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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列动物的繁殖方式与人类不同的是(
)。A.金鱼
B.蝙蝠
C.熊猫2.羊在寒冷的季节来临时,为了生存和繁殖,会有(
)现象。A.冬眠
B.迁徙
C.换毛3.要记录太阳和月球的相同点和不同点,我们通常可以用(
)。A.韦恩图
B.折线图
C.气泡图4.橡皮要平铺一层盒子()摆放,才能放得最多。A.立着
B.平放
C.都一样5.比较鸡蛋和蚕卵,他们相同的是(
)。A.颜色一样
B.形状一样
C.都有卵壳6.有些鸟类有迁徙的习惯,下列选项中,不属于迁徙的鸟类的是(
)。A.生活在一起的喜鹊
B.返乡报春的家燕
C.结伴远航的大雁二.填空题(共6题,共14分)1.狗需要经历6个月的时间,才能长出(
),咀嚼食物。
2.(
)可以使全球气候变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面上升,淹没低洼地区。3.与鱼、蛙的卵比起来,鸡蛋有(
),能够起到保护内部结构的作用。
4.2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面,随即着陆器与巡视器分离,开始就位探测和巡视探测。1月10日,(
)继续展开对月球背面的巡视探测。5.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的(
)。6.像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫(
)。这种动物一般都用(
)的方法喂养它们的后代。三.判断题(共6题,共12分)1.苍蝇的一生不会经过蛹的阶段。(
)2.人类探索月球的过程,不仅仅是探测工具不断改进的过程,更是一个科学不断推进的过程。(
)3.光源离遮光物越近,物体的影子就越小。(
)
4.晚上仰望天空,有时可以看到太阳。(
)5.世间万物都是运动的,没有绝对的静止。(
)6.蚕蛾不会飞,又是家养的,所以不属于昆虫。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.下图是鸡蛋结构的简图,请你将下列鸡蛋的结构与它的功能连到一起。卵壳
为胚胎发育提供主要营养卵黄
进行胚胎发育的部位胚盘
提供胚胎发育所需的氧气卵白
起到保护卵细胞的作用气室
供给胚胎发育所需要的养料和水分五.简答题(共2题,共10分)1.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)2.请你说一说,如何对蚕宝宝进行饲养和护理。六.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(
)和(
)保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。七.综合题(共4题,共41分)1.根据教科书中第12页的图表,将下列动物按照运动的快慢排列名次,填一填。猎豹(5秒);兔子(9秒);羚羊(6秒)斑马(8秒);大象(12秒);黑熊(10秒)2.实验名称:模拟制造环形山实验材料:细沙、托盘、大小不同的球实验步骤:1.把(
)平铺在托盘里。2.从高30厘米的地方,用大小不同的球撞击沙盘。取出球,观察它们留下的坑。3.从高60厘米的地方,用大小不同的球撞击沙盘。取出球,观察它们留下的坑。实验现象:在步骤2中,(
)球留下的坑比较大,且深度比较深。步骤2和步骤3相比,从高(
)厘米的地方,大球留下的坑更大,深度更深。实验结论:环形山是由天体撞击形成的。撞击月球的天体体积越(
),环形山越大,反之越小。从离月球越(
)的地方撞击,环形山越大,反之越小。3.实验小组的同学们想通过模拟实验来探究“从地球上看,太阳和月球为什么看起来大小差不多”,如下图所示。
1.他们需要准备的材料是(
)和大小不同的圆纸片。2.大的圆纸片代表的是(
)。A.太阳
B.月球
C.地球3.从实验中我们能得到什么结论?4.综合题。用手电筒照射木圆柱,观察影子的变化。(先改变光的照射角度,再改变木圆柱的摆放位置)(1)当手电筒在木圆柱上方照射时,看到的影子在木圆柱的(
)。(2)当手电筒在木圆柱左侧照射时,看到的影子在木圆柱的(
)。(3)当手电筒在木圆柱的正上方位置时,改变圆柱体的摆放位置,影子的形状也会随之(
)。(4)我们发现:①影子的位置与光源的(
)有关。②影子的形状与所照射物体的(
)有关。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.A二.填空题1.牙齿
2.温室效应3.硬壳
4.玉兔二号5.变化规律6.胎生;哺乳三.判断题1.×2.√3.×
4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.运动汽车的轮子、踢出去的足球在草地上运动、斜面上运动的玻璃球等(合理即可)。2.用羽毛或毛笔把蚕宝宝移动到桑叶上;桑叶新鲜并保持干燥,切成碎片或条;经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持蚕宝宝“房间”清洁;不喷杀虫剂,把蚕宝宝放在空气流通的地方。六.材料题1.子弹
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