专练03 综合35题-备战2024年中考生物考前必杀200题（解析版）

第第页中考复习考点必杀200题专练03（综合35题）1．在北京公园中的一些杨树、槐树、白蜡树干上，常常能看到开着口的“蚕茧”被固定在树干上。它们其实是用于释放周氏啮小蜂的柞蚕蛹，每个蛹里的周氏啮小蜂有数千头，周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的蛹内，在蛹内生长发育，吸取其营养，最终将其杀死。请完成下面小题：(1)北京公园可以看成一个生态系统，资料中没有提到的生物成分是。周氏啮小蜂和美国白蛾之间是关系，这些生物的形态特征和食性差异颇大，主要是由体内的决定的。(2)有人提出疑问“大量繁殖和投放害虫天敌，会破坏生态平衡”，有关专家说这一点在引入害虫天敌之前都会进行安全评估，主要是因为生态系统都有一定的能力。(3)利用生物防治技术来控制害虫的数量，有人认为这种技术可以有效减少植物病虫害，从而取代化学农药，你的看法是（请写出你的观点并说明理由）。【答案】(1)分解者寄生遗传物质(2)自动调节/自我调节(3)不能取代农药。生物防治害虫优势显著，但也有害虫控制周期较长、不如施药便捷等弱项，短期内还难以取代农药的作用；实践中可以将农药和天敌搭配使用。/可以取代农药。随着技术的发展，以及农药对环境带来的危害越来越大，国家对农药的使用会越来越严格，利用生物防治技术取代农药是大势所趋。（分级赋分：写出观点占1分，说明理由占1分。观点与理由要对照）【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。【详解】（1）北京公园作为一个生态系统，包含了生产者、消费者和分解者三种生物成分，资料中的杨树、槐树、白蜡树属于生产者，周氏啮小蜂属于消费者，因此还需要分解者这一重要生物成分。周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的蛹内，并在其内部生长发育，最终杀死美国白蛾，这体现了它们之间的寄生关系。这些生物的形态特征和食性差异主要是由它们体内的遗传物质（或基因）决定的，因为基因决定生物的性状。（2）生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力使得生态系统在面对外界干扰时能够保持相对的稳定。因此，在引入害虫天敌之前，都会进行安全评估，以确保生态系统的平衡不被破坏。（3）对于利用生物防治技术来控制害虫的数量，虽然这种技术可以有效减少植物病虫害，但并不能完全取代化学农药。因为生物防治技术虽然环保且对生态系统影响小，但其防治效果可能不如化学农药迅速和显著。此外，生物防治技术可能受到环境、气候等多种因素的影响，其稳定性和可靠性可能不如化学农药。因此，在实际应用中，应根据具体情况综合考虑，选择最合适的防治方法。这里提供两种观点供参考：观点1：不能取代农药。理由：生物防治害虫优势显著，但也有害虫控制周期较长、不如施药便捷等弱项，短期内还难以取代农药的作用；实践中可以将农药和天敌搭配使用。观点2：可以取代农药。理由：随着技术的发展，以及农药对环境带来的危害越来越大，国家对农药的使用会越来越严格，利用生物防治技术取代农药是大势所趋。2．下图是某草原生态系统的食物网示意图。请据图分析并作答：(1)若想将该草原生态系统补充完整，图中除了需要添加分解者外，还需添加。(2)此食物网中，与鼠有直接关系的食物链有条。(3)此食物网中，兔与鼠是关系。(4)此食物网所在的生态系统中，能量最终来源于。(5)该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内草的数量将会，一段时间后，草的数量又趋于稳定。这说明生态系统具有一定的能力。【答案】(1)非生物成分(2)3(3)竞争(4)太阳能/光能(5)减少自我调节/自动调节【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物链是指生产者和消费者，消费者与消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，没有分解者和非生物部分。【详解】（1）生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成。图中食物网只包括生产者和消费者，所以若想将该草原生态系统补充完整，图中除了需要添加分解者外，还需添加非生物的物质和能量即非生物成分。（2）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），箭头指向初级消费者（植食性动物），箭头指向次级消费者（肉食性动物）直到最高消费者。此食物网中，与鼠有直接关系的食物链有3条，分别是：草→鼠→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰；草→鼠→狐。（3）此食物网中，兔与鼠都以草为食，二者是竞争关系。（4）在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，因此生态系统的能量流动是单向不循环的；能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。因此，此食物网所在的生态系统中，能量最终来源于太阳能。（5）该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内食草昆虫数量会增加，所以草的数量将会减少；一段时间后，草的数量又趋于稳定。这说明生态系统具有一定的自我调节能力。3．下图为油菜的结构层次图，请据图回答问题。(1)图中（填“a”、“b”、“c”、“d”）表示细胞的分化。图中a表示细胞的，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质（填字母）。A．与原细胞一样

B．是原细胞两倍C．是原细胞的一半

D．不确定(2)与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡外，还有、。(3)图丁为油菜的花，属于植物体的器官；而植物体的营养器官有、茎、叶。(4)油菜种子是由雌蕊中的发育而来，因其丰富常被用来榨油。(5)与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是。【答案】(1)b分裂A(2)细胞壁叶绿体(3)生殖根(4)胚珠脂肪(5)系统【分析】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。（2）图中的甲表示植物细胞，乙表示细胞群，丙表示形成了不同的组织，丁是花，戊是植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，a是分裂，b是分化，c是由组织构成的器官，d是由器官构成植物体。【详解】（1）图中b形成了不同的组织，因此表示细胞的分化。a表示细胞的分裂，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。由于细胞分裂过程中染色体先复制再均分，因此新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞一样，A符合题意。故选A。（2）植物细胞与动物细胞相比，特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡。题目中已经提到了液泡，所以还需要填写细胞壁和叶绿体。（3）植物体的器官分为营养器官和生殖器官，营养器官包括根、茎、叶，生殖器官包括花、果实、种子。图丁为油菜的花，属于生殖器官。（4）油菜种子是由雌蕊中的胚珠发育而来，因其脂肪丰富常被用来榨油。（5）人体和油菜都属于多细胞生物，但它们的结构层次有所不同。人体具有系统这一结构层次，而油菜没有。油菜的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，而人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。4．有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块。甲乙是生物体细胞的结构图，丙为草履虫的模式图，丁为“探究草履虫对刺激的反应”实验示意图，请据图回答问题。(1)图中表示植物细胞的是；与动物细胞相比，植物细胞特有的能量转换器是[

