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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下三种土壤中,容易团成小球的是(
)。A.沙质土B.壤土C.黏质土2.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(
),便于观察。A.种皮收缩B.种子发芽了C.容易剥开种皮3.可以用在中药中的矿物是(
)。A.雄黄B.石英C.黄铜矿4.通过阅读,小强知道了用电点亮世界上第一盏电灯的是(
)。A.牛顿
B.爱迪生
C.富兰克林5.江山阶“金钉子”位于江山市城北莲塘村,是含生物屑灰岩,由沉积在安静海底的钙质泥和同时沉到海底的球接子等三叶虫遗体演变来的。每层灰岩大约持续了数千年的时间,老的在下面,新的在上面,一层叠一层,连续记录了球接子三叶虫约数百万年的进化过程,这也说明这里曾经是(
)。A.沙漠B.海洋C.山地6.土壤分层实验中,静止后位于水底的是(
)。A.沙砾B.粉砂C.黏土二.填空题(共6题,共22分)1.如图,岩石的硬度分为软、较软、较硬、硬,如果不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹,它的硬度属于(
);如果用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹,它的硬度属于(
)。
2.当我们用两个检测头依次检测回形针、橡皮、铁钉、干木块时,观察到(
)能导电,(
)不能导电。3.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、(
)和(
)三类。
4.(
)与(
)是地球上的主要资源,与我们的生活息息相关。
5.把电池的铜帽和锌壳用(
)直接连接起来,就会发生短路。不仅小灯泡不能发亮,而且电池会(
)并很快消耗和损坏,所以应该尽快切断电源。6.电路是指(
)等连接而成的电流通路。三.判断题(共6题,共12分)1.我们可以用插座里的电直接做实验。(
)2.日常生活中,有些矿物可以供我们食用。(
)
3.我们用电路检测器检验人体、自来水,发现小灯泡不亮,说明人体和自来水是绝缘体。(
)4.干电池的金属铜帽端是负极。(
)5.日常生活中,电器开关外壳的制作材料一般都是导体。(
)6.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列植物的器官与其作用线连起来。根 吸收阳光和蒸腾水分茎 发育成果实和种子叶 吸收水分和固定植物花 运输水分和养料五.简答题(共2题,共8分)1.小科查阅资料了解到对人体安全的电压不高于36伏,多少节电池怎样连接可以达到36伏?2.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?六.综合题(共4题,共37分)1.请你设计一个简单的并联电路。(1)所需材料包括什么?(2)请在下面方框内画出电路图或实物图。2.把图中油菜组成部分名称写在方框中。3.花的研究:小明找来如图一朵灯笼花进行研究。(1)小明用镊子按(
)的顺序解剖这朵花。A.由外向内B.由内向外(2)解剖后发现这朵花有如图四种结构,分别是①_______、②________、③_______、④_______,由此判断灯笼花是_________和________。(填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”)。灯笼花比百合花多了___________。(填序号)(3)用_______(工具)观察,发现雄蕊的______上有许多花粉,用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。4.夏天来了,傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头,碎石头下面的土壤里长着小花小草,于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。(1)第一步:把土壤放手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,这说明土壤中有_______;第二步:把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_______;第三步:搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤有_______现象,颗粒相对较大的沉积在_______(填“上面一层”或“下面一层”)。(2)宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中,用玻璃棒进行搅拌静置后,再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是(
)。A.沙砾
B.树根、草根等物质
C.黏土(3)土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后,宇轩应该将烧杯中的土壤(
)。A.倒在花坛里
B.倒在垃圾桶里
C.倒在水槽里(4)根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是(
)。A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.A二.填空题1.较软;硬
2.回字形、铁钉;橡皮、干木块3.沉积岩;变质岩
4.岩石;土壤
5.导线;发热6.电源、用电器、导线、开关三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.24节电池串联起来可以达到36伏2.①借助风力传粉:以风力传送花粉的方式称为风媒。靠风力传送花粉的花叫风媒花。②借助昆虫传粉:借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒。靠昆虫传送花粉的花叫
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