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文档简介
2023-2024学年河南省郑州市中牟县青年路小学小升初数学高频考点模拟卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算.12-=1.25××0.8=1275﹣(167+275)=1.01×23=×4÷4×=(+)÷=2.计算下面各题,能简便的用简便方法计算.①560÷16÷5
②6﹣÷6③11×()×7④[﹣()]×3.解比例和方程.5.4+2x=8.62.5∶5=x∶80.2=1-∶=∶x二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.找规律把下列数中的最后一个填上2、3、5、7、11、13、17、________。5.规定M※N=5M﹣4N,若x※(5※2)=14,则x=________.6.设A、B都表示数,规定A△B表示A的4倍减去B的3倍,即:A△B=4×A-3×B。计算5△6的结果为(________)。7.一个圆柱与一个同它同底等高的圆锥的体积和是48立方厘米,圆柱的体积是(______)立方厘米。8.从“已经完成了35%”可以联想到,没有完成的占全部的________%。9.下表是五名学生一分钟跳绳成绩统计表:姓名王宇周晓郡马骁骁李果张雨阳成绩68601427966(1)这组数据的中位数是________,这组数据的平均数是________。(2)用________代表这五名学生跳绳的一般水平更合适。10.两条同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆形,已知正方形的边长是6.28厘米,圆的半径是_____厘米.11.在横线上填上合适的数。________
________=________
________=________=______=_____=______12.根据实际情况用不同的方法取近似值。(得数保留整数)(1)做一节底面直径为2分米、长8.5分米的烟囱,至少需要_____平方分米铁皮。(2)圆柱形容器,底面积是2.8平方分米,高是0.6分米,这个容器可以盛水_____升。13.填上合适的质量单位.150(___)13(____)30(____)14.12的因数有(______),用12的因数组成的一个比例可以是(______)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.12分=()小时。A.0.12 B.0.2 C.1.2 D.12016.订阅《小学生数学报》的份数与钱数()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例17.下图中,BC的长度是6厘米,点B到对称轴的距离是(
)厘米。A.3厘米
B.4厘米
C.6厘米
D.12厘米18.钟面上,秒针走一小格是()A.1秒 B.1分 C.5秒19.一个数除以,这个数就().A.不变 B.缩小为原来的8倍 C.扩大为原来的8倍 D.无法判断四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)画出三角形ABC的BC边上的高.(2)根据如图中提供的信息,不用测量任何数据,画一个与三角形ABC面积相等的三角形.21.按要求画一画,填一填。(每个方格的边长表示1厘米)(1)画出三角形ABC绕B点逆时针旋转90°后的图形。(2)画出三角形ABC以BC所在直线为对称轴对称图形。(3)画出三角形ABC按2∶1放大后的图形。(4)放大后的三角形面积是()平方厘米。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.盐城与南京相距261.6千米,一辆慢车从盐城开出,每时行驶55.3千米;一辆快车从南京出发,每时行驶64.7千米;两车同时开出,相向而行。(1)估计两车在何处相遇,用“▲”在图中标出。(2)两车出发后几小时相遇?23.一袋大米重100千克,第一天吃了,第二天吃了,两天一共吃了多少千克?24.粮店运来大米和面粉共450袋,其中面粉的袋数是大米的,大米和面粉各运来多少袋?25.为了学生能够合理饮食,希望小学与某快餐公司合作,为学生提供营养快餐、包子、点心和其它午餐,六(1)班同学喜欢吃各种午餐的人数和百分比如下面两图所示:请问:(1)喜欢吃包子和点心的人分别有百分之几?