]。细胞的控制中心是[

]其内含有遗传物质。(2)榨取西瓜汁时，西瓜流出的红色汁液来自细胞结构中的。(3)草履虫生活在水中，经检测发现，某种有毒物质在草履虫体内的浓度远远低于其生活的环境中的浓度，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是。(4)在图丁所示的实验中，用放大镜观察到草履虫向B侧运动，说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，这体现了草履虫具有，同时说明是生物体生命活动的基本单位。【答案】(1)甲③叶绿体④细胞核(2)液泡(3)细胞膜(4)应激性（对外界刺激做出反应的特点）细胞【分析】1．图甲中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。2．草履虫等单细胞生物虽然个体微小，但能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】（1）结合分析和题图可知，图中表示植物细胞的是甲，该图具有细胞壁等结构。细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。可见，与动物细胞相比，植物细胞特有的能量转换器是③叶绿体。④细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。（2）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，榨取西瓜汁时，西瓜流出的红色汁液来自细胞结构中的液泡。（3）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，阻挡水中有毒物质进入细胞的结构是细胞膜。（4）除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活依靠细胞内结构的分工合作。草履虫是单细胞原生动物，草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激。在草履虫培养液A侧放食盐水，会使培养液的盐浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，而葡萄糖是营养物质，对于草履虫来说是有利刺激。结合题图丁可知，用放大镜观察到草履虫向B侧（5%的葡萄糖溶液）运动，说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，这体现了草履虫具有应激性（对外界刺激做出反应的特点），同时说明细胞是生物体生命活动的基本单位。5．洋葱味道辛辣，所含的大蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图二）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答：(1)图一中，制作临时装片的正确操作顺序是（填字母），如果视野中出现气泡，最可能是图一中（填字母）步骤操作不规范造成的。(2)将临时装片在载物台上安放好后，转动图四中的[

]，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[

]。(3)图三中的最可能是小明用显微镜观察到的视野图像。若制作图三甲切片，则不需要进行图一中步骤（填字母）。(4)图二中，与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是。(5)下列实验中，需要使用显微镜进行观察的是。①观察葫芦藓的孢蒴里的孢子

②观察酵母菌

③观察草履虫的运动方向

④制作叶临时切片，观察叶片的结构

⑤观察桃花雌蕊内部结构

⑥观察鸡卵的结构【答案】(1)cdbaea(2)⑥粗准焦螺旋③物镜(3)乙e(4)叶绿体(5)②③④【分析】图四中①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。【详解】（1）制作洋葱内表皮细胞临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、c滴、d撕、b展、a盖、e染、吸，因此，正确顺序为：cdbae。若视野中出现气泡，最可能是图甲中a盖操作不规范造成的，正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。（2）将临时装片在载物台上安放好后，转动图四中的⑥粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛应注视③物镜，以防损坏物镜镜头或压碎玻片。（3）图三中甲是叶片的横切面结构模式图；丙中有细胞结构的是人体口腔上皮细胞；乙中细胞有细胞壁、液泡，是洋葱内表皮细胞，因此，最可能是小明用显微镜观察到的视野图像乙。制作图三甲叶片的切片时，不需要进行图一中e——稀碘液进行染色，原因是叶肉细胞中有叶绿体，细胞呈绿色。（4）图二中，鳞片叶细胞无色透明，因此无叶绿体，管状叶细胞内有叶绿体，因此，与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是叶绿体。（5）①观察葫芦藓的孢蒴里的孢子，需用放大镜而不用显微镜；②观察酵母菌，需要借助显微镜；③观察草履虫的运动，需要借助显微镜；④制作叶临时切片，观察叶片的结构，需要借助显微镜；⑤观察桃花雌蕊内部结构，用放大镜进行观察即可；⑥观察鸡卵的结构，不需要借助显微镜。所以需要显微镜的是②③④。6．植物、动物都是富有层次的生命体。下图是人体结构层次示意图。请据图回答：

(1)人体都是由A细胞发育而成的，A细胞名称是。(2)表示细胞分裂过程是。(3)在【④】表示的过程中，细胞的形态、结构和功能产生了变化，其结果是。(4)人体皮肤在动物体结构层次上属于。(5)油菜籽相当于图中的D结构层次，油菜不具有的结构层次是（填字母）。【答案】(1)受精卵(2)①②③(3)形成组织(4)器官(5)E【分析】（1）动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体有系统，植物体没有系统。（2）分析图可以看出，图中的A是受精卵，A细胞分裂形成B，C是组织，D是器官，E是系统，①②③是细胞分裂，④是细胞分化。【详解】（1）除病毒外，生物体是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。由图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个A受精卵经过细胞分裂、分化、生长等发育来的。（2）细胞分裂能够使细胞数目增多，通过①②③过程细胞数目增多，故①②③过程是细胞分裂。（3）通过④过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，这是细胞分化；细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是产生不同的组织。（4）人体的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，其中上皮组织具有保护、分泌、排泄等功能。人体皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织按照一定次序形成具有一定功能的结构，属于器官层次，皮肤是人体最大的器官。（5）油菜是一种被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化；油菜籽是种子，它是由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织构成的器官，相当于图中的D器官结构层次；油菜是植物，不具有的结构层次是E系统。7．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是观察人口腔上皮细胞的相关实验，回答下列问题：(1)图③、图④分别是图①中显微镜的两个视野，则图④视野对应的显微镜放大倍数是。(2)在观察洋葱表皮细胞实验中，进行图②操作时，不需要滴生理盐水。因为植物细胞有，起保护和支持作用。(3)图③视野中有一个气泡，将其移出视野的操作方法是：。【答案】(1)640倍(2)细胞壁(3)将玻片向左上方移动【分析】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野越暗；视野范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野越亮，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。【详解】（1）图③、图④分别是图①中显微镜的两个视野，图④视野较小，细胞体积较大，所以对应的显微镜放大倍数是16×40＝640倍。（2）植物的细胞壁能够支持和保护细胞。如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水胀破，这是因为植物细胞的最外层具有保护和支持作用的是细胞壁。（3）显微镜的成像特点是成倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图③视野中有一个气泡在右下方，所以应向左上方移动玻片才能将气泡移出视野。8．“桃花四散飞，桃子压枝垂。”如图是桃生长发育的不同阶段。结合图示回答下列问题：

