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文档简介
2025届天津市南开中学数学高一下期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数,,若对任意,存在,使得成立,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.2.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则角=()A. B. C. D.3.把函数的图象上的所有点的横坐标缩小到原来的一半(纵坐标不变),然后把图象向左平移个单位,则所得图形对应的函数解析式为()A. B.C. D.4.若圆心坐标为的圆,被直线截得的弦长为,则这个圆的方程是()A. B.C. D.5.下面结论中,正确结论的是()A.存在两个不等实数,使得等式成立B.(0<x<π)的最小值为4C.若是等比数列的前项的和,则成等比数列D.已知的三个内角所对的边分别为,若,则一定是锐角三角形6.甲、乙两个不透明的袋中各有5个仅颜色不同的球,其中甲袋中有3个红球,2个白球,乙袋中有2个红球,3个白球,现从两袋中各随机取一球,则两球不同颜色的概率为()A. B. C. D.7.已知,,直线,若直线过线段的中点,则()A.-5 B.5 C.-4 D.48.供电部门对某社区1000位居民2019年4月份人均用电情况进行统计后,按人均用电量分为[0,10),[10,20),[20,30),[40,50]五组,整理得到如下的频率分布直方图,则下列说法错误的是()A.4月份人均用电量人数最多的一组有400人B.4月份人均用电量不低于20度的有500人C.4月份人均用电量为25度D.在这1000位居民中任选1位协助收费,选到的居民用电量在[30,40)一组的概率为19.同时掷两个骰子,向上的点数之和是的概率是()A. B. C. D.10.如果将直角三角形的三边都增加1个单位长度,那么新三角形()A.一定是锐角三角形 B.一定是钝角三角形C.一定是直角三角形 D.形状无法确定二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若圆:与圆:相交于,两点,且两圆在点处的切线互相垂直,则公共弦的长度是______.12.我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为___________.13.在棱长均为2的三棱锥中,分别为上的中点,为棱上的动点,则周长的最小值为________.14.已知函数,若,且,则__________.15.无限循环小数化成最简分数为________16.已知数列{an}的前n项和Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列满足关系式,.(1)用表示,,;(2)根据上面的结果猜想用和表示的表达式,并用数学归纳法证之.18.为保障高考的公平性,高考时每个考点都要安装手机屏蔽仪,要求在考点周围1km内不能收到手机信号,检查员抽查某市一考点,在考点正西约km/h的的B处有一条北偏东60°方向的公路,在此处检查员用手机接通电话,以每小时12千米的速度沿公路行驶,最多需要多少时间,检查员开始收不到信号,并至少持续多长时间该考点才算合格?19.已知数列的通项公式为.(1)求这个数列的第10项;(2)在区间内是否存在数列中的项?若有,有几项?若没有,请说明理由.20.一个工厂在某年里连续10个月每月产品的总成本y(万元)与该月产量x(万件)之间有如下一组数据:x1.081.121.191.281.361.481.591.681.801.87y2.252.372.402.552.642.752.923.033.143.26(1)通过画散点图,发现可用线性回归模型拟合y与x的关系,请用相关系数加以说明;(2)①建立月总成本y与月产量x之间的回归方程;②通过建立的y关于x的回归方程,估计某月产量为1.98万件时,此时产品的总成本为多少万元?(均精确到0.001)附注:①参考数据:=14.45,=27.31,=0.850,=1.042,=1.1.②参考公式:相关系数:r=.回归方程=x+中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:=,=-21.已知为等差数列,前项和为,是首项为的等比数列,且公比大于,,,.(1)求和的通项公式;(2)求数列的前项和.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】,当时,对于∵对任意,存在,使得成立,,解得实数的取值范围是.
