广西来宾市校际联考2023-2024学年七年级下学期6月月考道德与法治试题

2024年春季学期学业水平质量阶段监测(三)七年级道德与法治(道德与法治和历史为同堂分卷时间：150分钟本卷满分：75分)注意事项：1.答题前，学生务必将姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上。2.学生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本卷上作答无效。第Ⅰ卷(选择题共36分)下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑，(本卷共18小题，每小题2分，共36分)1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④情绪的不稳定A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④2.在小组合作学习前，小琳会先自主思考并形成自己的想法。在小组讨论会上，她也总会对自己疑惑的点大胆地提出质疑、有时甚至是大胆地批判，同时提出新颖的观点和办法，同时也会耐心听取其他同学的想法。我们从中可以看出，小琳①敢于质疑②有独立的思维③敢于打破常规④从不接受他人意见A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.古人云：“读书贵能疑，疑乃可以启信。”这启示我们①要认识到权威是带有偏见的、错误的②对事情要有自己的看法，敢于表达不同观点③培养批判性思维有助于我们发现问题④在学习中需要质疑的精神和勇气A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.社会对男性和女性存在一些固有认知，认为男性和女性分别具有某些普遍性特征。观察右图，下列说法正确的是A.男性女性的生理性别特征是与生俱来的B.性别刻板印象影响人们对性别特征的认识C.性别刻板印象有助于我们自身潜能的发挥D.性别刻板印象是男性女性塑造自我形象的准则5.对右边漫画反映的现象，下列认识正确的是A.对异性的爱慕和欣赏，就是真正的爱情B.面对异性时，我们总会表现自我、失去理智C.这种朦胧情感是美好的情感，可以任其发展D.青春期的心理萌动是成长中的正常现象6.卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，讲述了出生以来五十多年间的往事，把自己生活中违背道德良心的小事披露无遗。以下行为体现出的品格与卢梭身上彰显的品格相契合的是A.小盒把义卖活动中的一些物品占为己有B.同学邀请小唯去网吧打游戏，小唯坚决拒绝C.小谷经常与老师抬杠，并认为这无可厚非D.小瑾计划周末去邻居的花园里悄悄摘几朵花7.我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对影响情绪的因素解读正确的是①经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期②小东星期天出去游玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境③小乐常帮小雪补习功课，同学们说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围④小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情特别愉快——个人生理周期A.①②B.①③C.②④D.③④8.丽丽活泼大方，口才较好，多次在演讲比赛中获奖。可是前不久她代表学校到市里参赛却失利了，她觉得自己很没用，整天沉浸在抑郁的情绪中，长时间不能摆脱。你觉得丽丽这时体现的情绪特点是A.情绪的细腻性B.情绪的顽固性C.情绪的闭锁性D.情绪的表现性9.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项的概念关系能用图示表示的是A.①情感②情绪B.①基本情绪②焦虑C.①道德感②髙级情感D.①青春期生理变化②青春期心理矛盾10.2024年1月，来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，来到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动①有利于他们在社会课堂中成长②能消除南北之间的文化差异③有利于他们品味美好情感④促进了亲子关系的和谐融洽A.①③B.①④C.②③D.②④11.以下是小梅在生活中的一些行为，其中能传递情感正能量的有行为1：朋友生日临近，小梅决定亲手制作一份生日礼物行为2：小敏因考试发挥失常情绪低落，小梅扮“鬼脸”逗她开心行为3：小梅在课堂上与老师争辩某道题的对错时，言论“过激”行为4：新学期伊始，小梅积极组织全班同学一起玩游戏，增进情感A.行为1、行为2和行为3B.行为1、行为2和行为4C.行为1、行为3和行为4D.行为2、行为3和行为412.下列群体中，属于真正意义上的集体的是A.地铁上的乘客B.传销组织C.公园里的游人D.某中学班主任徐老师带领的七年级(4)班13.在一次主题班会活动中，同学们分享了在集体生活中的感受：“在小组合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了”“从镇小学来到市中学，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力”“早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来”这说明①集体有利于个人成长②集体氛围的作用是强大的③集体建设需要个人的力量④集体生活成就我A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④14.