教科版小学四年级下册科学期末测试卷完整参考答案_第1页
教科版小学四年级下册科学期末测试卷完整参考答案_第2页
教科版小学四年级下册科学期末测试卷完整参考答案_第3页
教科版小学四年级下册科学期末测试卷完整参考答案_第4页
教科版小学四年级下册科学期末测试卷完整参考答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是(

)。A.沙质土B.黏质土C.壤土2.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是(

)。A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成3.在比较不同土壤的渗水性对比实验中,流出来的水最少的是()。A.砂质土B.壤土C.黏质土4.在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求?(

)A.

B.

C.5.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是(

)。A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来B.果实在开花的位置长出来C.成熟的果实轻轻一碰,里面的种子就会弹出来6.下图中小开关的材料,下列说法正确的是(

)。A.1、2是导体,3是绝缘体B.1、3是导体,2是绝缘体C.2、3是导体,1是绝缘体二.填空题(共6题,共24分)1.在识别一块岩石的时候,我们用眼观察发现它是纯白色的,有美丽的条纹;用手摸比较粗糙;用指甲刻不出痕迹,但铜钥匙可以刻出痕迹;用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于(

),这块岩石应该是我们比较常见的(

)。

2.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(

)和(

)四部分,像这样的花被称为(

)。

3.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(

),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(

)。

4.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是(

)。

5.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(

)。

6.土壤按成分含量不同可分为(

)、(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.模拟安装照明电路时,可以不用设计照明电路图,直接组装电路。(

)2.把潮湿的沙和黏土团成小球,一段时间后,先平摊在纸上的是沙。(

3.如果我们将小灯泡换成小风扇,小风扇会正常工作。(

)4.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(

5.空气在任何情况下都不会导电。(

)6.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类风力传播

油菜水流传播

鬼针草动物传播

蒲公英自体传播

睡莲五.简答题(共2题,共9分)1.如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机,会有什么现象?2.如果搜集到一块不知道种类的岩石,我们通过哪些方式来观察它的特征?这些观察可以知道它的哪些特征?六.综合题(共4题,共37分)1.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开。"其意是诗人在农历四月登山游玩时发现,山脚下的各种花基本上凋谢了,但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。(1)一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片组成,说明它是一朵()。A.单性花B.雄花C.两性花(2)桃花雄蕊的(

)落到雌蕊的柱头上后,会使雌蕊子房里的(

)受精。花朵受精后,(

)和种子开始成长。(3)成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是()传播。A.风力B.水力C.动物2.小明同学课下上网查资料,找到了关于莫氏硬度的一篇文章:莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准,由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石,分别编号为1号、2号、3号,然后开始相互刻画进行实验研究。(1)小明发现1号可以在2号上划出划痕,所以(

)的硬度较高。(2)1号也能在3号上划出划痕,这说明这三块矿石中硬度最高的是(

)。(3)若想将三块矿石的硬度进行排序,小明接下来应该怎么做?___________________3.某科学学习小组的同学在观察了一块矿物后,做出了如下描述。①这是一块红褐色固体,将它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下了樱红色的痕迹。②不能用铜?匙在矿物上刻画出痕迹,但用小刀能刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼的反光。(1)请你根据描述,完成下面的“不知名矿物特征卡”。(2)当我们要判断它是什么矿物时,哪种颜色更可靠?(

)A.红褐色

B.樱红色

C.两种颜色都可靠(3)经过观察和分析,这种矿物可能是(

)。A.黄铜矿

B.赤铁矿

C.方铅矿(4)它可以用来(

)。A.炼铅、炼银

B.炼铜

C.炼铁4.比较岩石、沙和黏土。活动过程:①试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察经过多长时间它们能平摊在纸上。②用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤,在白纸上涂痕。活动记录:活动结论:(1)岩石的特点:硬度___________,颗粒___________。(2)沙的特点:硬度___________,颗粒___________。(3)黏土的特点:硬度___________,颗粒___________。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.A6.A二.填空题1.较软;大理岩

2.雌蕊;雄蕊;完全花

3.单性花;双性花(两性花)

4.防止水土流失

5.种皮

6.沙质土;黏质土;壤土三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.答:如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机,小风扇或小电动机会转动。2.观察岩石的特征除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外,硬度、形状也是观察矿物的重要线索。六.综合题1.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论