(1)桃的种子萌发时，图中的结构①是由种子结构中的发育来的。(2)桃的植株生长时要适时浇水和施肥，肥料的作用主要是给植株生长提供，植株通过作用可以拉动水分和无机盐在体内的运输。(3)桃花不仅有观赏价值，也是重要的生殖器官。桃花盛开时，花粉从花药中散放出来而落到雌蕊（填序号）上的过程，称为传粉。(4)桃的果实由桃花的结构（填序号）发育而来的。采摘的桃的果实进行低温贮藏，可以降低作用的强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。【答案】(1)胚根(2)无机盐蒸腾(3)③(4)⑤呼吸【分析】1、种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。图中，①胚根。2、传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图中，②花药、③柱头、④花柱、⑤子房。3、水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用。【详解】（1）桃的种子萌发时，图中的结构①胚根，是由种子结构中的胚根发育来的。（2）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。桃的植株生长时要适时浇水和施肥，肥料的作用主要是给植株生长提供无机盐。植株通过蒸腾作用，散失大量的水分，可以拉动水分和无机盐在体内的运输。（3）桃花盛开时，花粉从花药中散放出来而落到雌蕊③柱头上的过程，称为传粉。（4）受精完成后，子房发育成果实。桃的果实由桃花的⑤子房发育而来的。采摘的桃的果实进行低温贮藏，可以降低呼吸作用的强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。9．冬春时节，不少种植户都采用冬暖式大棚种植草莓。请运用所学的生物学知识分析草莓增产提质的原理，并结合下面两个示意图为草莓种植户提出改进生产措施的建议。（图1表示草莓叶片的结构，图2表示草莓植株的叶一天中氧气的净吸收速率。）(1)图1中的③主要由组织组成，其中的能够运输由根吸收的水和无机盐，⑥是植物进行的“门户”。(2)图2曲线中DE段曲线上升的原因是。(3)草莓增产提质的关键是增加有机物的积累，因此，夜晚需要（选填“增强”或“减弱”）呼吸作用，可以通过的方法达到此目的。【答案】(1)输导导管散失水分(2)下午光照强度减弱，光合作用下降，产生的氧气含量减少，提供给呼吸作用消耗的氧气含量降低。(3)减弱适当降低夜晚棚内温度【分析】①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤下表皮，⑥气孔。A、E点光合作用强度等于呼吸作用。BC下降是因为部分气孔关闭，DE下降是因为光照强度下降。【详解】（1）③叶脉含有导管和筛管，导管可以运输水分、无机盐，筛管运输有机物，属于输导组织。气孔是植物蒸腾作用散失失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。（2）氧气的净吸收速率=光合作用产生的氧气速率－呼吸作用消耗的氧气速率。下午光照强度减弱，光合作用下降，产生的氧气含量减少，提供给呼吸作用消耗的氧气含量降低。（3）当光合作用产生的有机物大于呼吸作用消耗的有机物时，有机物积累，夜晚减弱呼吸作用，可以减少有机物的消耗，可以通过适当降低夜晚棚内温度的方法达到此目的。10．水稻，自古以来都是种在水田里。中国工程院院士朱有勇及其团队在旱地多、水稻产能不足的云南，成功研发旱作水稻及水稻旱地种植新技术，实现“水稻上山（如题图所示）”，帮当地村民实现了“大米自由”。请回答下列问题。(1)朱有勇团队利用杂交优势培育出的“滇禾优615”“云陆142”等能适宜不同海拔高度，这体现了。(2)旱地杂草比水田多，杂草长势快，与秧苗争肥、争、争，导致旱稻减产。杂草属于影响水稻生存的生态因素中的因素。(3)主要选择在高温多雨的季节种植水稻，因为旱作水稻的生长也需要适当的，一定的，只是需水量较少。水稻种植还需定期施肥，如果水稻植株茎秆软弱，易倒伏，可能缺少含的无机盐。(4)朱有勇团队还指导村民实行经济作物与水稻旱种相结合，如进行水稻与大豆套种。水稻和大豆植株的高矮不同，有利于通风透光，从光合作用原理分析，产量提高的原因是“透光”提高了对的利用，“通风”提高了对的利用效率。从植物生长需要无机盐的角度分析，产量提高的原因是大豆根部的根瘤菌能，为农作物提供氮肥。【答案】(1)生物适应环境(2)阳光生存空间生物(3)温度水分钾(4)光二氧化碳能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】（1）生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。生物必须适应环境才能生存，朱有勇团队利用杂交优势培育出的“滇禾优615”“云陆142”等能适宜不同海拔高度，这体现了生物能适应环境。（2）杂草与旱作水稻之间是竞争关系，它们生活在同一空间内，相互争肥、争阳光、争生存空间，导致旱稻减产。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素；非生物因素有光、温度、水、空气等；生物因素是影响某种生物生活的其他生物。杂草属于影响水稻生存的生态因素中的生物因素。（3）旱作水稻的生长也需要适当的温度，一定的水分，只是需水量较少；因此，要选择在高温多雨的季节种植植物的生长需要无机盐，水稻种植还需定期施肥，如果水稻植株茎秆软弱，易倒伏，可能缺少含钾的无机盐。（4）间作套种是在空间和时间上对农作物进行最优化组合，提高农作物的整体光合作用效率，以达到增产、增收的目的。水稻与大豆间作套种，是因为水稻和大豆植株高矮不同，有利于通风透光，从光合作用原理分析，产量提高的原因是“透光”提高了对阳光的利用，“通风”提高了对二氧化碳的利用效率。从植物生长需要无机盐的角度分析，产量提高的原因是大豆根部的根瘤菌能能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高，为农作物提供氮肥。11．2021年9月24日中科院天津工业生物所的“人工合成淀粉”重大科技成果论文在《科学》发表。在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉的合成。人工合成淀粉原理是化学-生物法：在无细胞系统中，用二氧化碳和电解产生的氢气合成淀粉。与种植玉米等植物获得淀粉相比，人工合成淀粉不用依靠植物细胞结构，还提高了光能到化学能的转化效率。人工合成淀粉的速率是玉米合成淀粉速率的8.5倍，对太阳能的利用效率也是玉米的3.5倍。这项研究成果使淀粉生产从传统的农业种植模式向工业生产模式的转变成为可能。结合所学知识，回答下列问题：(1)图中，甲、乙、丙表示绿色植物的不同生理过程，①②③表示相关物质，自然界中，淀粉主要由绿色植物通过（填“甲”或“乙”）合成。②表示的物质为。(2)人工合成淀粉的反应器相当于绿色植物细胞的（填结构名称）。(3)把你学过的合成淀粉知识与本文内容进行比较，完成下表。比较项目通过教材学习通过题干文本获取原料①②场所细胞内无细胞系统，实验设备(4)与作物栽培相比，人工合成淀粉具有的优势有（至少答2点）。(5)你认为工业人造淀粉能完全替换绿色植物为其他生物提供食物来源吗？。【答案】(1)甲水(2)叶绿体(3)二氧化碳和水二氧化碳和氢气(4)对太阳能的利用效率更高/效率高、占地面积少，生产周期短，不受气候等因素制约，节约水资源，减少环境的污染等(5)不能，因为绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类，一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂肪等其他有机物，工业人造淀粉这套装置只生产淀粉，不能替代植物【分析】由图可知，甲利用③和②能合成有机物，释放①到大气中，因此甲表示光合作用；乙利用①消耗有机物，产生②和③同时释放能量，因此乙表示呼吸作用；丙通过根不断吸收土壤中的②水，一部分用于甲的生理活动另一部分排到大气当中，因此丙表示蒸腾作用；①表示氧气，②表示水，③表示二氧化碳。【详解】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物（淀粉）和氧气，故自然界中，淀粉主要由绿色植物通过甲合成。②表示的物质为水。（2）光合作用的场所是叶绿体，故人工合成淀粉的反应器相当于叶绿体。（3）光和叶绿体是不可缺少的条件，原料是二氧化碳和水，叶绿体提供光合作用的场所。人工合成淀粉原理是化学一生物法中，二氧化碳和氢气是原料。（4）与传统农业种植模式相比，人工合成淀粉这一研究成果的意义有：解决粮食危机，有利于改善全球气候变暖趋势；大大节约土地和淡水资源；减少农药使用，减少环境污染；消耗大气中的二氧化碳，促进碳中和等。（5）不能完全替换绿色植物为其他生物提供食物来源。原因是绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类，一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂肪等其他有机物，工业人造淀粉这套装置只生产淀粉，不能替代植物。12．玉米是陇南的农作物之一，如图为玉米种子的结构、萌发和生长过程示意图，请据图回答下列问题。(1)如图，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，因为种子的（填图中字母）内贮存的营养物质能保证种子正常萌发所需。(2)玉米的根属于植物体结构层次中的。玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐，主要通过根尖结构中的从土壤中吸收，吸收的水分有一部分以水蒸气的形式从玉米叶片结构中的散失到环境中。(3)农民伯伯利用低温环境降低玉米种子的（填生理作用），实现种子的长期保存。【答案】(1)A(2)器官成熟区气孔(3)呼吸作用【分析】图中各结构分别为：A胚乳，B子叶，C胚芽，D胚轴、E胚根。种子结构中最主要的结构是胚，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四个结构。在种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根，胚芽将来发育成了植物的茎和叶。【详解】（1）玉米为单子叶植物，玉米种子的结构由种皮、胚和胚乳构成，A胚乳内贮存了大量营养，能保证种子正常萌发所需。（2）从结构层次上看，玉米的根是由不同组织构成，行使一定功能的器官。根尖包括成熟区、伸长区、分生区、根冠。其中成熟区有大量根毛，大大增加了根尖的表面积，是吸收水和无机盐的最主要场所。蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物体完成蒸腾作用的主要器官是叶片，叶片上水分散失的主要结构是由保卫细胞构成的气孔，因此吸收的水分有一部分以水蒸气的形式从玉米叶片结构中的气孔散失到环境中。（3）要实现种子的长期保存，就要尽量降低呼吸作用，减少有机物的消耗，温度对呼吸作用强弱影响较大，在一定范围内，温度越高呼吸作用越强，温度越低呼吸作用越弱，因此可以通过利用低温环境降低玉米种子的呼吸作用，实现种子的长期保存。13．建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题。（括号中填字母或序号，横线上填文字）(1)图1为番茄叶片结构示意图，根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是：番茄鲜嫩多汁、酸甜可口，果实中有多粒种子是因为子房中有多个。(2)图2为番茄叶片进行的生命活动模式图，能为番茄的生命活动提供能量的是[