(2)喜欢吃营养快餐和包子的人数共有多少人?(3)学校附近又新开了乙、丙两家快餐店,三家快餐店同时推出了原价25元的营养快餐,且均有优惠活动:甲店买7份送1份,乙店每满120元返还20元,丙店为固定折扣.已知购买同样多的营养快餐,丙店和甲、乙店中比较划算的一家花费一样多,问:丙店打几折?26.甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,如果把乙仓的一部分粮调到甲仓,使得乙仓存量是甲仓的60%,需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食?27.甘州区七月份某周天气温度分别是22°、29°、30°、33°、28°、23°和24°,这一周每日平均气温是多少度?28.教室里的挂钟的分钟长30厘米,经过一节数学课40分钟后,这根分钟的尖端走过的路程是多少分米?(共6分,单位换算1分,计算过程每步2分,答句1分。)
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、解:12﹣=111.25××0.8=1275﹣(167+275)=8331.01×23=23.23×4÷4×=(+)÷=6【分析】根据分数、整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算.【详解】1.25××0.8根据乘法交换律进行简算;1275﹣(167+275)=根据减法的性质进行简算;(+)÷根据乘法分配律进行简算.2、①7②6③25④【分析】(1)根据除法的性质简算;(2)先同时计算两个除法,再算减法;(3)运用乘法分配律简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法.【详解】①560÷16÷5=560÷(16×5)=560÷80=7;②6﹣÷6=7﹣=6;③11×()×7=11××7+×7×11=14+11=25;④[﹣()]×=[﹣]×=×=3、(1)x=1.6(2)x=4(3)x=19.2(4)x=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、19【分析】分别观察带分数的正数部分、分子和分母的排列规律,整数部分是质数从小到大排列,分子是前两个分子相加等于后一个分子,分母都是平方数,从2²、3²、4²依次排列。【详解】整数部分:17后面的质数是19;分子:8+13=21;分母:9²=81最后一个应该填19【点睛】本题考查了数字的排列规律,关键是将带分数各部分,分别观察找到规律。5、16.1【解析】试题分析:“※”的运算规则是:前一个数的5倍减去后一个数的1倍,据此列解方程解答即可.解:x※(5※2)=11x※(5×5﹣1×2)=11x※17=115x﹣1×17=115x=82x=16.1故答案为16.1.6、2【分析】根据规定可知:5△6=4×5-3×6,计算即可。【详解】5△6=4×5-3×6=20-18=2故答案为:2【点睛】解答此题的关键是,根据所给的式子,找出新的运算方法,再利用新的运算方法解答。7、36【解析】略8、65【分析】将总任务看作单位“1”即100%,1-已经完成的百分率=没有完成的百分率,据此解答。【详解】1-35%=65%故答案为:65【点睛】本题是一道基础题,主要考查对百分数的认识。9、6883中位数【分析】(1)根据统计表所提供的数据,把这五名同学的成绩从高(或低)到低(或高)排列起来,位于中间的这个数就是为组数据的中位数;根据平均数的意义及求法,用这五名同学的成绩之和除以5就是这组数据的平均数。(2)平均数受极端数据的影响较大,中位数不受极端数据的影响,往往更能代表一组数据的一般水平。【详解】(1)把把这五名同学的成绩从高到低排列如下:60、66、68、79、142这组数据的中位数是68;(68+60+142+79+66)÷5=415÷5=83(2)用中位数代表这五名学生跳绳的一般水平更合适。【点睛】本题考查了中位数和平均数,平均数=总数÷份数。10、1【解析】圆的周长(正方形的周长):6.28×1=25.12(厘米)圆的半径:25.12÷3.11÷2=8÷2=1(厘米)答:圆的半径是1厘米.故答案为:1.11、【解析】略12、542【分析】(1)根据圆柱的侧面积公式=底面周长×高进行计算即可得到答案,根据生活中的经验本题可采用“进1法”进行取值;(2)根据圆柱的体积公式=底面积×高进行计算即可得到答案。