吉林省辽源东辽县联考2024届中考二模生物试题含解析

吉林省辽源东辽县联考2024年中考二模生物试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（）

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳏呈鲜红色，由又多又细的鲤丝组成，这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用

2、“绿水青山，就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（）

A.推广生物防治方法，减少环境污染

B.发展生态农业，提高废弃物的再循环

C.开发森林资源，多使用一次性木筷

D.建立各种自然保护区，保护生物多样性

3、某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是

（）

A.动脉a处B.静脉a处C.动脉b处D.静脉b处

4、下列关于消化的叙述正确的是（）。

A.食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收

B.淀粉从口腔开始消化，在胃内和小肠中继续消化

C.各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的

D.脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的

5、生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施中不合理的是（）

A.遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸

B.遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸

C.若野外被毒蛇咬伤，要迅速扎住伤口的远心端

D.遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”

6、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）

A.正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等

B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里

C.树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上

D.正常开展人际交往

7、以下是对生物实验的描述，不正确的是（）

A.在“探究光对鼠妇的影响”的实验中，要提供明亮和阴暗两个环境，其中阴暗的作为对照组

B.在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气

以及光是光合作用不可缺少的条件

C.在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分

D.在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1：

1

8、花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实，下列花与果实各部分的对应关系，正确的是

A.子房——果实B.受精卵——种子C.胚珠——胚D.子房壁——种皮

9、导致生存斗争的原因是（）

A.生物之间相互排挤或残杀

B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争

C.生物不能适应外界环境的变化

D.生物赖以生存的食物和空间有限

10、下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）

A.体表被毛，有于吸引异性和求偶

B.胎生可以提高产仔数量

C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率

D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代

11、对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（）

A.雄蕊、雌蕊

B.花托、花柄

C.花萼、花瓣

D.柱头、花柱

12、下列关于变异的叙述中，正确的是（)

A.变异对生物的生存都是不利的

B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的

C.变异一旦出现，就可以遗传给后代

D.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代

13、通过鹅颈瓶实验验证细菌不是自然发生的，而是由空气中原有细菌繁殖而来的科学家是（）

A.遗传学之父孟德尔B.进化论者达尔文

C.细菌发现者列文•虎克D.微生物学之父巴斯德

14、鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（）

A.卵黄B.胚盘C.卵黄膜D.卵白

15、关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是

A.鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力

B.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发

C.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作

D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率

16、下列属于内分泌腺的一项是（）

A.睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺

B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺

C.垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺

D.胰岛、胃腺、甲状腺、垂体

17、发育成桃子食用部分的是（）

A.子房壁B.胚珠C.子房D.受精卵

18、下列实验器材（试剂）的选择正确的是

A.使用显微镜观察蜗牛

B.选用碘液来检验淀粉的存在

C.在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理

D.制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水

19、从肾小球、肾小囊、肾小管末端流出的液体分别是（）

A.原尿、动脉血、尿液B.动脉血、原尿、尿液

C.静脉血、原尿、尿液D.动脉血、尿液、原尿

20、在人体内，流经下列各项生理过程后的血液为动脉血的有

①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液②经肾小球滤过后的血液③经肾小管重吸收后的血液④与肺泡进行气体

交换后的血液⑤与肌细胞进行物质交换后的血液

A.③⑤B.①②④C.②③④D.②④

21、如图是人的心脏结构和部分工作示意图，请回答有关问题。

⑴请分别指出图一中a血管和d血管中各流什么血？

(2)当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图一中的［］进入心脏。

(3)请描述图二中心房和心室的工作状态：o

(4)如果做心脏灌流实验，从b处灌水，水将会从［］流出。

(5)若某人右手受伤感染病菌，在他臀部注射青霉素治疗，则药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是(请用图中字

母加箭头填空)：臀部毛细血管—臀部静脉-一肺部毛细血管网—肺静脉-左心房一左心室一主动脉一上肢动脉

一右手毛细血管一右手组织细胞。

22、阅读资料，分析回答下列问题

资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是用捕来的昆虫喂养在养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼，就像喂养自己的雏

鸟一样，一连喂了好几个星期。

资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外牛奶瓶的盖子，并且偷喝了牛奶，不

久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料一中“美国红雀喂金鱼“”的行为，从获得的途径来看属于行为。资

料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行为，属于行为。美国红雀喂金鱼的行为，是由其体内的所决定的。其

他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过因素的作用而形成的行为。动物的行为常常表现为各种各

样的运动，天鹅、大雁等，冬天从北方飞往南方越冬，春天飞回北方去。从动物行为的表现形式来看，鸟类的这种行

为属于行为。

参考答案

1、B

【解题分析】

本题考查鱼类、鸟类的运动、呼吸特点，难度一般，属于理解层次，运用相关特点进行分析解答。

【题目详解】

A.鸟类的胸部有龙骨突，两侧生有非常发达的肌肉——胸肌，胸肌牵动两翼完成飞行动作，故A正确。

B.鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又

进入肺，在肺内进行气体交换，故B错误。

C.鲤是鱼类的呼吸器官，由又多又细的鲤丝组成。鱼类用鲤来吸收溶解在水中的氧，便于在水中呼吸，故C正确。

D.鳍是鱼类的运动器官，胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡，尾鳍保持鱼体前进的动力。鱼游泳时，主要靠尾部和躯干部的