]作用。(3)图3为番茄叶片在夏季晴朗的一天24小时内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图，曲线中的e点示中午时分二氧化碳吸收量下降，主要原因是图2中的[

]作用过强，叶面大量失水，关闭了图1中的部分[

]所致。(4)若夜间适当降低大棚内的温度，图三中的a点会（填“上移”或“下移”）。【答案】(1)器官胚珠(2)C呼吸(3)A蒸腾⑤气孔(4)上移【分析】图1中，①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔。图2中，A表示蒸腾作用，B表示光合作用，C表示呼吸作用。图3中b点开始进行光合作用，h点以后光合作用结束，呼吸作用一直在进行。【详解】（1）植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体，绿色植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。因此叶所属的结构层次是器官；花开放后，要结出果实和种子还要经过传粉和受精两个过程。受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。因此番茄果实中有多粒种子是因为子房中有多个胚珠。（2）呼吸作用是生物体在细胞内将有机物氧化分解并释放能量的化学过程。图2中，A表示蒸腾作用，B表示光合作用，C表示呼吸作用，能为番茄的生命活动提供能量的是C呼吸作用。（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。曲线中的e点在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图2中的A蒸腾作用过强，关闭了图1中的部分⑤气孔，二氧化碳供应不足，光合作用强度下降。（4）呼吸作用受温度的影响，温度低呼吸作用会减弱，呼吸作用释放的二氧化碳会减少，因此若大棚内温度降低，图3中的a点应向上移。14．下图是观察蚕豆叶表皮气孔的显微镜视野，回答下列问题。(1)在撕取蚕豆叶表皮时，看到叶的表皮是色的。蚕豆的叶表皮属于组织。(2)制作蚕豆叶表皮临时装片时，先在载玻片中央滴加1滴，而后夹取一小片表皮放在载玻片的液滴中并展开，然后盖上。(3)将制好的临时装片放在低倍镜下观察，看到成对的[①]以及由[①]的间隙所形成的[②]。当光照过强或温度过高时，[①]（填“吸水”或“失水”），[②]（填“张开”或“关闭”）。【答案】(1)无保护(2)清水盖玻片(3)保卫细胞气孔失水关闭【分析】叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分，用显微镜观察叶片的结构以及临时装片的制作时，临时装片的标本在载玻片上放好后，在盖盖玻片时，要注意不要让盖玻片下面产生气泡，否则将不利于观察。图中的①表示是保卫细胞，②是气孔。【详解】（1）在撕取蚕豆叶表皮时，由于表皮细胞不含叶绿体，因此看到的叶表皮是无色透明的。蚕豆的叶表皮细胞主要起保护作用，因此它属于保护组织。（2）制作蚕豆叶表皮临时装片时，首先需要在载玻片中央滴加1滴清水，这是为了保持细胞的正常形态和活性。然后，用镊子夹取一小片表皮放在载玻片的液滴中，并用解剖针或镊子轻轻展开，使其平铺在液滴上。接着，用盖玻片轻轻覆盖在表皮上，注意避免产生气泡。（3）将制好的临时装片放在低倍镜下观察，可以看到成对的保卫细胞（标记为[①]）。保卫细胞之间的间隙形成了气孔（标记为[②]）。气孔是植物进行气体交换的通道。当光照过强或温度过高时，保卫细胞会失水，导致气孔关闭，以减少水分的蒸发和防止高温对植物造成伤害。因此，当光照过强或温度过高时，[①]保卫细胞会失水，[②]气孔会关闭。15．“落日长安道，秋槐遍地花”描述了唐朝栽槐之盛。下图是国槐的花、果实和种子结构示意图。请据图回答问题（[