故选D.【点睛】本题考查三角函数恒等变换,其中解题时问题转化为求三角函数的值域并利用集合关系是解决问题的关键,2、A【解析】
由正弦定理可解得,利用大边对大角可得范围,从而解得A的值.【详解】,由正弦定理可得:,,由大边对大角可得:,解得:.故选A.【点睛】本题主要考查了正弦定理,大边对大角,正弦函数的图象和性质等知识的应用,解题时要注意分析角的范围.3、D【解析】
函数的图象上的所有点的横坐标缩小到原来的一半(纵坐标不变),的系数变为原来的2倍,即为2,然后根据平移求出函数的解析式.【详解】函数的图象上的所有点的横坐标缩小到原来的一半(纵坐标不变),得到,把图象向左平移个单位,得到故选:.【点睛】本题考查函数的图象变换.准确理解变换规则是关键,属于中档题.4、B【解析】
设出圆的方程,求出圆心到直线的距离,利用圆心到直线的距离、半径和半弦长满足勾股定理,求得圆的半径,即可求得圆的方程,得到答案.【详解】由题意,设圆的方程为,则圆心到直线的距离为,又由被直线截得的弦长为,则,所以所求圆的方程为,故选B.【点睛】本题主要考查了圆的方程的求解,以及直线与圆的弦长的应用,其中解答中熟记直线与圆的位置关系,合理利用圆心到直线的距离、半径和半弦长满足勾股定理是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、A【解析】
对各个选项逐一判断,对于选项A,由,代入计算,即可判断是否正确;对于选项B,设,结合函数的单调性,即可判断是否正确;对于选项C,由公比为为偶数,即可判断是否正确;对于选项D,由余弦定理,即可判断是否正确.【详解】对于选项A,两个不等实数,使得等式成立,故A正确;对于选项B,若设设,可得在递减,即函数的最小值为,故B错误;对于选项C,是等比数列的前项的和,当公比,为偶数时,则,均为,不能够成等比数列,故C错误;对于选项D,中,若,可得,即为锐角,不能判断一定是锐角三角形,故D错误.故选:A.【点睛】本题考查两角和的正弦公式、基本不等式和等比数列的性质,以及余弦定理的应用,属于基础题.6、D【解析】
现从两袋中各随机取一球,基本事件总数,两球不同颜色包含的基本事件个数,由此能求出两球不同颜色的概率.【详解】甲、乙两个不透明的袋中各有5个仅颜色不同的球,其中甲袋中有3个红球、2个白球,乙袋中有2个红球、3个白球,现从两袋中各随机取一球,基本事件总数,两球不同颜色包含的基本事件个数,则两球不同颜色的概率为.故选.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.7、B【解析】
根据题意先求出线段的中点,然后代入直线方程求出的值.【详解】因为,,所以线段的中点为,因为直线过线段的中点,所以,解得.故选【点睛】本题考查了直线过某一点求解参量的问题,较为简单.8、C【解析】
根据频率分布直方图逐一计算分析.【详解】A:用电量最多的一组有:0.04×10×1000=400人,故正确;B:不低于20度的有:(0.01+0.05)×10×1000=500人,故正确;C:人均用电量:(5×0.01+15×0.04+25×0.03+35×0.01+45×0.01)×10=22,故错误;D:用电量在[30,40)的有:0.01×10×1000=100人,所以P=100故选C.【点睛】本题考查利用频率分布直方图求解相关量,难度较易.频率分布直方图中平均数的求法:每一段的组中值×频率9、C【解析】
分别计算出所有可能的结果和点数之和为的所有结果,根据古典概型概率公式求得结果.【详解】同时掷两个骰子,共有种结果其中点数之和是的共有:,共种结果点数之和是的概率为:本题正确选项:【点睛】本题考查古典概型问题中的概率的计算,关键是能够准确计算出总体基本事件个数和符合题意的基本事件个数,属于基础题.10、A【解析】
直角三角形满足勾股定理,,再比较,,大小关系即可.【详解】设直角三角形满足,则,又为新三角形最长边,所以所以最大角为锐角,所以三角形为锐角三角形.故选A【点睛】判断三角形形状一般可通过余弦定理判断,若有一角的余弦值小于零则为钝角三角形,等于零则为直角三角形,最大角的余弦值大于零则为锐角三角形,属于较易题目.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据两圆在点处的切线互相垂直,得出是直角三角形,求出,然后两圆相减求出公共弦的直线方程,运用点到直线的距离公式求出圆心到公共弦的距离,进而求出公共弦长.【详解】由题意,圆圆心坐标,半径,圆圆心坐标,半径,因为两圆相交于点,且两圆在点处的切线互相垂直,所以是直角三角形,,所以,由两点间距离公式,,所以,解得,所以圆:,两圆方程相减,得,即,所以公共弦:,圆心到公共弦的距离,故公共弦长故答案为:【点睛】本题主要考查两圆公共弦的方程、圆弦长的求法和点到直线的距离公式,考查学生的分析能力,属于基础题.12、1.98.【解析】
