教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（满分必刷）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（

）。A.溶解速度和溶解的量

B.相同量的水中，哪种物质溶解得多

C.哪种物质的溶解速度快2.下列描述中，错误的是（

）。A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态3.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（

）。A.篮球

B.乒乓球

C.热气球4.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（

）。A.黑色杂质

B.红糖

C.什么也没有留下5.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是（

）。A.温度越高，水蒸发得越快

B.空气越干燥，水蒸发得越快

C.温度越低，水蒸发得越快6.下列关于空气的说法中，正确的是（

）。A.空气很轻，没有重量

B.空气占据空间

C.空气是液体二.填空题(共6题，共18分)1.空气、水和石块一样，都能（

）空间，都有一定的（

）。2.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（

）风。3.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（

）将水挤出杯子,这是因为（

）4.时间相同，雨量器的数据越（

）说明降雨量越大；雨量器的数据越（

），说明降雨量越小。5.水结冰后体积（

）。6.（

）的流动是风形成的原因。三.判断题(共6题，共12分)1.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。（

）

2.大气层中有许多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。（

）3.孔明灯是一种能够升上高空的灯。（

）4.砖块放进水中会冒气泡，这一现象说明砖块里面有空气。（

）5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（

）6.空气水平方向流动时就产生了风。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。看不见

能看见液体

气体

水

水蒸气五.简答题(共2题，共10分)1.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？2.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？六.综合题(共4题，共30分)1.实验探究。小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？___________________________2.请给下列物品分类，把序号写入圈内。①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃3.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（

）。A.热气球升空

B.教室里充满空气

C.风的形成4.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。1.这个实验将要探究的是空气（

）。A.有无质量

B.能否热胀冷缩

C.能否被压缩2.我的猜想是：空气（

）。3.下列不同的天平状态中，我们可以直接使用的是（

）。A.向左倾斜

B.向右倾斜

C.平衡状态4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中（见图），让天平保持平衡。取出皮球，用打气筒打入10筒空气后，把皮球轻轻放进桶中（反复试验几次）。我观察到的现象是天平（

）。A.保持平衡

B.向甲倾斜

C.向乙倾斜5.我得出的结论是：

。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.B二.填空题1.占据；体积2.东北风3.能；空气占据空间4.大；小5.变大6.空气三.判断题1.×

2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.用热水冲服能够加快药物的溶解。2.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、摸不着、体积可以变化。六.综合题1.没有封闭的杯子里的水量少了，是因为水蒸发变成了水蒸气，跑到周围的空气中了。而用塑料薄膜封好的杯子，水量基本没有变化