]内填序号，横线上填名称）：(1)雌蕊和雄蕊是槐花的主要组成部分，图1中②由和花丝组成。(2)国槐果实呈串珠状荚果，图2中一个荚果内排列多粒种子，说明图1中含有多个[

]。(3)国槐种子富含蛋白质和脂肪，这些营养物质主要储存在图3的[

]中。(4)夏季，人们喜欢在国槐树下乘凉，国槐的枝条由发育而来，茂密的树叶通过作用，增加周围空气湿度。(5)在利用种子繁殖国槐时，若种子出苗期发现育苗地有积水，要及时排水，原因是种子的萌发需要。【答案】(1)花药(2)④胚珠(3)⑤子叶(4)叶芽蒸腾(5)充足的空气【分析】图1中①是花瓣，②是雄蕊，③是子房，④是胚珠。图3中①是胚轴，②是胚根，③是种皮，④是胚芽，⑤是子叶。【详解】（1）图1中②是雄蕊，由花药和花丝组成。（2）果实和种子的形成：

子房里的胚珠发育成种子；每个果实中有多粒种子，说明这朵花中有多个④胚珠。（3）国槐属于双子叶植物，营养物质主要储存在⑤子叶中。（4）国槐的枝条由叶芽发育而来。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，因此茂密的树叶通过蒸腾作用，增加周围空气湿度。（5）种子萌发需要充足的空气，所以若种子出苗期发现育苗地有积水，要及时排水，原因是种子的萌发需要充足的空气。16．在建设两型社会，营造绿色宜居家园的绿化中，移栽大树时常采用一系列的保障措施：剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层，并用三脚架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等。请分析回答下列问题。(1)剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的，减少水分散失，提高树木的成活率。(2)移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行作用。(3)给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的和生长，尽快长出新根。(4)栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量。【答案】蒸腾作用呼吸分裂光合作用【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。【详解】（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用，减少水分散失，提高树木成活率。（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行呼吸作用。（3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的分裂和生长，尽快长出新根。（4）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程，光合作用吸收空气中的二氧化碳，还能降低温室气体的含量。因此，栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的光合作用吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量。17．王翰今年初二了，在学习上遇到困难时，常常求助于班长黄可欣同学，可欣每次都会热心地帮他解答。最近他发现自己总是不自觉地关注着黄可欣，还会刻意地寻找她的身影，想和她一起聊聊天、散散步。放学后他总是主动发出邀约。但是最近他发现可欣有意无意地在回避自己，这让他倍感烦恼。他找到老师和好朋友进行倾诉，老师和好朋友通过交谈和疏导，使他逐渐摆脱了心理困境，重新获得融洽的同学关系。请基于上述案例，回答以下问题：(1)王翰遇到的人际交往困惑与苦恼在青少年中普遍存在，请据此分析青春期心理发展特点。(2)如果你是王翰的好朋友，请告诉他与异性正确交往的原则。【答案】(1)明显的成人感；迅速发展的自我意识；强烈的独立意向；全面觉醒的性意识(2)团队交往；交往有度；自尊自爱；保持独立【分析】青春期的心理卫生①在青春期这个生理和心理急剧发展和变化的时期，我们应该保持一个清醒的认识——用科学的态度正视这个过渡阶段，在父母、老师的帮助、指导下过好青春期。②应该树立远大理想，培养高尚的道德情操，把自己旺盛的精力、多样的兴趣都投入到学习科学文化知识上，投入到培养自己多方面的才能上。③在培养自己独立生活能力的同时，要肯于向家长、老师敞开心靡，主动征得师长的帮助和指导。以便使自己成长更快、成熟更快。④正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，自尊自爱。男同学要树立尊重女性的道德观念，要主动帮助有困难的女同学；女同学要做到自爱自卫，既不封建也不轻佻。对于侵犯自己的人，要敢于斗争，善于保护自己。⑤要正确认识自己，正确对待别人，建立良好的人际关系，培养良好的社会交际能力，使自己在逆境中气馁、不悲观，在胜利后不骄傲、不居功，以勤为本、以谦为荣。【详解】（1）青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。（2）要正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，自尊自爱。男同学要树立尊重女性的道德观念，要主动帮助有困难的女同学；女同学要做到自爱自卫，既不封建也不轻佻。对于侵犯自己的人，要敢于斗争，善于保护自己。18．2023年5月，英国首名一个爸两个妈的“三亲婴儿”诞生（简要过程如下图所示）。“三亲试管婴儿技术”借助第三方基因来修补母亲细胞质基因中的缺陷，从而规避某些遗传疾病，让出生的婴儿更加健康。(1)资料中“两个妈妈”产生卵细胞的器官都是。该器官除了产生卵细胞，还具有功能。(2)父亲的精子和重组卵细胞在（填“体外”或者“体内”）完成受精，受精卵经过细胞分裂和分化后形成的早期胚胎要植入母体的中继续发育成胎儿。(3)在发育过程中，胎儿通过与母体进行物质交换，成熟的胎儿和胎盘从母体的产出，“三亲婴儿”就诞生了。(4)“三亲试管婴儿”在试管婴儿的基础上又进行了新的尝试，试管婴儿在产生过程中采用了技术和技术。【答案】(1)卵巢分泌雌性激素(2)体外子宫(3)胎盘阴道(4)体外受精胚胎移植【分析】人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，第8周左右发育成胎儿；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，称为分娩。试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。【详解】（1）卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。（2）试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。（3）胚胎发育到第8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换。发育成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出。（4）试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。试管婴儿在产生过程中采用了体外受精技术和胚胎移植技术。19．人类是从哪里来？我们又是怎么来到这个世界上来的？图甲表示排卵和受精示意图，图乙表示胎儿在母体内生长发育示意图。(1)图甲中③结构除产生之外，还能够分泌，维持女性的第二性征。(2)图甲中，女性与男性产生的生殖细胞在［

