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文档简介
初中生物常见易错易混概念易混概念具体辨析1.食物链与食物网数量的不同:食物链指生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构(主要指一条)。食物网指多条食物链彼此交错连接形成的结构2.切片、装片与涂片看动词和生物的状态:切片是从生物体上切取的薄片制成的玻片(一般是固态生物);装片是用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片;涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片3.导管与筛管运输的物质不同:导管(死细胞)运输水分和无机盐,筛管(活细胞)运输有机物4.胚与胚胎主体和所处的位置不同:胚是新植物的幼体,位于种子内;胚胎是动物或人的幼体,位于子宫内易混概念具体辨析5.裸子植物与被子植物种子外有无果皮包被:种子外面无果皮包被的植物称裸子植物(无花无果实),如松、柏、杉、银杏等是裸子植物种子外面有果皮包被的植物称被子植物(绿色开花植物)。如苹果、桃、玉米等是被子植物6.气孔与气门主体不同:气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”,
气门是节肢动物与外界进行气体交换的门户7.辐射对称与两侧对称看经过身体的纵轴有几个切面将身体分成对称的两部分:有多个切面称为辐射对称;只有一个切面称为两侧对称。如水螅是辐射对称,涡虫是两侧对称。易混概念具体辨析8.线形动物与环节动物看身体是否分节:线形动物的身体细长,由圆柱形构成;环节动物身体由许多彼此相似的体节构成,呈圆筒形。如蛔虫是线形动物,蚯蚓是环节动物9.外骨骼与骨骼外骨骼是节肢动物体表起保护作用的坚韧结构;骨骼是脊椎动物体内骨与骨的联合体10.羽毛与毛主体不一样:羽毛是鸟类体表的覆盖物,毛是哺乳动物体表的覆盖物,都有保温作用11.骨与骨骼数量不同:人或动物肢体中坚硬的组织部分称为骨(一般是一块),骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼(两块骨以上)。如椎骨称为骨,脊柱则称为骨骼易混概念具体辨析12.芽孢与孢子芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力;孢子是生殖细胞,单个孢子能发育成新生物体13.维生素与激素来源不同:都是调节人体生命活动的重要物质。维生素主要来自食物,如维生素A、维生素D等;激素来自人体或动物的内分泌腺分泌,如甲状腺激素、生长激素等14.消化腺、消化酶与消化液消化腺分泌消化液,消化液含有消化酶:分泌消化液的腺体称为消化腺;消化腺分泌的能消化食物的液体称为消化液;消化液中含有的能分解有机物的有效成分称为消化酶易混概念具体辨析15.气体交换与气体扩散气体交换包括肺与外界、肺泡与血液、血液与组织细胞之间的气体交换,气体扩散是气体由高浓度到低浓度的运动过程。气体交换是通过气体扩散作用实现的16.血浆与血清血浆是血液加入抗凝剂后出现的淡黄色液体,血清是血液凝固后的液体,两者的区别是血清中不含纤维蛋白原17.动脉与静脉看运输的途径:动脉是将血液输送出心脏的血管,静脉是将血液输送回心脏的血管18.动脉血与静脉血从颜色和含氧进行区分:动脉血是含氧高,颜色鲜红的血液,静脉血是含氧少,颜色暗红的血液,两者无联系易混概念具体辨析19.排泄与排遗排出的物质不同:排泄是代谢废物排出体外的过程,排遗是消化后的食物残渣排出体外的过程。如人排尿属于排泄,而人排便则属于排遗20.中枢神经与神经中枢中枢神经即中枢神经系统,包括脑和脊髓,神经中枢是中枢神经系统中调节人体生理活动的功能区,中枢神经含神经中枢21.神经纤维与神经神经细胞长的突起及套在外表的鞘称为神经纤维,多条神经纤维集结成束,外面包有膜构成神经(好比:一朵花是神经纤维,很多朵花用塑料纸包装好的花束是神经)22.反射与反射弧反射需要靠反射弧来完成,对外界或内部刺激发生的有规律的反应称为反射,完成反射的神经结构叫反射弧易混概念具体辨析23.呆小症与侏儒症看智力:呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,智力低下。侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,智力正常;相同点都是身高矮小24.