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文档简介
苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.蚕的一生有这些阶段:(
)。A.蚁蚕,卵,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配B.卵,蚁蚕,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配C.卵,蚁蚕,结茧,幼虫,蛾,雌雄交配2.身体卵圆形,背部拱起,呈水瓢状,鞘翅红色或橙黄色,两侧共有7个黑斑。描述的这种昆虫是(
)。A.蝉B.苍蝇C.七星瓢虫3.下列动物中,(
)是昆虫。A.蜈蚣B.蜘蛛C.蜜蜂4.下列动物中,繁殖后代方式与人类相同的是(
)。A.鸡B.青蛙C.猫D.鸵鸟5.测量水温时,下列做法正确的是(
)。A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁B.用手拿着温度计的玻璃泡C.把温度计从水中拿出来再读数D.等温度计的液柱稳定后再读数6.下列植物中是利用动物传播种子的是(
)。A.苍耳B.椰子C.蒲公英7.完成了环球航行,用实践证实地球是球形的科学家是(
)。A.亚里士多德B.张衡C.麦哲伦D.伽利略8.(
)带领船队进行了环球航行。A.张衡B.亚里士多德C.麦哲伦9.至今,科学家已经发现约150万种动物,其中种类最多的是(
)。A.昆虫B.鱼类C.鸟类10.冰变成水,这个过程物质的状态变化是(
)。A.液态一固态B.固态一液态C.液态一气态二.填空题(共10题,共50分)1.地球表面有(
),温度(
),是(
)中目前已知唯一有生物,特别是有(
)生物的行星。2.除了通过观察昆虫、整理分析(
),我们还可以通过(
)探究昆虫的奥秘。3.一般情况下,当温度升高到(
)℃时,水会沸腾,并产生大量气泡;当温度降低到(
)℃时,水会结冰。水结冰时,体积会(
)。4.(
)的主要特征:身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。5.大自然为(
)提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为(
)提供安家所需要的各种材料。6.至今,科学家已经发现了约(
)万种动物,其中数量和种类最多的是昆虫,约占动物总数的(
)以上。7.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、(
)等,还为动物提供安家所需要的(
)。8.蚕的一生经过(
)、(
)、(
)和(
)四个阶段。9.种子是有(
)的。种子的内部是由(
)、(
)、(
)构成的。10.要想知道准确的温度,必须使用(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.种子的内部构造是由胚芽和胚根组成。(
)2.当生物无法适应一些环境的变化时就会死亡或灭绝。(
)3.为了防止蚊子叮咬蚕宝宝,要经常在饲养蚕宝宝的室内喷洒灭蚊剂。(
)4.动物和植物没有任何共同的特点。(
)5.一般会在植物叶片上观察到露水是一天中的下午。(
)6.月球上没有空气、水,自身不发光,但能够反射太阳光。(
)7.动物的生活习性不同因此它们对庇护所要求也不同。(
)8.电子体温计是用来测量空气的温度和湿度。(
)9.固体的体积是固定的,不会发生热胀冷缩现象。(
)10.因为石笋会“长高”,所以它是生物。(
)四.连线题(共1题,共7分)1.连线把下列动物与它们的繁殖方式连在一起。鱼人鸟
卵生马鸡
胎生
猫企鹅五.简答题(共6题,共24分)1.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响,人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变?2.如果到月球旅行,需要带哪些东西?3.蚕的一生要经历哪些阶段?请按顺序正确的写出来。4.写出你知道的月相名称。(举6个)5.屋顶上长着几棵小草,这些小草是从哪里来的?6.植物传播种子的方式有哪几种?各举1例。六.综合题(共3题,共32分)1.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为月相,其产生原因是月球自身不发光不透明,靠反射太阳光才可见,由于月球公转,每日所处的位置不同,在地球上观察时,所能看到的部分会随着位置的不同而不同,呈现出周期性的变化。请根据你观察到的月相变化,回答问题:1.分别画出峨眉月、弦月、满月的形状。峨眉月
上弦月
满月2.连续观察一个月的月相变化,我们发现月相变化是有规律的,变化的周期是农历的一个月,请把一个月的月相变化填在下面空格里。上峨眉月→(
)渐盈凸月→(
)→渐亏凸月→下玄月→(
)。2.慧慧为了了解蚕豆种子发芽的条件做了如下实验先准备4个同样大小的花盆,将每个花盆装满同样的土壤,并编号。然后,分别在4个花盆的土壤中埋进3颗蚕豆种子,且都放在适宜的、相同的深度。这4个花盆分别被放在以下不同的环境中,并做试验记录。编号环境条件实验记录1室温20℃,不加水不萌发2室温20℃,加过量水不萌发3室温20℃,加少量水萌发4低温0℃,加少量水不萌发请根据慧慧的实验记录回答以下问题:(1)慧慧想探究蚕豆种子发芽的条件是(
)和(
)。(2)将1号和3号花盆进行比较,可以研究(
)对蚕豆种子发芽的影响;将3号和4号进行比较,可以研究(
)对蚕豆种子发芽的影响。3.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;②将种子摆放在纱布和瓶璧之间,有正放的,有倒放的,有横放的;③将纱布弄湿后贴在瓶壁内;④把瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子的萌发情况;⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤,请你来排序:___________________。(填序号)【实验现象】种子在萌发时,先长出根,根迅速____________生长,然后长出芽(茎、叶),芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时,根向____________生长,芽向____________生长;与种子放置的方向__________(填“有关”或“无关”)。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.D6.A7.C8.C9.A10.B二.填空题1.液态的水;适宜;太阳系;高级智慧2.观察日记;实验3.100;0;增大4.甲虫5.植物;动物6.150;80%7.土壤;各种材料8.卵;幼虫;蛹;成虫9.生命;胚芽;胚轴;胚根和子叶10.温度计三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.人类对自然界和环境造成危害的行为:1.人类不合理地开发、一些自然资源耗尽;2.乱砍乱伐,过度放牧影响生态平衡;3.建立有污染工厂,排放大量污染气体,污染空气。2.充足的氧气、水、食物、既能防寒又能抗热的衣服、通讯设备。3.卵、幼虫、蛹、成虫4.新月、娥眉月、上弦月、凸凸、满月、下弦月、残月。5
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