(2)结合所学知识,请谈谈劳动的意义有哪些。答:①劳动是财富的源泉,