病原体与传染源引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体;能够散播病原体的人或动物称为传染源(患者)。如流感病毒是病原体,而流感病人是传染源25.处方药与非处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买并按医嘱服用的药物为处方药;不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物为非处方药。如速效感冒冲剂是非处方药,而青霉素则是处方药易混概念具体辨析26.休眠与睡眠休眠是生命活动极度降低的一种昏睡状态;睡眠是人或动物的一种自然休息状态,是生物自我修复、排除垃圾毒素的过程27.子房与子宫主体不同:子房是植物种子发育的场所,子宫是动物或人胚胎发育场所28.受精与传粉先传粉后受精:精子与卵细胞结合的过程称为受精,花粉落到雌蕊柱头上的过程称为传粉29.花药与花粉花药是雄蕊的结构,花药里面有花粉易混概念具体辨析30.类人猿与森林古猿森林古猿是人类和类人猿的共同祖先。类人猿是类似于人类的猿类动物,如猩猩、黑猩猩、大猩猩等是类人猿,而不能称为森林古猿31.胚泡与胚胎胚泡是胚胎的前身,位于输卵管,由受精卵发育而来;胚胎位于子宫,由胚泡发育而来32.胎儿与婴儿8周后的胚胎呈现人的形态,从这时起直到出生前称为胎儿,出生后到1周岁称为婴儿易混概念具体辨析33.胎盘与胚盘主体和功能不一样:胎盘是胎儿与母体共有的结构,负责提供营养物质和氧气,胚盘是鸟卵细胞核所在地,是受精鸟卵胚胎发育的场所34.完全变态与不完全变态包含的时期数量不一样:完全变态是指昆虫一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;不完全变态是指昆虫一生经过卵、若虫、成虫三个时期35.性状与相对性状生物体的形态结构、生理和行为等特征称为性状;同种生物同一性状的不同表现称为相对性状。如兔的毛色称为性状,而兔的白毛与黑毛则称为相对性状。性状包含相对性状,相对性状要达到三个条件才可以易混概念具体辨析36.染色体、DNA与基因染色体主要由DNA和蛋白质构成,DNA是细胞核内的遗传物质,DNA上有遗传效应的片段叫基因,染色>DNA>基因37.显性基因与隐性基因控制显性性状的基因称为显性基因,控制隐性性状的基因称为隐性基因。如控制双眼皮性状的基因是显性基因,而控制单眼皮性状的基因是隐性基因。显性性状的基因型有两种,隐性性状的基因型只有一种
易混概念具体辨析38.非特异性免疫与特异性免疫获得的途径和功能不一样:生来就有,对多种病原体都有防御作用的免疫称为非特异性免疫;后天形成,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫称为特异性免疫。如皮肤的免疫作用是非特异性免疫,而人体对禽流感的免疫则是特异性免疫39.自然选择与人工选择主体不一样:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,称为自然选择。人们根据自己的需要,对生物进行的选择称为人工选择40.生命起源与生物进化生命起源是指生物从无到有的过程;生物进化是指生物由低等到高等发展的过程易混概念具体辨析41.生态因素与生态系统生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素。生态系统是指生物与环境形成的统一的整体。如水分、阳光等是生态因素,森林、草原、海洋等是生态系统42.生物圈与生态系统生态系统是指一定空间范围内生物与环境形成的统一的整体,范围可大可小;生物圈是地球上全部生物与其生活环境形成的统一的整体。生物圈是最大的生态系统43.生产者、消费者和分解者功能不一样:生产者是指能利用无机物制造有机物的个体,如绿色植物;消费者是指直接或间接以生产者为食的个体,如羊、狼;分解者是指能将生产者、消费者的遗体或遗物分解掉的个体,如蚯蚓、细菌、真菌易混概念具体辨析44.赤潮与水华赤潮是指海洋中某些单细胞生物大量繁殖形成的海水污染现象,水华是淡水水体中藻类大量繁殖而形成的淡水污染现象45.抗原与抗体抗原是引起人体产生抗体的物质,如病原体等异物。抗体是淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的特殊蛋白质。抗原可以刺激身体的淋巴细胞产生抗体,抗体与抗原的结合是特异性的46.简单的反射与复杂的反射简单的反射是生来就有的反射,如缩手反射
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