




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(
)现象。A.冷却
B.蒸发
C.凝结2.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(
)。A.空气能被压缩
B.水被压缩的体积比较大
C.空气被压缩的体积比较大3.一定温度下,一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐,下列方法能使食盐继续溶解的是(
)。A.加入少量研碎的食盐
B.加入少量水并搅拌
C.把它放在冰箱里4.人体内的水分,大约占到体重(
)。A.45%
B.60%
C.85%5.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(
)。A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠6.大雨24小时的降水量是(
)。A.10-25毫米
B.25-50毫米
C.50-100毫米二.填空题(共6题,共24分)1.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(
)或去(
)参观。2.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。3.降水量可以通过(
)来测量。4.两种或多种物质混合而成的物质叫(
)。5.云是漂浮在空气中的(
)或(
)。6.气球能被吹大,说明了空气能(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(
)2.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(
)3.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(
)4.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(
)5.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(
)6.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
多云
阴
小雪
雷阵雨五.简答题(共2题,共10分)1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?2.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?六.综合题(共4题,共39分)1.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。1.雅琪带伞吗?为什么?2.明天最适合穿的衣服是(
)。A.棉衣
B.衬衫加外套
C.衬衫3.观察我们记录的天气日历有哪些变化?2.课外拓展。校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。1.百叶箱里的环境相当于(
)。A.操场上
B.教室里
C.树荫下2.百叶箱里主要放着(
)。A.气温计
B.水温计
C.体温计3.喷水壶的研究故事。你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(
)现象。当我们从b管往里面吹气时,会有(
)现象。2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子(
)(填“a”或“b”);图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子(
)(填“a”或“b”)。3.使用时想要出水,必须把图2喷水壶的(
)(填“A”或“B”)管子浸没在水中。4.通过这个研究活动,我们主要知道空气(
)。A.会占据空间
B.有质量
C.无固定的形状4.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。(1)这一天12点的气温读作(
)(选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作(
)(选填“30℃”、“30°”或“30C°”)。(2)这一天(
)(选填“12”、“14”或“16”)时的气温最高,(
)(选填“2”、“4”或“6”)时的气温最低。(3)这一天从8点到24点的气温变化有什么规律?(
)参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.B二.填空题1.查资料;气象站2.酒精灯;三脚架;石棉网;温度计;烧杯3.雨量器4.混合物5.小水滴;小冰晶6.占据空间三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.都没产生新物质,只是形态发生了变化。2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安阳市殷都区2024年三上数学期末调研试题含解析
- 知识产权英语课件
- 2025届平凉市三年级数学第一学期期末检测试题含解析
- 2025年考试技巧强化试题及答案
- 粮食管理职责清单
- 2025年工程经济模块学习试题及答案
- 数媒艺术毕业设计
- 公共关系在文化传播中的重要性试题及答案
- 电子商务交易安全练习题
- 酒店装修设计作业指导书
- 诚信主题教育班会课件
- DB44∕T 752-2010 曳引式家用电梯安装验收规范
- 必修第一册人教B版第一章单元测试卷
- 医院培训课件:《医疗纠纷预防和处理条例》
- 成人重症患者人工气道湿化护理专家共识 解读
- HJ 179-2018 石灰石石灰-石膏湿法烟气脱硫工程技术规范
- DZ∕T 0450-2023 地质灾害监测数据通信技术要求(正式版)
- 2023年工时定额铆焊车间
- MOOC 中医看妇科-女性一生的康与病-广州中医药大学 中国大学慕课答案
- 工业园区环保管家技术方案
- 部编版(2016) 七年级下册 第五单元整体备课 教学设计
评论
0/150
提交评论