付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
跟岗实习教师协议书合同编号:__________甲方(派遣单位):__________地址:__________联系电话:__________乙方(接收单位):__________地址:__________联系电话:__________鉴于甲方根据教育事业发展的需要,培养高素质的教育人才,乙方为充实教育教学力量,提高教育教学质量,同意接收甲方推荐的跟岗实习教师。双方本着平等自愿、公平公正的原则,就跟岗实习教师的相关事宜达成如下协议:一、实习岗位及职责1.甲方根据乙方的需求,推荐符合岗位要求的跟岗实习教师。2.实习教师应遵守乙方的规章制度,认真履行教育教学职责,参加教育教学活动,完成教育教学任务。3.实习教师应接受乙方的指导和考核,积极参与教育教学改革和创新,提高自身教育教学能力。二、实习期限及时间1.实习期限为__________个月,自实习教师到岗之日起计算。2.实习教师应按照乙方的要求,合理安排实习时间,确保实习期间的全日制教学和教育教学活动。三、实习待遇1.实习期间,实习教师享受乙方的实习生待遇,包括但不限于工资、福利、保险等。2.实习教师应按照乙方的要求,参加教育教学培训、教研活动等,提升自身能力。四、实习成果及知识产权1.实习期间,实习教师所取得的教学成果、研究成果等,归乙方所有。2.实习教师应尊重乙方的知识产权,不得侵犯乙方的合法权益。五、保密条款1.实习期间,实习教师应保守乙方的商业秘密、技术秘密等,不得泄露给第三方。2.实习教师在离职后,仍应承担保密义务,直至乙方公开相关信息。六、违约责任1.双方应严格履行本协议,如一方违约,应承担违约责任,赔偿对方因此遭受的损失。2.实习教师在实习期间,如有违法行为或严重违反乙方的规章制度,乙方有权终止实习协议。七、争议解决1.本协议的签订、履行、终止、解除及解释等事项,如有争议,双方应友好协商解决。2.如协商无果,任何一方均有权向乙方所在地的人民法院提起诉讼。八、其他约定1.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。2.本协议自双方签字(或盖章)之日起生效。甲方(派遣单位):__________乙方(接收单位):__________签订日期:__________一、附件列表:1.跟岗实习教师推荐表2.实习教师个人简历3.实习教师教育教学成果证明4.实习教师培训记录5.实习教师考核评估表6.教育教学活动计划7.知识产权声明8.保密协议9.实习生待遇证明二、违约行为及认定:1.甲方未按照约定时间推荐实习教师,或推荐的实习教师不符合乙方要求。3.实习教师泄露乙方商业秘密、技术秘密等。4.实习教师在实习期间出现违法行为或严重违反乙方规章制度。5.甲方、乙方未履行协议约定的保密义务。三、法律名词及解释:1.跟岗实习教师:指在乙方学校进行教育教学实践的实习生。2.教育教学职责:指实习教师在实习期间应承担的教学、科研、辅导等工作。3.知识产权:指教学成果、研究成果等无形资产。4.保密义务:指对乙方商业秘密、技术秘密等信息的保密责任。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:实习教师未达到乙方教育教学要求。解决办法:乙方提供详细的教学指导,甲方协助乙方对实习教师进行培训。2.问题:实习期间发生争议。解决办法:双方协商解决,协商无果可向法院提起诉讼。3.问题:实习教师泄露乙方秘密。解决办法:终止实习协议,必要时追究法律责任。4.问题:实习教师因个人原因无法继续实习。解决办法:提前通知对方,协商终止实习协议。五、所有应用场景:1.甲方为高校、师范学院等教育机构,乙方为中小学、职业学校等
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GIBH-130-Standard-生命科学试剂-MCE
- FQI2-34-生命科学试剂-MCE
- Fluorescein-12-dUTP-生命科学试剂-MCE
- 弋江产后恢复护理指南
- 心内科常见病护理要点
- 高中地理(高三)资源安全与国家安全二轮复习·专题整合讲义
- 月满情更浓:文化自信视域下高中“家国同圆”中秋节德育班会教案
- 高中物理必修课程·教学评一致性暨跨学科素养表彰典礼设计
- 破茧·重构·向未来-高二“分水岭”现象深度剖析与突围主题班会教案
- 2026年中考复习科学备考物理备考参考
- (2026年)检验检测机构资质认定“一单一库”的学习与解读(2026年实施)课件
- 24J113-1 内隔墙-轻质条板(一)
- 融资申请报告范文
- 【MOOC】国际名酒知识与品鉴-暨南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 正念减压疗法详解课件
- 2024低压电力线高速载波通信互联互通技术规范第 4-3 部分:应用层通信协议
- 2024年贵州省中考理科综合试卷(含答案解析)
- 唐诗宋词人文解读智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海交通大学
- 完美着装智慧树知到期末考试答案章节答案2024年武汉纺织大学
- MOOC 地学景观探秘·审美·文化-重庆大学 中国大学慕课答案
- 第4章-动车组列车餐饮服务操作技能《高速铁路列车餐饮服务》
评论
0/150
提交评论