教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（典型题）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.压缩空气与压缩水相比，比较容易的是（

）。A.压缩空气

B.压缩水

C.两者一样2.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（

）。A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理

B.测量温度时可以随意使用

C.三种温度计的作用不同3.下列说法中错误的是（

）。A.水的三种形态可以相互转化B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快4.天气预报说降雨概率在70%以上，说明（

）。A.下雨的可能性很小

B.下雨的可能性很大

C.一定会下雨5.兰兰测量气温时，正确的做法是每天（

）。A.不固定地点测量

B.不固定时间测量

C.定时、定点测量6.在风的模拟实验中，纸箱上面的洞形成的风的方向是（

）。A.向上

B.向下

C.向左二.填空题(共6题，共30分)1.当环境温度低于（

），水的温度下降到（

）时，水开始（

），从（

）状态变成（

）状态。2.记录每天各种天气现象的表格叫（

）。3.空气是一种没有（

）、没有（

）、没有（

）、会流动的物质。4.空气存在于（

）地方，水中冒的泡就是（

），空气流动形成了（

）。5.同一时间、不同地点的天气可能是（

），同一地点、不同时间的天气也可能是（

）。6.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化，仅仅（

）发生了变化。三.判断题(共6题，共12分)1.万一有洒出的酒精在灯外燃烧，可以用湿抹布或沙土扑灭。（

）2.在观察记录天气时，尽量在同一地点同一时间进行观察记录。（

）

3.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（

）4.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。

（

）5.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（

）

6.红旗在飘，说明空气在流动。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

液体

气体

固体书本

牛奶

水蒸气

橡皮

饮用水

空气

树叶

醋五.简答题(共2题，共10分)1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？2.冰融化前是什么状态的？六.综合题(共4题，共32分)1.实验探究。1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（

）。这个实验说明（

）2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（

）以上实验说明（

）3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（

）2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。2.A装置的分离方法是（

）；B装置的分离方法是（

）。3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（

）装置（填“A”或“B”）。3.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你能帮助他吗?（1）将食盐和沙子分开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（

）。A.在滤纸上留下了食盐颗粒

B.在滤纸上留下了沙子

C.过滤后的液体变浑浊了（2）实验的正确步骤应该是（

）。A.先过滤再加热

B.先加热再过滤

C.边加热边过滤（3）在加热时，我们应用酒精灯的（

）进行加热。A.焰心

B.内焰

C.外焰（4）在分离食盐和水的实验中,我们需要注意（

）。A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯C.可以在任意时刻熄灭酒精灯4.画图题。画出向下压缩和向上拉伸空气时，管内空气占据空间的变化情况。（○表示空气颗粒）参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.A二.填空题1.0℃；0℃；结冰；液体；固体2.天气日历3.颜色；气味；固定形状4.各个；空气；风5.不同的；不同的6.状态三.判断题1.√2.√

3.√4.√5.√

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。2.固态