］相遇，形成，成为生命发育的起点。(3)受精卵不断分裂逐渐形成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入图甲中［

］，就好比一粒种子落到了土壤，这是的开始。(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过图乙中［］与母体发生物质和气体的交换，从母体获得所需要的，排出等废物。(5)一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个意味着新生命诞生的过程叫做。【答案】(1)卵细胞雌性激素(2)②输卵管受精卵(3)①子宫内膜怀孕(4)③胎盘营养物质和氧气二氧化碳(5)分娩【分析】图甲中，①子宫内膜，②输卵管，③卵巢；图乙中，①胎儿，②脐带，③胎盘，④子宫。【详解】（1）图甲中③卵巢，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素，维持女性的第二性征。（2）精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精，此过程发生在图甲的②输卵管中，受精卵是生命发育的起点。（3）受精卵在输卵管内形成后便开始进行细胞分裂，并不断向子宫移动，形成的胚泡最终植入图甲中的①子宫内膜，叫着床，就好比一粒种子落到了土壤，这是怀孕的开始。（4）胎儿在母体子宫内发育时，所需的营养物质和氧气都是通过胎盘和脐带从母体获得的，产生的二氧化碳等代谢废物也是通过母体排出。因此，胎儿通过图乙中③胎盘与母体发生物质和气体的交换，从母体获得所需要的营养物质和氧气，排出二氧化碳等代谢废物。（5）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。20．结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答下列问题：(1)图中A代表的是。(2)依据已有证据，古人类学家推测，在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是使一部分A不得不下地生活。(3)从A到B表示人类开始向着的方向发展，由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，和逐渐变得灵巧。(4)从C到G，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是。由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是，使人类变得越来越聪明。【答案】(1)森林古猿(2)森林大量消失(3)直立行走臂/手臂/手(4)制造和使用的工具越来越复杂大脑越来越发达【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础，是使用工具、制造工具的基础。【详解】（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，图A是人类的祖先——森林古猿。（2）非洲大陆曾经发生过剧烈的地壳变动，形成了最大的断裂谷，断裂谷两侧的生态环境因此发生了巨大的变化，当地的森林古猿也因此逐渐分化成两支，一支仍旧生活在森林环境中的森林古猿，逐渐进化成为现代的类人猿；另一支生活在断裂谷东部高地的森林古猿，由于森林大量消失，森林古猿不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向发展，并学会使用和制造工具，产生了语言，进化成人类。因此依据已有证据，古人类学家推测，在A森林古猿之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是森林大量消失使一部分A森林古猿不得不下地生活。（3）由（2）详解可知，从A到B表示人类开始向着直立行走，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。（4）根据题图可知，从C到G，除着装发生了变化之外，手里的工具也发生了变化，说明另外一个显著的变化是制造和使用的工具越来越复杂。复杂而精巧的工具的制造和使用离不开脑这一器官，因此由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是大脑越来越发达，使人类变得越来越聪明。21．图一为人体消化系统结构示意图，图二中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度。请据图回答下列问题。(1)图二中甲曲线表示的物质在被初步消化，乙曲线表示的物质在图一中的（填序号）被初步消化，最终被消化成，被人体吸收。(2)人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是。请尝试运用生物学的结构与功能观进行说明。（答出一点即可）(3)人体最大的消化腺是，它分泌的消化液可以增大脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用。【答案】(1)口腔③氨基酸(2)小肠小肠内有小肠绒毛，增大了吸收的面积(3)肝脏【分析】图一①口腔，②食道，③胃，④胰腺，⑤小肠，⑥大肠，⑦肛门，⑧唾液腺，⑨咽，⑩肝脏。图二甲表示淀粉，乙表示蛋白质，丙表示脂肪。【详解】（1）由图二可知，甲最先被消化，因此甲是淀粉，淀粉在口腔内被初步消化。乙是第二个被消化的，因此乙表示蛋白质，蛋白质在③胃内被初步消化，最终在小肠内被消化成氨基酸。（2）小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5～6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管，毛细血管很薄，只由一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内有肠腺，分泌的肠液，胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物；胆汁中不含消化酶，但能促进脂肪的消化，这些结构特点有利于小肠消化营养物质。（3）肝脏是人体内最大的消化腺，肝脏能够分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化。22．下表列出了A、B、C、D、E

