教科版二年级下册科学期末测试卷（轻巧夺冠）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（

）。A.快

B.慢2.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（

）。A.用鼻子闻一闻

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵听一听3.（

）人为什么会长睫毛呢？A.使人看起来更漂亮

B.阻挡外来的异物进入眼睛

C.没有什么作用，只是进化未完全的产物4.我们不可以用（

）来测量我们的身高。A.手

B.尺子

C.秤5.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（

）。A.爸爸妈妈舍不得花钱

B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料

C.喝碳酸饮料影响身体健康6.指南针上的指针，白色一端指（

）极，红色一端指（

）极。A.东

B.南

C.西

D.北二.填空题(共6题，共24分)1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（

）觉。2.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。3.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。4.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。5.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。6.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。三.判断题(共6题，共12分)1.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（

）2.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（

）3.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（

）4.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（

）5.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（

）6.神经系统包括脑、脊髓和神经。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。五.简答题(共2题，共10分)1.平时你应该如何践行健康生活的理念？2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。六.综合题(共4题，共25分)1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干；②颈；③头部；④四肢2.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。A.2

B.4

C.82．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示A.N

B.S

C.W3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。A.东

B.南

C.北4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。A.会

B.不会

C.不一定3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（

）条，这条的数据可能是（

）。4.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（

）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（

）所表示的刻度对齐。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.C5.C6.B；D二.填空题1.味2.感觉器官3.10；125；344.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉5.综合运用6.生物三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.早睡早起，