教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【综合卷】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.能够证明我们的身体每天都在变化的是（

）。A.指甲和头发

B.眼睛和耳朵2.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话3.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（

）。A.集中注意力

B.认真倾听

C.手配合眼睛快速做出反应4.（

）对锻炼人的反应速度最有帮助。A.跑步

B.打羽毛球

C.看书5.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（

）。A.快

B.慢6.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手二.填空题(共6题，共18分)1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（

）觉。2.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。3.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。4.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。6.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。三.判断题(共6题，共12分)1.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（

）2.要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（

）3.神经系统包括脑、脊髓和神经。（

）4.刚出生的“我”很弱小。（

）5.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（

）6.我们的身体外形是左右对称的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

味觉

视觉

嗅觉

触觉

听觉五.简答题(共2题，共11分)1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？六.综合题(共4题，共30分)1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。2.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×"。（1）条形磁铁能吸引铁粉。（

）（2）条形磁铁有两极。（

）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（

）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（

）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（

）3.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。颜色（

）

甜（

）

粗糙（

）

热（

）

香（

）。4.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是（

）分；小天的总得分是（

）分。3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（

）A.快

B.慢4.小萱和小天相比，（）的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.B二.填空题1.味2.被测量3.感觉器官4.综合运用5.10；10；126.种子萌发；开花结果三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运