5种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分：食物糖类（克）脂肪（克）蛋白质（克）维生素A（毫克）维生素C（毫克）维生素D（毫克）A0.49064740B48.2133042120C8.89.56571014D520.12.5010E182632200(1)根据上表可以知道，食物有助于防治夜盲症。(2)某人患坏血病，牙龈经常出血、抵抗力下降，可以建议多吃食物。(3)青少年正是生长发育的关键时期，应多吃食物。(4)现在儿童肥胖者越来越多，你建议肥胖者。【答案】(1)B(2)E(3)C(4)合理膳食、适当运动【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。【详解】（1）夜盲症是由于营养中缺乏维生素A造成的，B类食物中，每100克，含40毫克维生素A，在五类食物含量最高，所以B食物有助于防治夜盲症。（2）牙龈出血是坏血病的表现，坏血病是由于人体缺少维生素C造成的，由表中的数据可知，食物E中含维生素C比较多，所以建议平时应多吃食物E。（3）蛋白质是构成细胞的重要成分，对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义，正处于生长发育的青少年，应多食用含蛋白质丰富的食物，分析表中的数据可知，食物C含有较丰富的蛋白质和多种维生素，营养全面。（4）糖类是人体最主要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。糖类过多，在体内可转化为脂肪在体内贮存；脂肪是人体内备用的能源物质。儿童肥胖者是摄入的糖类和脂肪过多引起的，所以要减少糖类和脂肪的摄入。23．呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸入粉尘污染的空气，肺泡组织会被损坏，继而出现异常修复、肺组织纤维化，造成“尘肺病”。患者出现咳痰、胸痛、呼吸困难等症状，甚至危机生命。下面图甲是人体与外界的气体交换过程示意图，图乙是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学知识回答下列问题。(1)图甲中的一为肺与外界的气体交换过程，是通过运动实现的。(2)人体吸入的氧气最终要进入图甲中的[②]，分解有机物，释放能量。(3)当我们吸气时，相当于图乙中的（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态，此时D处于状态。(4)人患“尘肺病”后，会出现咳痰现象，痰形成的部位是和。【答案】(1)呼吸(2)组织细胞(3)Ⅱ收缩(4)气管支气管【分析】（1）人体的呼吸包括四个过程：一肺与外界的气体交换；二肺泡内的气体交换；三气体在血液中的运输；四组织细胞内的气体交换。图甲中：①代表肺泡周围的毛细血管，②代表组织细胞。（2）图乙中：A玻璃管代表的是气管，B小气球代表的是肺，C钟罩代表的是胸廓，D橡皮膜代表的是膈肌；Ⅰ模拟呼气，Ⅱ模拟吸气。【详解】（1）呼吸运动包括吸气和呼气两个动作；经过图甲中一过程，肺与外界进行了气体交换，是通过吸气和呼气两个动作完成的；因此，图甲中的一为肺与外界的气体交换过程，是通过呼吸运动实现的。（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。因此，人体吸入的氧气最终要进入图甲中的②组织细胞，分解有机物，释放能量。（3）人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。因此，图乙中的Ⅱ表示吸气，此时D膈肌处于收缩状态。（4）气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质；当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。因此，痰形成的部位是气管和支气管。24．中华文化，源远流长，下列谚语、诗词、歇后语中，蕴含着许多生物学知识，请运用所学知识回答问题。(1)我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”主要运用的科学方法是法。(2)苏辙的“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”，体现了生物与环境的关系是：。(3)《齐民要术》中提到“大雨不待白背，湿辗则令苗瘦”，意思是大雨过后直接种植会导致禾苗消瘦，这是因为大量雨水覆盖地面影响了禾苗根部的作用。(4)“食不言，寝不语”，我们吃进去的食物和吸入的空气都要经过这一器官，如果边吃饭边说笑，吞咽时来不及盖住喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。(5)歇后语“老鼠钻进书箱里——咬文嚼字”中，老鼠喜欢“咬文嚼字”，从行为获得的途径来看，属于行为，原因是它的齿终生生长，而且生长速度很快，需要不停磨牙。【答案】(1)观察(2)环境影响生物(3)呼吸(4)咽会厌软骨(5)先天性门【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素；包括非生物因素和生物因素；非生物因素：光、温度、水、空气等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。【详解】（1）观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。因此，我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”主要运用的科学方法是观察法。（2）环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约；“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”说明环境因素中的温度、水分对生物的影响，故体现了环境影响生物。（3）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用；根吸收的是土壤里空气中的氧气。大量雨水覆盖地面导致土壤中空气不足，会影响根部的呼吸作用。（4）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，可见，咽既属于呼吸系统，又属于消化系统，呼吸和吞咽食物不能同时进行。鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。因此，我们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽这一器官，如果边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。（5）根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的行为，往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得。老鼠等啮齿类动物的门齿可以终生生长，所以老鼠喜欢啃食坚硬的物体磨牙；老鼠喜欢“咬文嚼字”是为了防止门齿过度生长，是一种生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为。25．如图是血液循环示意图，图中①—④代表心脏的个腔，⑤-⑧代表血管，⑨—⑫代表肾单位的结构示意图，A、B、C代表人体结构，请据图分析作答：(1)图中⑦所指的血管是，内流（填写“动脉”或“静脉”）血。(2)食物经过消化后，从B进入毛细血管的生理过程称为（填写“消化”或“吸收”）。营养物质从B进入循环系统，最先到达心脏的[

]（[

]中填写数字，横线处写结构名称）。(3)气体从A处排出体外的过程中，膈肌所处的状态是（填写“收缩”或“舒张”）。(4)⑫能将原尿中全部的重吸收回血液。(5)健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是________。A．血浆 B．原尿 C．尿液【答案】(1)肺动脉静脉(2)吸收①右心房(3)舒张(4)葡萄糖(5)C【分析】图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图，包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程，其中图中①表示右心房、②表示左心房、③表示右心室、④表示左心室、⑤表示下腔静脉、⑥表示肺静脉、⑦表示肺动脉、⑧代表主动脉；A表示肺泡、B表示小肠绒毛、C代表肾单位，⑨表示肾动脉，⑩表示肾小囊，⑪表示肾小球，⑫表示肾小管。【详解】（1）肺循环的路线是：③右心室→⑦肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→②左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此，图中⑦所指的血管是肺动脉，内流动的是静脉血。（2）小分子的物质通过消化道壁进入血液循环的过程叫做吸收，图中食物经过消化后，从B进入毛细血管的生理过程称为吸收。营养物质被吸收后，可经血液循环送到身体各处。被吸收的营养物质进入血液循环后，经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处。因此被吸收的营养物质最先到达心脏的①右心房。（3）气体从A处排出体外的过程中，表示呼气过程，此时肋间肌和膈肌都舒张。（4）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，因此当原尿流经⑫肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回到肾小管外的毛细血管中的血液里。（5）尿的形成过程是：当血液通过入球小动脉流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，尿素不被重吸收，因此尿液中尿素浓度最高，AB不符合题意，C符合题意。故选C。26．生物课上，同学们两人一组，分饰实验者和受试者，轮换进行膝跳反射实验。(1)当受试者小腿自然放松时，快速叩击其膝盖下方的韧带，小腿突然跳起完成膝跳反射。膝跳反射的基本途径是（用图中数字和箭头表示）。当受试者有意识的控制膝跳，其小腿无明显反应，这说明膝跳反射受[