左右摆动而产生动力，各种鱼鳍起协调的作用，故D正确。

故选B。

2、C

【解题分析】推广生物防治方法，通过以鸟治虫、以虫治虫等方法，可以减少环境污染，A正确；

发展生态农业，可以提高废弃物的再循环利用，节约能源，B正确；

多使用一次性木筷，会造成森林大面积的砍伐，破坏生态环境，C错误；

建立自然保护区，是保护生物多样性的有效措施，D正确。

3、C

【解题分析】

试题分析：动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；

静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一

样慢慢渗出.静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出

血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口.某人因车祸大腿受伤，鲜红的血液喷射而出.表明受伤的血管是动脉;

应在近心端止血即图中b处.故选C

考点：出血的初步护理.

4、C

【解题分析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有

唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。

【题目详解】

食物中的营养成分有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐等，蛋白质、脂肪和糖类中的淀粉需要经过消化后才

能被吸收，水、维生素、无机盐能够直接被吸收，A错误；淀粉从口腔开始消化，在胃中淀粉不能被消化，B错误；

淀粉、蛋白质和脂肪在小肠内被彻底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C正确；蛋白质是从胃中开始消化的，

脂肪是在小肠中开始消化的，D错误。

【题目点拨】

回答此题的关键是明确淀粉、蛋白质和脂肪被消化的情况。

5、C

【解题分析】

出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。

【题目详解】

A.对溺水者先要清除他口鼻内的污物，保持其呼吸道畅通后，再进行人工呼吸，A正确。

B.煤气中毒是因为空气中缺氧，一氧化碳的含量高，大量的一氧化碳和血红蛋白结合，使氧气失去了与血红蛋白结

合的能力，造成人体组织缺氧，应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处，使其呼吸新鲜空气，B正确。

C.被毒蛇咬伤后，不论是动脉、静脉、还是毛细血管，为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用

止血带扎住伤口的近心端，才能防止血液流向心脏，C错误。

D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不能搬运送往

医院抢救，D正确。

故选：Co

【题目点拨】

掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。

6、B

【解题分析】

心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展。

【题目详解】

在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生

理现象，A正确；

不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，要多与家长和老师沟通，B错误；

这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，把精力集中在学习和培养高尚情操上，C

正确；

积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，正常开展人际交往，D正确。

【题目点拨】

此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识。

7,B

【解题分析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实

验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处

理是的就是对照组。

【题目详解】

A、探究光对鼠妇生活的影响的实验变量是光，应设置明亮和阴暗两种环境。其中明亮的作为实验组，阴暗的作为对

照组，A正确。

B、在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉以及光是光合

作用不可缺少的条件，但是不能得出放出了氧气，B错误。

C、在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，由于细菌适宜生活在潮湿的环境中，因此实验过程中滴加蒸储

水，使树叶保持潮湿，为细菌提供生存所需的水分，C正确。

D、在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据，不可以一定是1：1,只能大致说

明生男生女的比例是1:1,D正确。

故选：Bo

【题目点拨】

解答此题的关键是掌握科学探究的一般过程及实验中的注意事项。

8、A

【解题分析】

一朵完整的花经过传粉和受精后才能结出果实。

【题目详解】

受精后，子房发育情况为：

（珠被--------叁直威——►种皮］>实

胚J卵野+精*喙受精卵短纳应

、极核+精子壁受精极磋郎乳J

（2个）（I个）

可见A正确，故选A。

【题目点拨】

果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程，明确花蕊是花的主要结构。

9,D

【解题分析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代，即过度繁殖。而生物赖以生存的

食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有

那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘

汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。所以说导致生

存斗争的原因是生物赖以生存的食物和空间有限。

10、C

【解题分析】

试题分析:：A、哺乳动物体表被毛，有利于保温，不是有于吸引异性和求偶；

B、胎生可以提高后代的成活率，不是可以提高产仔数量如驴；

C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率；

D、鸭嘴兽是卵生的哺乳动物，因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代.

考点：哺乳动物的主要特征.

11、A

【解题分析】

此题考查的是花的结构，为基础知识题，解答此题要熟记花的结构，对于花的各部分结构结合实物图进行记忆效果较

好。

【题目详解】

一朵花的结构中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱、子房组成，子房

里有胚珠，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，

花中雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系，与后代也有关系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构。

故选Ao

12、D

【解题分析】

考点：生物的变异。

分析：

（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗

传给后代。

（3）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利

的。

解答：

A、生物的变异既有有利变异，也有不利变异，因此变异对生物的生存不一定都是不利的，A不正确；

B、由环境引起的变异是不可遗传的变异，对生物生存不一定都是有利的，B不正确；

C、生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异，因此变异一旦出现，不一定就可以遗传给后代，C不正确；

