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文档简介
中班科学活动教案《小蝌蚪变青蛙》设计意图小蝌蚪是小青蛙的后代,但孩子们对小蝌蚪如何变成小青蛙感到好奇。为了探讨这一神奇的变化,我设计了这个活动内容,让我们一起来了解小蝌蚪变青蛙的奥妙。活动目标1.让幼儿初步了解青蛙的生长过程。2.激发幼儿保护青蛙的情感,认识青蛙是人类的好朋友。教学重点:小蝌蚪变青蛙的过程教学难点:小蝌蚪变青蛙的操作步骤活动准备1.小蝌蚪成长过程操作卡(每人一份)2.多媒体课件活动过程1.导入活动,激发幼儿兴趣。(1)老师:你们听到了什么声音?(2)模仿青蛙的叫声。(3)老师:你们见过青蛙吗?谁知道青蛙是什么样子的?2.展示青蛙和蝌蚪的图片,引导幼儿观察并描述主要特征。(1)展示青蛙图片,引导幼儿观察并描述青蛙的特征(如头顶上有两只大眼睛,披着绿色皮肤,露出白色肚皮,四条腿)。(2)老师:你们知道青蛙小时候是什么样子的吗?展示蝌蚪图片,引导幼儿观察并描述蝌蚪的特征(如黑色身体,大脑袋,细长尾巴)。3.观看课件《小蝌蚪变青蛙》,引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程,并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。(1)引导幼儿讨论小蝌蚪如何变成青蛙,了解过程后,老师分发操作卡片给每位幼儿。(2)幼儿按步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程,老师巡回指导。(3)展示幼儿的作品。4.与幼儿一起观看小蝌蚪变青蛙的视频,加深他们对这一成长过程的认识。5.教育幼儿要爱护青蛙。(1)老师:青蛙有什么特殊的能力?(青蛙最大的能力是捕食害虫。)(2)老师:你们知道一只青蛙一年可以吃多少害虫吗?(青蛙是捕虫高手,一只青蛙一年可以消灭一万只害虫,保护了农作物。)6.老师:青蛙的能力很大,我们应该如何保护它呢?小结:小朋友们,青蛙是我们人类的好朋友,帮助我们保护农作物。因此,我们要保护青蛙,不要伤
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