]的控制。(2)当实验者用手掌内侧的边缘快速叩击受试者膝盖下方的韧带时，其眼球中的[

]在睫状体的调节下，使物像准确落在[

]上。(3)测试反射的方法可用来检测病人神经系统方面的疾病。某人不幸摔伤腰部，检查发现其腰部脊髓的结构3（如图所示）受到了严重损害，造成了截瘫。若叩击该患者膝盖下方的韧带，请预测其反应和感觉情况：。当患者得知自己的病情后，情绪激动、失声痛哭，呼吸和心跳加快，这体现了人体的生命活动受的共同调节。【答案】(1)5→4→3→2→1A大脑(2)②晶状体⑤视网膜(3)不能发生膝跳反射，没感觉神经系统和激素【分析】图中：①角膜，②晶状体，③虹膜，④玻璃体，⑤视网膜，1效应器、2传出神经、3神经中枢（脊髓灰质）、4传入神经、5感受器、6上行传导束、7下行传导束；A大脑、B小脑、C脑干。【详解】（1）神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，兴奋（神经冲动）在反射弧上的传导是单向的，只能是：5感受器→4传入神经→3神经中枢→2传出神经→1效应器。可见，受试者完成膝跳反射的基本途径是5→4→3→2→1。受试者有意识的控制膝跳，实验结果是“小腿无明显反应”。出现上述现象的原因是膝跳反射受[A]大脑的控制。（2）当实验者用手掌内侧的边缘快速叩击受试者膝盖下方的韧带时，其眼球中的②晶状体在睫状体的调节下，使物像准确落在③视网膜上，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视觉神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。（3）不小心摔伤了腰部，腰部脊髓受到了严重伤害，形成了截瘫。完成反射的结构基础是反射弧，反射弧是完整的才能完成反射，脊髓中的神经中枢损坏就不能完成反射功能，脊髓中的神经中枢损坏神经冲动不能上传到大脑，大脑不能产生冲动，没有感觉，所以若叩击该患者膝盖下方的韧带，其反应和感觉情况是：不能发生膝跳反射，没感觉。人体之所以是一个统一的整体，是神经调节和激素调节的作用。在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经—体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。当患者得知自己的病情后，情绪激动、肢体乱动、呼吸和心跳加快，这体现了人体的生命活动受神经系统和激素的共同调节。27．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。小明和同学们在教室的电视机前全程观看，同学们欢呼雀跃，此时心情激动，血压升高，这是由于肾上腺分泌过多肾上腺素导致的。激素虽然在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。如图分别是人体部分内分泌腺示意图和人们在不同年龄阶段血液中生长激素水平曲线。请回答以下问题：(1)神舟十八号飞船发射成功的画面通过眼球中晶状体等的折射后在上形成物像。(2)图一中②是，其分泌的激素若在幼年时期分泌过少会导致。(3)图一中既具有内分泌功能又具有外分泌功能的器官是[]。(4)从图二可以看出青春期时身高变化最快，此时图一中[]分泌的生长激素的含量也最高。(5)张大爷近来多饮、多尿、多食，且日渐消瘦，诊断出张大爷的血糖浓度超过正常水平。张大爷体内分泌异常的激素是。(6)人体的生命活动主要受到的调节，但也受到激素调节的影响。【答案】(1)视网膜(2)甲状腺呆小症(3)⑤胰腺/胰(4)①垂体(5)胰岛素(6)神经系统【分析】图一中：①垂体；②甲状腺；③胸腺；④肾上腺；⑤胰岛；⑥卵巢。【详解】（1）眼球的结构中，晶状体是一个透明的双凸透镜，主要起到调节焦距的作用。当光线进入眼睛时，通过晶状体的折射，光线会聚焦在视网膜上，形成一个清晰的物像。视网膜上的感光细胞会将这些物像转化为神经信号，然后这些信号通过视神经传递到大脑，形成视觉。（2）由分析可知②是甲状腺，甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。如果幼年时期甲状腺激素激素分泌过少，就会患呆小症。（3）胰腺是一个特殊的器官，它既有内分泌功能，又有外分泌功能。胰腺的外分泌部分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，可以帮助消化食物。而胰腺的内分泌部是胰岛，胰岛能分泌胰岛素调节血糖浓度。（4）青春期是人体生长发育的一个关键阶段，身高和体重都会迅速增加，垂体分泌的生长激素的含量也最高。从图中可以看出，青春期时生长激素的分泌量达到高峰，这与青春期身高快速增长的现象是一致的。（5）张大爷近来多饮、多尿、多食，且日渐消瘦，诊断出张大爷的血糖浓度超过正常水平。张大爷体内分泌异常的激素是胰岛素，因为胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。（6）人体的生命活动是由神经系统和激素系统共同调节的，这两个系统相互协作，共同维持人体的稳态和正常功能。28．抚仙湖流域属于滇中高原湖盆区，是我国最大的深水型淡水湖泊，蓄水量是洱海的7倍、滇池的13倍、太湖的4倍、巢湖的6.4倍，占全国淡水湖泊蓄水总量的9.16%。抚仙湖物种丰富，具有显著的稀缺性、独特性和水质不可逆性，其生物多样性对于整个珠江流域生态安全和云贵高原生态系统功能服务保障具有十分重要的意义。如图是该生态系统的部分食物网，据图回答下列问题。(1)若要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还需要增加的成分是非生物部分和。(2)图中共有条食物链，其中，鹭获得能量最少的食物链是。(3)该生态系统中的能量最终来自。(4)【开放性设问】我们应保护抚仙湖公园的自然生态环境，当你去抚仙湖游览时，应当注意：。【答案】(1)分解者(2)4水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭(3)光能/太阳能(4)保护生物、保护环境、不随地投放垃圾等（合理即可）【分析】（1）生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，非生物部分主要包括光、水分、空气、温度、土壤等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。（2）在书写食物链时，食物链的起点（第一营养级）必须是生产者，第二营养级必须是初级消费者，第三营养级必须是次级消费者，第四营养级必须是三级消费者，以此类推，以没有天敌的最高级消费者结束，箭头由被捕食者指向捕食者。【详解】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链；在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。在食物链和食物网中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。因此，图中的食物网若要构成一个完整的生态系统，除图中所示生产者和消费者外，还需要增加的成分是非生物部分和分解者。（2）图中的食物链有：水生植物→蟹→鹭，水生植物→浮游动物→蟹→鹭，水生植物→浮游动物→虾→鹭，水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，共4条。能量流动沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减，传递效率一般为10%～20%，即随着营养级的升高，生物所获得的能量逐渐减少，因此鹭获得能量最少的食物链是：水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭。（3）该生态系统中的水生植物（生产者）能够通过光合作用把二氧化碳和水等无机物转变成有机物，把光能（太阳能）转变成化学能储存在制造的有机物中，供给自身和其他生物进行生命活动，生产者所需要的能量直接来自阳光中的光能（太阳能）；而进行异养生活的生物要直接或间接地以自养生物（生产者）为食，从中获得进行生命活动所需要的能量，它们所需要的能量间接地来自于阳光中的光能。因此，光能（太阳能）是生物进行生命活动所需能量的最终来源，（4）抚仙湖公园属于湿地生态系统，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱等作用，有“地球之肾”之称，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。因此，我们应保护抚仙湖公园的自然生态环境，当你去抚仙湖游览