“单麻不成线，独木不成林”“人心齐，泰山移”“千人同心，则得千人之力”“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”……这些名言哲语传递出①个人的力量是渺小的，集体中不用关注个人的利益②个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大③集体就是个体的相加，集体离不开个体而单独存在④团结的集体力量是强大的，美好集体是善于合作的A.①③B.②③C.①④D.②④15.近年来，随着城市化范围的不断扩大，为了公共利益，乡村改造步伐也不断提高，部分农村房屋被划入拆迁范围。但有时由于拆迁补偿与被拆迁户的可接受补偿数存在落差，产生了个别“钉子户”，从而引发矛盾和冲突。这类矛盾和冲突属于A.集体规则与个人意愿之间的矛盾和冲突B.集体利益与个人利益之间的矛盾和冲突C.集体内部个人之间的矛盾和冲突D.集体与小群体的矛盾和冲突16.中国短道速滑队在2024年鹿特丹世锦赛上高居奖牌榜首位。在夺得金牌的团体项目中，队员不仅个人调整出好状态，相互之间的配合度也很高。由此可见A.集体成员无需竞争B.美好集体合作共赢C.个体集体没有冲突D.融入集体抑制个性17.美好集体是一点一点逐渐成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。下列关于美好集体建设阶段任务逻辑顺序正确的是①成员分工协作②集体活力盎然③确立共同愿景④沟通合作顺畅A.①-②-③-④B.②-③-①-④C.③-①-④-②D.③-④-①-②18.美好集体把我们紧密地联系在一起，学习过集体生活是青春成长的必经之路。在集体中成长，点赞的做法有①小华生病休息了，同学放学后送来学习笔记帮助辅导功课②杨艺擅长书法，主动承担了班级黑板报的版面设计和编辑③同学们把自己喜欢的书放在班级图书角，与大家分享阅读④小鑫上学迟到，为维护班集体荣誉，机灵地报错自己班级A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第II卷(非选择题共39分)19.(10分)青春如初春，如朝日。七年级(1)班的小丽同学用日记记录下初中生活的点点滴滴。日记-3月6日周一阴最近我发现身边的同学都长高了，只有我好像一点都没有长高，而且脸上还长了好多青春痘，好难看呀，真是太让人郁闷了！(1)分析日记一，小丽该如何正确面对青春期的生理变化?(3分)日记二3月30日周四阴最近妈妈总是问我“同桌是男生还是女生?”“好朋友中有没有男生?”之类的问题，真是烦死了！难道进入初中后男女同学就不能正常交往了吗?(2)根据日记二，说说男女同学正常交往的必要性。(4分)日记三4月4日周二雨今天我参加市里的演讲比赛，由于我太紧张，导致比赛时忘词了，最终没能取得好成绩。这让我觉得自己一无是处，我讨厌这种挫败感。(3)根据日记三，从品味情感的角度帮助小丽正确认识挫败感。(3分)20.(10分)【生活在线】学完《做情绪情感的主人》后，某校道德与法治组结合学生实际，开展了单元主题活动，请你参与其中并完成相关任务。活动一议学情绪影响课堂上，同学们分享了自己的情绪体验实例：甲：这次数学测试我得了满分，我特别开心，不过我不会骄傲，我会继续努力。乙：为什么我的努力总也得不到回报，我总是考不出好成绩?我真的好郁闷啊！(1)针对甲乙同学的分享，有同学认为：情绪是一把双刃剑。请你结合情绪的作用影响，谈谈你的理解。(3分)活动二绘制情绪曲线课堂上，小闵展示了自己绘制的情绪曲线……(2)小闵的分享还有两处没有完成，根据你的理解，请在①②处补充上实例。(2分)(3)总结分析，小闽的情绪变化曲线图说明了什么?(2分)活动三战胜负面情绪感动中国2023年度人物张雨霏是赛场上的“劳模”，平均每四天一次比赛。张雨霏表示非常累，但是不能拒绝，有些比赛可以是为了自己，但有些比赛是为了国家。如此高强度的赛程，如果为自己，可以不去，但是为祖国，她必须去，说到此时张雨霏的眼泪在眼眶里打转。感动中国评委会给她的颁奖辞是：宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。(4)根据材料，运用所学知识，分析张雨霏是如何面对负面情绪，在逆境中崛起的?(3分)21.(10分)阅读材料,回答问题。材料一感动中国2023年度人物张连钢是山东省港口集团有限公司高级别专家。2013年以来，张连钢坚持自主创新、科技报国，带领团队锐意进取、集智攻关，破解一系列技术难题，构建一整套技术标准，建成拥有自主知识产权的全自动化码头、5G智慧码头，成为工业互联网在港口场景中应用的成功案例，被誉为中国智慧港口的“推门人”。2017年5月，青岛港自动化码头一期投产，创下世界自动化码头开港作业效率最高纪录。后来，张连钢团队多次打破自己创造的世界纪录，并荣获“时代楷模”称号。(1)运用“青春的证明”相关知识，你能从张连钢的故事中获得哪些感悟?(4分)(2)张连钢的行为体现了他对祖国的什么情感?(1分)向张连钢学习，传递这些情感对青少年的成长有什么积极影响?(2分)材料二青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(3)青年为什么要勇于创新创造，在生动实践中放飞青春梦想?(3分)22.(9分)【感悟集体力量，共奏和谐乐章；勇于承担责任，传递美好情感】学习了道德与法治课“在集体中成长”内容后，七年级(3)班的同学开展了《我和我的班》主题班会活动，老师将全班同学分成4组，每组围绕一个主题进行讨论。下面是同学们讨论的内容，请你参与其中，并回答下列问题。第一组【集体生活成就我】小珊“我刚从外地学校转来不久，老师和同学们尽力帮我解决学习生活的困难，让我融入到新的班集体生活中。”小卉“我以前胆小、内向，总是不敢回答问题。我的同桌小浩经常鼓励我回答，在他的鼓励下，我逐渐变得开朗自信，学习成绩也有了提升。”小珍“同学们推荐我当黑板报主编，我认真准备，主动和同学交流合作，最终给大家呈现了一期丰富多彩的黑板报，我觉得很有成就感。”(1)请你根据材料，运用所学知识，谈谈新班级对“我”成长的力量。(4分)第二组【共奏和谐乐章】小雨