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文档简介

2023-2024学年河北省邯郸市邯山区五年级数学第二学期期末检测模拟试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上的数既不是质数也不是合数,十位上的数是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作(________)。2.的分数单位是______,再加上______个这样的分数单位后,结果是最小的质数。3.三个连续偶数的和是24,这三个数的最小公倍数是(_____).4.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。5.在15、18、25、57,30、19中,2的倍数有________,5的倍数有________,3的倍数有________,既是2、5又是3的倍数有________。6.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出(______)块。7.分母是9的最简真分数有(________)个,它们的和是(________),再添上(________)个这样的分数单位就成为最小的合数。8.河道水位比正常水位高0.4m记作-0.4m,那么比正常水位低0.3m记作(____)。9.3.5立方米=________立方分米

150毫升=________升10.=0.75=12÷()二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.分子和分母是互质数的分数一定是最简分数.(_______)12.因为,所以的分数单位是。(________)13.跑完一段路,甲要小时,乙要小时,乙跑得快。(_____)14.医生观察病人近期的体温变化情况,应选用条形统计图。(____)15.用4个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是64平方厘米或72平方厘米。(________)16.一个数因数的个数是有限的,一个数倍数的个数是无限的。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.x=5是下列哪个方程的解()。A.7x-2x=25 B.5x+15=30 C.8x+7=520 D.x÷12=6018.有一个长5cm、宽4cm、高6cm的长方体木块,当它平放在桌面上时,与桌面接触面的面积最大是()平方厘米。A.20 B.24 C.3019.()不能化成有限小数.A. B. C. D.20.20以内的合数中,加上2后,和是质数的数共有()个。A.1 B.2 C.3 D.421.分数比整数()。A.大 B.小 C.可能大,也可能小四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.+=-=1-=1-0.89=-=+=+=0.95-=-=23.计算.(能简算的要简算)++-(+)4--+--(-)-+-0.12524.解下列方程。(1)(2)(3)五、操作与思考。(共5分)25.画一画。(1)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。(2)把图形②先向右平移10格,再向上平移4格得到图形③。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个游泳池长20米,宽10米,深2米,(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?(3)这个水池可以装水多少立方米?27.李叔叔卖报纸,每100份报纸批发价为60元,每份报纸以1元的售价卖出,一天李叔叔共卖出报纸300份,那么他这天共赚了多少钱?28.如下图所示,一个封闭水箱的长、宽、高分别为80厘米、60厘米、30厘米,里面装的水深24厘米。如果把这个水箱立起来放置,那么水深多少厘米?29.玲玲看一本书,第一天看全书的,第二天看全书的,三天看完这本书.第三天看全书的几分之几?30.要挖一个长6米,宽4米,深1.5米的长方体蓄水池,占地面积是多少平方米?把水池四壁和底面用水泥抹起来,抹水泥的面积是多少平方米?这个水池最多能蓄水多少立方米?31.用60千克菜籽可以榨出菜籽油25千克。(1)平均1千克菜籽可以榨出多少千克菜籽油?(2)榨1千克菜籽油需要多少千克菜籽?32.有一个直径为1m的圆形洞口,一个身高为1.45m的小女孩不能直身过去.如果这个洞口周长增加1.57m,请你计算小女孩能直身通过吗?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、40120【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;除了1和它本身还有其他因数的数叫合数;1既不是质数也不是合数。据此填空即可。【详解】最小的合数是4;1既不是质数也不是合数;最小的质数是2;一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上的数既不是质数也不是合数,十位上的数是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作40120。故答案为:40120【点睛】认识和理解质数与合数,掌握多位数的写法,是解答本题的关键。2、7【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,用2-这个分数,结果用假分数表示,分子是几,就再加上几个这样的分数单位。【详解】2-=的分数单位是,再加上7个这样的分数单位后,结果是最小的质数。【点睛】本题考查了质数和分数单位,分母是几,分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。3、1【分析】用“24÷3”求得中间的偶数为8,进而根据相邻的两个偶数相差2,求出另两个偶数,则这三个偶数分别为6、8和10;求三个数的最小公倍数即这三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积;据此解答即可.