本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.【详解】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为,其中高铁个数为11+21+11=41,所以该站所有高铁平均正点率约为.【点睛】本题考点为概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养.侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.13、【解析】
易证明中,且周长为,其中为定值,故只需考虑的最小值即可.【详解】由题,棱长均为2的三棱锥,故该三棱锥的四个面均为正三角形.又因为,故.故.且分别为上的中点,故.故周长为.故只需求的最小值即可.易得当时取得最小值为.故周长的最小值为.故答案为:【点睛】本题主要考查了立体几何中的距离最值问题,需要根据题意找到定量以及变量的最值情况即可.属于中档题.14、2【解析】不妨设a>1,
则令f(x)=|loga|x-1||=b>0,
则loga|x-1|=b或loga|x-1|=-b;
故x1=-ab+1,x2=-a-b+1,x3=a-b+1,x4=ab+1,
故故答案为2点睛:本题考查了绝对值方程及对数运算的应用,同时考查了指数的运算,注意计算的准确性.15、【解析】
利用无穷等比数列求和的方法即可.【详解】.故答案为:【点睛】本题主要考查了无穷等比数列的求和问题,属于基础题型.16、【解析】
利用来求的通项.【详解】,化简得到,填.【点睛】一般地,如果知道的前项和,那么我们可利用求其通项,注意验证时,(与有关的解析式)的值是否为,如果是,则,如果不是,则用分段函数表示.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),,(2)猜想:,证明见解析【解析】
(1)根据递推关系依次代入求解,(2)根据规律猜想,再利用数学归纳法证明【详解】解:(1),∴,,;(2)猜想:.证明:当时,结论显然成立;假设时结论成立,即,则时,,即时结论成立.综上,对时结论成立.【点睛】本题考查归纳猜想与数学归纳法证明,考查基本分析论证能力,属基础题18、答案见解析.【解析】
由题意利用正弦定理首先求得的大小,然后确定检查员检查合格的方法即可.【详解】检查开始处为,设公路上两点到考点的距离均为1km.在中,,由正弦定理,得,,.在中,,为等边三角形,.在段需要5min,在段需要5min.则最多需要5min,检查员开始收不到信号,并至少持续5min.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,方程的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19、(1)(2)只有一项【解析】
(1)根据通项公式直接求解(2)根据条件列不等式,解得结果【详解】解:(1);(2)解不等式得,因为为正整数,所以,因此在区间内只有一项.【点睛】本题考查数列通项公式及其应用,考查基本分析求解能力,属基础题20、(1)见解析;(2)①;②3.385万元.【解析】
(1)由已知条件利用公式,求得的值,再与比较大小即可得结果;(2)根据所给的数据,做出变量的平均数,根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出的值,写出线性回归方程;将代入所求线性回归方程求出对应的的值即可.【详解】(1)由已知条件得:,这说明与正相关,且相关性很强.(2)①由已知求得,所以所求回归直线方程为.②当时,(万元),此时产品的总成本为3.385万元.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中
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