苏教版科学五年级上册期末测试卷（夺冠）

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.下列不属于科学用脑的是(

)。A.适当休息B.动静结合C.勤于思考D.迷恋电脑2.在变质岩形成过程中，起到主要作用的是（

）。A.地表温度、风、水等的作用B.地球内部的高温、高压作用C.地球重力的作用3.达尔文在(

)一书中提出了进化论的观点。A.《物种起源》B.《生物的进化》C.《用进废退》D.《贝格尔号》4.下面有关大脑的保护方法错误的是(

)。A.开窗通气B.运动时戴头盔C.不吃早饭5.在下列情形中，属于光的反射是（

）。A.手影游戏B.猴子捞月C.凿壁偷光D.一叶障目6.加盐后的冰水与加盐前相比，温度（

）。A.高一些B.低一些C.相同7.我们制作的走马灯能转起来，是因为（

）。A.冷热空气的循环流动B.纸杯受热后膨胀C.蜡烛燃烧后质量发生变化8.属于导致地表变迁的内部力量的是（

）。A.流水B.温度变化C.地震9.(多选)破碎的岩石是由于（

）形成的。A.温度变化B.流水搬运C.风力搬运10.(多选)下列主要用到热对流的是（

）。提示：请选出两个正确选项。A.烧水B.炒栗子C.走马灯转动D.炉子旁取暖二.填空题(共10题，共46分)1.能够自己发光的物体叫做（

）。光在空气中是（

）传播的。2.(

)和(

)是身体的控制中心。3.云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多的(

)或(

)，它们漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。4.动物的繁殖包括求偶、(

)、生产以及(

)等一系列复杂的本能行为。5.(

)和(

)构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。6.三原色光中任意两种色光等量相加，会出现另一种色光的（

）色光。7.地球的表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如（

）、（

）、（

）、（

）、丘陵等。8.地球上的水在(

)、(

)及大气之间不断循环。9.神经系统包括脑、(

)、周围神经。10.地球内部可分为三层，分别是（

）、（

）、（

）三.判断题(共10题，共20分)1.空气是热的不良导体，金属是热的良导体。（

）2.生活中有许多物体会发光，判断物体是不是光源要看物体是自己发光还是因为有其他发光体存在而发光。（

）3.地球表面约29%是陆地，71%是海洋。（

）4.电吹风产生的热传递给头发，头发温度升高，头发就干了。（

）5.一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。因此，我们在运动时要注意自身安全。（

）6.手碰到火后会立刻收回，说明大脑的反应极为迅速。（

）7.冬天手冷时，我们用力搓一搓手，就会感觉暖和了，这是因为两只手互相摩擦产生了热的缘故。（

）8.所有的光都是自然光。（

）9.温度、风、水等对地表形态的改变比较缓慢。（

）10.冰融化要吸收热量，是吸热过程。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把下面的生活实例与对应原理用线连起来。（1）夜晚，我们在灯下看书

A光的直线传播（2）太阳升起，地面上发现树木的影子

B光的反射（3）人们在灯光下玩手影游戏

五.简答题(共6题，共24分)1.在同样生长的小草上盖上一个瓶子，为什么结果就不一样呢？2.降落到地面的雨和雪到哪里去了？空气中的水蒸气又来自哪里？3.分别从蜡烛火焰顶端A和底端B画直线至小孔并延伸，解释小孔成像为什么是倒立的？4.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？5.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？为什么要选用这样的材料？6.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法正确吗？为什么？六.综合题(共3题，共34分)1.夜晚的星空神秘而又美丽，地球是宇宙中什么星系的成员？地球和其他鉴于之间又有什么关系？想一想，查一查，在下列括号中填入正确的代号。A．太阳B．恒星C．卫星D．八大行星E.小行星F.流星G.彗星（1）绕着行星运转、不会自行发光的星球是(

)。（2）(

)是可以等待放出光和热的星球，例如太阳。（3）(

)位于距银河系中心约为2.5万光年的地方。绕着银河系的中心运转的是由太阳、八大行星、小行星和彗星等构成的系统。（4）(

)是太阳系成员之一，接近太阳时会拖着尾巴，形状像扫帚。（5）(

)的成员包括水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星。（6）在晴朗的夜晚，有时会看见明亮的条痕划过天空、出现数秒之后就消失的天体，它是(

)。（7）太阳系形成后遗留下来的铁质和岩石的小星体为(

)，它们大多数位于火星和木星间，有些会游荡穿过水星、金星、地球、火星等轨道。2.我们的大脑。1．左脑控制右侧身体的运动，右脑控制左侧身体的运动。举右手这个动作是什么脑在控制（

）。A．左脑B．右脑C．左脑和右脑同时控制2．左脑偏重于数学、语言和书写等功能，右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。通常对音乐、艺术比较敏感的人发达的脑是（

）。A．左脑B．右脑C．无法判断3．大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2．5%，却消耗着身体20%的能量和25%的氧气。睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间。保持愉快的心情也有利于大脑的健康。判断下面的行为，有利于大脑保护的在括号里打“√”，不利的打“×”。①适时开窗通气(

)

②不习惯吃早餐(

)③运动时保护头部(

)

④经常熬夜(

)3.模拟雨的形成实验，选择正确的填写。加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成(

)，当遇到冷的培养皿时，会在底部凝结(

)。在培养皿中加冰块，是为了使温度(

)，这样培养皿底部的小水珠会(

)，一旦大到上升气流拖不住时就会掉下来。这是模拟雨的形成。A．变大

B．水蒸气

C．小水珠

D．降低参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.ABC10.AC二.填空题1.光源；直线2.脑；脊髓3.小水滴；小冰晶；云；雾4.交配；哺育5.岩石；土壤6.互补7.高原；平原；山地；盆地8.陆地；海洋9.脊髓10.地壳；地幔；地核三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.盖上瓶子的小草被遮挡住了阳光，小草的光合作用受到影响，无法获得充足的“食物”来源，慢慢的小草就会变黄枯萎。2.雨和雪降落到地面上后，渗透到地下或流入河、海中，再通过蒸发作用转化为水蒸气进入空气。空气中的水蒸气来自水的蒸发和雪或冰的升华。3.因为光线是直线传播的，当光线穿过小孔的时候，原来物体下方的光线跑到了幕的上方，而在物体上方的光线跑到了幕的下方。所以是倒立的。4.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离③迅速躲到课桌下面，双手保护头