D、由遗传物质变化引起的变异，是可遗传的变异，因此一般可遗传给后代，D正确。

故选D

13、D

【解题分析】

巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。据此作答。

【题目详解】

A.孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组

合规律，不符合题意。

B.达尔文是进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，

被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，不符合题意。

C.列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，不符合题意。

D.巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个

最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微

生物学之父”，符合题意。

故选：D„

【题目点拨】

解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史。

14、B

【解题分析】

鸟卵的各部分结构名称和功能，如下所示：

卵亮：保沪魁晒

/--------—卵白：保护孵日胞.为胚峨育提供水分和养料

X庸胚盘：内有碘朝，是肱微育的部位

气室:为胚竣麒供氧气4就微舟•睚：为胚胎发株蜴料

踊：固定卵细胞板膜：侯驴卿越

【题目详解】

卵黄鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养，不能够发育成胚胎，故A错误；卵黄上的小

白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，能够发育成胚胎，故B正确；卵黄膜起保护的

作用，故C错误；卵白为胚胎发育提供养料和水分，不能够发育成胚胎，故D错误。故选B。

【题目点拨】

此题考查了鸟卵的结构和发育。明确鸟卵的结构和功能是解决此题的关键。

15、C

【解题分析】

试题分析：鱼适于水中生活的特点是身体呈流线型，鲤呼吸，鳍游泳，有侧线感知水流和测定方向，选项A正确；蜥

蜴属于爬行动物，体表有细鳞或角质鳞片，保护内部器官，防止体内水分的蒸发，适好地适应陆地生活，选项B正确；

骨骼肌由肌腹和肌腱组成，肌腱附在不同的骨上，有利于收缩和舒张，形成运动，选项C不正确；胎生和哺乳是哺乳

动物的特有特点，可以大大提高后代的成活率，选项D正确。故选C。

【考点定位】本题考查几种动物的形态结构与功能相应适应，难度中等。

16、B

【解题分析】

人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身

各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、

唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。

【题目详解】

A.睾丸属于内分泌腺，汗腺、胃腺、唾液腺属于外分泌腺，A不符合题意。

B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺都没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身

各处，属于内分泌腺。B符合题意。

C.垂体属于内分泌腺，汗腺、皮脂腺、唾液腺属于外分泌腺，C不符合题意。

D.胰岛、甲状腺、垂体属于内分泌腺，胃腺属于外分泌腺，D不符合题意。

【题目点拨】

内分泌腺的判断可结合着其概念理解掌握。

17、A

【解题分析】

一朵完整的花。只有经过传粉和受精后才能结出果实，形成种子，可结合雌蕊的受精图与果实和种子的图示进行分析。

【题目详解】

当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况：

发育成果

「子房壁

<（珠被--------篁宣威-----►种皮、）实

融合一土主（发盲成m种

I胚珠\卵2贝胞+相彳---》受精卵---►胚子

、极核+精子型受精极舞？k乳J

（2个）（1个）

可见，受精后子房将发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，桃子食用部分属于果皮是由子房壁发育而成,

A正确。

【题目点拨】

明确花完成传粉与受精后子房的发育情况是解题的关键。

18、B

【解题分析】蜗牛较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蜗牛，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，

因此不能使用显微镜观察蜗牛，A错误；淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，B

正确；叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，

C错误；制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理盐水，植物细胞会失水影响观察,

D错误。

19、B

【解题分析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小

球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

【题目详解】

当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原

尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无

机盐和水形成了尿液。因此肾小球、肾小囊、肾小管末端中流动的液体分别是血液、原尿、尿液。

故选：B

【题目点拨】

掌握尿液的形成过程是本题解题关键。

20、D

【解题分析】

动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，

含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。

【题目详解】

①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液，小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气，因此流经小肠后变成了含氧低、含营养

物质丰富的静脉血，错误。

②经肾小球滤过后的血液，由出球小动脉流出，仍然是动脉血，正确。

③经肾小管重吸收后的血液，肾脏的细胞大量消耗了血液中的氧气，因此流经后变成了含氧低、含废物少的静脉血，

错误。

④与肺泡进行气体交换后的血液，刚通过肺泡交换来了丰富的氧气，因此变成了含氧量高的动脉血，正确。

⑤与肌细胞进行物质交换后的血液，肌细胞大量消耗了血液中的氧气，因此变成了含氧低的静脉血，错误。D正确。

【题目点拨】

关键点：动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血液。

21、动脉血；静脉血c心室收缩；心房舒张b肺动脉e—C-D-b

【解题分析】

(1)体循环的路线是：左心室-主动脉-各级动脉一身体各部分的毛细血管网—各级静脉一上、下腔静脉一右心房,

血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是：右心室一肺动脉T肺部毛细血管T肺静脉一左

心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。(3)图中，C右心房、A左心房、D右心室、B左心室、b肺

动脉、d上腔静脉，e下腔静脉、a主动脉、c肺静脉。

【题目详解】

(1)血液循环路线如图所示：

如纵第席

(夏阳(*眯”物)

半身毛里上.下.

•血W网i的静般一右心房

肺循环:左心