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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们周围流动的空气称为(

)。A.雨

B.云

C.风2.不能证明动植物也需要空气的事例是(

)。A.人长时间在水中不换气会窒息

B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎

C.小狗总把舌头伸出嘴外3.小华在操场上看到国旗耷拉着,这时的风力可能为(

)。

A.0级风

B.1级风

C.2级风4.水沸腾时会发现(

)。A.水面上很平静

B.水面上有大气泡

C.水面上有小气泡5.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时,不相同的因素是(

)。A.水量

B.地点

C.蒸发时间

D.盐6.制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是(

)。A.加热袋中的空气

B.加热教室里的空气

C.让我们感觉热一些二.填空题(共6题,共22分)1.根据云量的多少,天气可分为(

)、(

)、和(

)。云在天空中是变化的,不同的云预示着不同的天气。2.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(

)。3.雨量器的单位是(

)。一天的降水量指在(

)小时内降水的总量。4.空气的流动形成(

),生活中我们可以通过(

)(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。5.温度计(

)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

6.风向是风吹(

)的方向,通常用(

)个方位来描述。三.判断题(共6题,共12分)1.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(

)2.用冰块冷却食物,我们应该把冰块放在食物的上方。(

)3.冰和水都不会流动。(

)4.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(

)5.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。(

)6.气温是不会变化的。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.哪些物质能溶解在水中?连一连。食盐白砂糖

能溶解食用油小苏打

不能溶解淀粉沙子五.简答题(共2题,共10分)1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?六.综合题(共4题,共32分)1.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。

(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。(3)用筷子同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐溶解的快。2.喷水壶的研究故事。你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(

)现象。当我们从b管往里面吹气时,会有(

)现象。2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子(

)(填“a”或“b”);图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子(

)(填“a”或“b”)。3.使用时想要出水,必须把图2喷水壶的(

)(填“A”或“B”)管子浸没在水中。4.通过这个研究活动,我们主要知道空气(

)。A.会占据空间

B.有质量

C.无固定的形状3.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

乙①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。4.探究题。阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。1、未来七天,该市的主要天气形势是(

)。2、未来七天,温差最大的是10月(

)日。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.D6.A二.填空题1.晴;多云;阴2.空气3.毫米;244.风;扇一扇5.100℃

6.来;8三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰或者水蒸气,三者是同一种物质的不同状

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