【详解】24÷3=8,则另两个偶数为8﹣2=6,8+2=10,则这三个偶数分别为:6、8和10,8=2×2×2,6=2×3,10=2×5,所以6、8和10的最小公倍数是:2×2×2×3×5=1.故答案为1.4、ba【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,a÷b=3,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;故答案为b,a。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。5、18、3015、25、3015、18、57、3030【分析】2的倍数的特征是这个数个位上的数是0,2,4,6,8;5的倍数的特征是这个数个位上的数是0,5;3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。同时是2,3,5的倍数的数的特征是这个数个位上的数字是0,所有数位上的数字之和是3的倍数。【详解】在15、18、25、57,30、19中,2的倍数有18、30;5的倍数有15、25、30;3的倍数有15、18、57、30;既是2、5又是3的倍数有30。【点睛】考查了2、3、5的倍数的特征,学生要牢记。6、72【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,长方体的体积公式:V=abh,分别求出正方体小方块的体积和长方体木块的体积,然后用长方体的体积除以正方体的体积即可。【详解】6×4×3÷(1×1×1)=72÷1=72(块)答:可以切出72块。故答案为72【点睛】此题主要考查长方体、正方体的体积公式的灵活运用。7、639【分析】分子分母互质的分数是最简分数,分子小于分母的分数是真分数,最小的合数是4,据此解答。【详解】由分析可知,分母是9的最简真分数有:,有6个,,它们的和是3,4-3=1,1=,再添上9个这样的分数单位就成为最小的合数。【点睛】掌握最简分数、真分数、合数等的概念是解题关键。一个分数分母是几表示该分数的分数单位是几分之一,分子是几表示该分数有几个这样的分数单位。8、-0.3m【解析】略9、35000.15【解析】3.5×1000=3500,所以3.5立方米=3500立方分米;150÷1000=0.15,所以150毫升=0.15升。故答案为:3500;0.15。1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,把立方米换算成立方分米要乘进率,把毫升换算成升要除以进率。10、416【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【详解】分子分母互质的分数为最简分数,即分子分母没有除一以为的公因数故答案为√【点睛】掌握最简分数的意义以及互质的概念是本题的关键12、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】的分数单位是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数单位,分母是几,分数单位就是几分之一。13、错误【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】4个正方体拼成一个长方体,放一层一行;也可以放一层两行每行2个;还可以放两层,每层一行两个,据此求其表面积判断。【详解】根据以上分析知:把4个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体的方法有:123在1中的表面积是:2×4×4×2+2×2×2=72(平方厘米),在2、3中的表面积是:2×2×6×4-2×2×8=96-32=64(平方厘米)。故答案为:√。【点睛】解题关键是先找出拼组方式,再计算其表面积。16、√【详解】本题主要考查因数和倍数的意义。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【解析】略18、C【解析】略19、C【详解】略20、B【分析】根据质数和合数的含义,先写出20以内的合数,再分别加2,看和有几个质数即可。【详解】由分析可知:20以内的合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20;将其分别加上2之后和为:6,8,10,11,12,14,16,17,18,20,22;所以和是质数的有2个。故答案为:B【点睛】本题主要考查了质数与合数,关键是要掌握20以内的合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;质数有:2,3,5,7,11,13,17,19。21、C【详解】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、0.110.15【解析】略23、;;3;;0【详解】略24、(1);(2);(3)【分析】(1)根据等式的性质1,等式左右两边同时减去,即可得解;(2)根据被减数-减数=差,可知减数=被减数-差,据此求解;(3)根据去括号的法则,先去括号,再根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立,据此求解。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:【点睛】本题考查解方程,熟练运用等式的性质是解方程的关键。五、操作与思考。(共5分)25、如图:【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)200平方米(2)320平方米(3)400立方米【解析】(1)2o×10=200(平方米)(2)(20×2+10×2)×2+20×10=320(平方米)(3)20×10×2=400(立方米)27、120元【解析】(1﹣60÷100)×300=0.4×300=120(元)答:他这天共赚了120元钱.28、80×60×24÷(60×30

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