苏教版六年级上册科学期末测试卷及参考答案（培优a卷）

苏教版六年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.龙生龙，凤生凤，属于(

)现象。A.遗传B.变异C.可遗传变异2.不属于现代农业范畴的是(

)。A.大棚生产B.无土栽培C.牛耕3.被称为“活化石”的有(

)。A.蜻蜓B.银杏C.三叶虫4.第一台天文望远镜是(

)发明的。A.伽利略B.加加林C.杨利伟5.二氧化碳倒在燃烧的蜡烛上会使蜡烛(

)。A.熄灭B.燃烧得更旺C.没有变化6.(

)提出“大陆漂移说”。A.达尔文B.赫胥黎C.魏格纳7.关于月球的描述，不正确的是(

)。A.月球上，两个人互相讲话听不见B.地球上重40牛顿的物体，月球上也是40牛顿C.月球上昼夜温差很大8.下列关于变异的叙述，不正确的是(

)。A.有的变异对生物自身的生存不利B.有的变异对生物自身的生存有利C.变异对生物的进化不利D.我们要辩证看待生物的变异9.电灯是美国人(

)发明的。A.爱迪生B.牛顿C.爱因斯坦10.下面物质的变化中，没有产生新物质的是(

)。A.铁水变成铁块B.火柴燃烧C.树叶变黄D.面粉做成花卷二.填空题(共10题，共42分)1.云和雾都是(

)在上升的过程中遇冷凝结形成的，只是距离地表的远近不同；漂浮在高空的是(

)，接近地表的是(

)。2.1946年，第一台现代电子计算机在美国诞生。随着（

）的发明，电子计算机的体积越来越小，计算速度越来越快。1958年（

）的研制成功，为现代计算机的出现铺平了道路。随后，超大规模集成电路和微处理器技术的创新，使计算机开始进人百姓人家。3.1765年，英国工程师（

）对原始蒸汽机作出重大改进，点燃了工业革命的导火索，改变了当时整个工业的面貌。4.遗传和变异是生命的（

），是生物界普遍存在的现象。5.科研人员利用（

）培育出许多优良的品种。6.出现（

）的现象，属于产生新物质的变化。①颜色改变②下沉③大小变化④出现气泡⑤形状改变⑥发光⑦形态变化⑧发热7.1859年，达尔文出版了震惊学术界的巨著（

）。8.（

）年，达尔文出版了震惊世界的巨著《物种起源》，生物进化论认为，自然界中的生物，通过激烈的（

），（

）生存了下来，而（

）则被淘汰掉，这就是自然选择。生物正是通过自然选择，从（

）到（

），从（

）到（

），如此发展着，进化着。9.除了杂交技术，采用（

）或（

）的方法，也可以使生物产生变异。10.酒窝是人类的一种（

），可能通过父母遗传给子女。三.判断题(共10题，共20分)1.在制作蜡烛的过程中产生了新物质，就是做好的蜡烛。(

)2.生物的遗传只发生在形态结构上。(

)3.生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。(

)4.假如速度达到6.9千米／秒，炮弹就会绕地球飞行。(

)5.卷心菜中富含的维生素u，牛肉含有的钾和磷，菠菜含有丰富的铁。(

)6.土星属于类地行星。(

)7.无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物。(

)8.银河系和河外星系就是人类目前所能观测到的宇宙。(

)9.轮胎、胶鞋都是用合成橡胶做的。(

)10.航天员以牺牲生命为代价去探索宇宙是不值得的。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.将下列天体及其特征连线。水星

蓝色是甲烷气体金星

“躺”在公转轨道上自转地球

有美丽的光环火星

卫星最多木星

适合生命的生存土星

环境与地球最接近天王星

夜空中最亮的行星海王星

运行速度最快五.简答题(共6题，共24分)1.人类自诞生以来就不断地进行科技发明，从而推动人类社会的发展。请列举出五个对社会发展具有深远影响的发明。2.什么叫生物的变异？3.何光用蜡烛加热不锈钢勺子中白糖的过程中，勺子底部出现了黑色的灰。何光猜想灰是蜡烛燃烧变化产生的，怎样做实验确定这个猜想是否正确？4.丹顶鹤适合生活在哪里？5.先画出北斗星，再按位置关系找出北极星。6.制作：为具有里程碑意义的产品做一张“它如何改变世界”的卡片。六.综合题(共3题，共28分)1.小苏打和白醋混合的实验。实验方法：取一只玻璃杯，倒人三匙的白醋。然后小心倒入一匙小苏打，稍后在玻璃杯上盖上玻璃片。实验现象：用肉眼观察，发现__________。用手触摸杯壁，感觉__________。初步结论：把白醋和小苏打混合后，它们__________（填“有”或“没有”）明显的变化，__________（填“有”或“没有”）新物质产生。物质检测实验：当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时，迅速用点燃的竹棒或火柴伸进杯子口，发现__________。后来，经过科学家反复实验，证明了这种新物质是__________。这种新物质的特征是__________。2.比较下面恐龙模型，回答相应问题。1．以上的恐龙模型中，最高的是（

）。A．模型① B．模型② C．模型③2．以上的恐龙模型中，最长的是（

）A．模型① B．模型② C．模型③3．以上的恐龙模型中，最大的是（

）A．模型① B．模型② C．模型③4．为了准确知道恐龙模型①的长度，我们可以用（

）来测量。A．直尺 B．手 C．回形针5．为了减少误差，实验的测量次数是（

）。A．1次 B．反复2－3次 C．无所谓3.下面是一张关于“发射器”的弹力与“火箭”发射高度关系的实验记录表，分析这些数据，你能得出什么结论？“火箭”发射高度（米）橡皮筋拉伸的长度（厘米）高度1高度2高度3平均高度2厘米1．51．61．41．54厘米2．52．42．32．36厘米3．53．63．43．5实验结论____________。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.B8.C9.A10.A二.填空题1.水蒸气；云；雾2.晶体管；集成电路3.瓦特4.最基本的两种特征5.人工变异6.①④⑥⑧7.物种起源8.1859；生存斗争；适应者；不适应者；低级；高级；简单；复杂9.添加化学物质；用放射性物质照射10.外貌特征三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.候风地动仪、飞机、汉字激光照排、听诊器、电灯、天文望远镜。2.子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。变异一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可遗传的变异；另一种是在不同环境条件下产生的变异，其遗传物质没有发生变化，称为不