2022年中考统编版道德与法治复习特训-中考模拟集训七年级下册第三单元在集体中成长

中考模拟集训一、单项选择题1.“众人拾柴火焰高。”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“人心齐,泰山移。”集体的力量来源于 (C)A.个人力量的相加B.成员数量的多少C.成员共同的目标和团结协作D.超强的个人实力2.下列选项中不能正确体现在集体中发展个性的是(C)A.甲同学参加了学校文学社,写作水平有了很大提高B.乙同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔C.丙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学一起去网吧D.丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱讲话的毛病3.为保护人民群众生命安全和身体健康,在疫情防控重要时期,各社区采取“口袋战术”,实施封闭管理,收到显著效果。面对特殊时期的管理措施,居民的下列做法,正确的是 (D)A.以维护个人权利为由,强烈要求自由出行B.我行我素,个人利益放在国家和集体利益之上C.响应社区管理,不出门,放弃个人一切合法权益D.心中有集体,识大体、顾大局,支持政府和社区防控举措4.期中考试时,小闽找同桌小宁要答案,小宁没有搭理他。对此,小闽一直耿耿于怀。一天,为了陷害小宁,小闽偷偷往小宁负责的清洁区扔垃圾。结果,他们所在的班级没评上文明班级。如果你是小闽的好朋友,你会对他说(A)①在集体生活中,我们要学会正确处理与他人的关系②小宁不提供答案的做法是不够朋友“义气”的表现③当遇到矛盾和冲突时,要冷静选择适当的处理方式④可以因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情A.①③ B.②③C.②④ D.①④5.每个人都有自己的生活节奏,当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,就可能因角色之间的冲突产生烦恼。当遇到不同集体之间的矛盾时,我们应该(B)①让整体利益服从局部利益②让集体利益服从个人利益③从整体利益出发④解决好不同集体的角色冲突A.①② B.③④C.①③ D.②④6.班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律,和老师、班干部对着干,并邀请小明加入。小明应该 (B)A.加入,在同学面前很威风B.拒绝,小团体主义危害集体利益C.加入,可以不受他人欺负D.拒绝,小群体都会危害集体利益7.据统计,诺贝尔奖获奖项目中,两人或两人以上协作共同获奖的占三分之二以上。在诺贝尔奖设立的前25年,合作获奖的占41%,而现在跃至80%。这表明(C)A.无合作,不成功B.竞争是以承认、尊重为前提的C.合作能优势互补,更容易达到目标D.集体的力量是个人力量的简单相加8.对漫画解读正确的是 (D)A.要共同确定集体的愿景和目标B.要共同商定集体的规则与制度C.要在班级营造良好的人际关系D.集体的事务需要每个人去承担二、非选择题9.阅读下面的材料,结合所学知识,简要回答下列问题。学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!(1)我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。答:①在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,可以培养人际交往的基本态度和能力。②在集体中发展个性。在集体生活中包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性;在集体生活中自觉遵守规则,自我约束、自我教育,共同成长。(2)你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系?答:在集体生活中,个人利益和集体利益本质上是一致的。要把个人利益与集体利益结合起来,把集体利益放在首位;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。10.阅读材料,回答问题。红歌代代传,声声颂党情。2021年是中国共产党成立100周年,为弘扬优秀传统文化、传承红色基因,激发全校师生的爱党、爱国之情,某中学开展以“红心向党·扬帆远航”为主题的班级歌咏比赛。片段一接到歌咏比赛通知后,七年级(1)班班委组织同学们进行讨论。大家为比赛踊跃发言,班长说:“大家一起选歌曲,歌曲要体现班级的精神面貌,蓬勃朝气,体现我们对先辈们的敬仰。”学习委员说:“服装和道具由我来负责。”文娱委员说:“我来领唱。”生活委员说:“我当后勤队长,负责召集和点名。”……(1)片段一告诉我们,美好集体的良好氛围表现在哪些方面?答:①民主、公正。②充满关怀与友爱。③善于合作。④充满活力。(反映题意的其他答案亦可。)片段二美好集体有我在,幸福生活向前迈。在排练时,小丽觉得自己嗓音难听不敢张嘴。但她惊喜地发现,周围人没有嘲笑,而是鼓励的微笑和掌声。她深受感动,刻苦训练,终于掌握演唱技巧……在同学们共同努力下,七年级(1)班最终获得歌咏比赛冠军。(2)从片段二小丽的变化中,你获得哪些感悟?答:①我们在美好集体中可以涵养品格,发展个性。②美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。③在美好集体中,每个人都能获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念等。(3)美好集体有我在,幸福生活向前迈。请你为共建美好集体