【详解】(1)3.14×2×8.5=6.28×8.5,=53.38,≈54(平方分米),答:至少需要54平方分米的铁皮;(2)2.8×0.6=1.68≈2(升),答:这个容器大约可以盛水2升。【点睛】此题主要考查的是圆柱的侧面积公式和圆柱的体积公式的灵活应用。13、克千克吨【分析】根据生活经验、质量单位和数据大小的认识,可知:计量一苹果的质量用“克”做单位;计量一只猴子的质量用“千克”做单位;计量一头鲸鱼的质量用“吨”做单位;由此解答即可.【详解】故答案为克,千克,吨.14、1、2、3、4、6、122∶3=4∶6【分析】求一个数的因数,就是用这个数分别除以比这个数小的自然数,所得的商和除数都是这个数的因数;组成比例时,要按照比例的基本性质作答即可,比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积。【详解】12的因数有1、2、3、4、6、12,用12的因数组成的一个比例可以是2∶3=4∶6。【点睛】本题考查求一个数的因数的方法以及比例的意义和基本性质。组成比例的答案很多种,写出一种即可。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】试题分析:1小时=60分,则1分钟=小时,据此即可计算12分是多少小时.解:因为1小时=60分,则1分钟=小时,所以12分=12×小时=(小时)=0.2(小时);故答案为A.点评:此题主要考查时间单位间的换算,关键是明白时间单位间的关系.16、A【详解】【分析】正反比例是指两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果两种量中相对应的两个数的比值一定,那么这两种量成正比例;如果两种量相对应的两个数的积一定,那么这两种量成反比例。【详解】在题目中,订阅报刊的单价一定,也就是钱数与份数的比值一定,所以成正比例。选A。【点睛】结合订阅杂志的实际生活情境,对两种相关联的量进行判断。考察了学生正反比例的知识。17、A【解析】略18、A【详解】根据钟表的认识,钟面上分12大格,每大格又5小格,这样整个钟面就分60小格,秒针每走1小格就是1秒.19、C【解析】一个数÷=一个数×8,所以这个数是扩大为原来的8倍,故选C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、作图如下:【分析】本题主要考查三角形高线的定义以及平行线间的距离处处相等的性质和三角形的面积公式的综合应用.(1)根据三角形高线的定义,过三角形的顶点A向对边作垂线,顶点与垂足之间的线段就是三角形BC边上的高;(2)因为平行线间的距离处处相等,所以在上边的平行线上任意找到一点,与点B、点C连接起来,得到的三角形的面积都与原三角形的面积相等.【详解】根据题干分析,作图如下:21、(1)略(2)略(3)略(4)16【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)见详解(2)2.18小时【分析】(1)慢车和快车相遇地点肯定在离慢车开出的盐城较近的地方,以此适当标注即可;(2)根据相遇时间=总路程÷速度和,代数即可解答。【详解】(1)两车相遇地点,如图所示:(2)261.6÷(55.3+64.7)=261.6÷120=2.18(小时)答:两车出发后2.18小时相遇。【点睛】此题主要考查学生对相遇路程问题的理解与解答能力,需要掌握相遇时间=总路程÷速度和。23、45千克【解析】100×(+)=45(千克)24、大米330袋;面粉120袋【解析】450÷(1+)=450÷=330(袋)450﹣330=120(袋)答:大米运来330袋,面粉运来120袋.25、(1)包子:12%点心:8%(2)36人(3)八四折【详解】(1)由条形图和扇形图可知:六(1)班共有10÷20%=50(人),喜欢吃点心的占4÷50=8%;喜欢吃包子的占1-20%-60%-8%=12%(2)根据上题所求及已知条件可知:喜欢吃营养快餐和包子的人数共有50×(60%+12%)=36(人).(3)甲店每份:25×7÷(7+1)≈21.88(元).乙店每份:120÷25=4.8(份),即买5份才返20元,等于5份花费5×25-20=105(元),每份105÷5=21(元).21.88﹥21,所以乙店划算.×100%=84%=八四折,因此丙店打八四折26、45吨【解析】(80+120
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