福建省2024五年级语文下册第七单元20金字塔课件新人教版

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金字塔课后练习

一、下列加点字读音有误的一项是(

D

)A.淤．泥(yū)

B.泛滥．(làn)C.译．名(yì)

D.黏．着物(zhān)点拨：本题考查字音。“黏着物”的“黏”应念“nián”。D二、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是(

B

)A.漳州剪瓷雕造型多变、色彩艳丽、寓意丰富，让观者大

呼不．可．思．议．。B.埃及金字塔所在的沙漠地区，因为长期干旱缺水而

一．毛．不．拔．。C.鼓浪屿就像被大海托起的一件熠．熠．发．光．的珍宝，吸引来

无数游客。D.一听到那激昂的琴声，我们就不．由．自．主．地随着节奏晃动

起来。B点拨：此题考查遣词造句的能力。判断词语使用是否恰当，一定要先了解词语的意思，看它是否符合句子的语境。“不可思议”的意思是无法想象，难于理解；“一毛不拔”的意思是连一根汗毛也不肯拔出来，形容为人非常吝啬；“熠熠发光”的意思是形容光彩闪耀的样子；“不由自主”的意思是由不得自己，控制不住自己。根据词语意思可知B项加点词语使用不恰当，干旱缺水的沙漠，可以用“寸草不生”来表示。三、品读句子，补充表格。1.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金

色的光源，都是从它那里放射出来的。2.整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个

篮球场那么大。句子修辞手法/说明方法语言风格表达效果句1比喻活泼形象生动句2列数字、作比较平实准确科学比喻活泼形象生动列数字、作比较平实准确科学

美丽的金字塔1.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河

的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用

纯金铸成的。A.运用排比，写出了金字塔的壮观。B.运用比喻，写出了金字塔的珍贵。C.运用对比，突出了金字塔的雄伟。D.反复强调，突出了金字塔的意境美。点拨：这个句子主要描写金字塔沐浴在金色的世界里，反复强调金色，表现了金字塔的雄浑之美，且句中并没有用到排比、比喻、对比等，故选D。下列说法正确的一项是(

D

)D2.作者看着眼前的金字塔，产生了哪些奇妙的联想？

(

AB

)(多选)A.“金字塔”这个译名中的“金”的由来。B.由金字塔想到了它极高的价值，它是人类劳动和智慧

的结晶。C.金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美。AB点拨：本题考查理解能力。根据课文《金字塔夕照》中第3自然段的内容可以知道，作者看着眼前的金字塔，联想到了“金字塔”译名中“金”的由来，还想到了它极高的价值，它是人类劳动和智慧的结晶。而C项的内容是听到的。

不可思议的金字塔3.下列关于胡夫金字塔的说法有误的是(

B

)A.修建的时间很早，建于公元前2600年左右。B.大概有50层楼高，是世界上最高的建筑物。C.有约230万块石材，石材之间没有水泥之类的黏着物。B点拨：本题考查理解能力。从原文中的“建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑”可知，胡夫金字塔只是当时最高的建筑，几千年后，出现了比它高的建筑。所以选B项。4.下列关于古埃及的说法正确的是(

C

)A.以尼罗河为母亲河，将金字塔建在尼罗河的东岸。B.在数学方面，对时间作了规定，划定了年、月等。C.除了金字塔，还有石窟陵墓、神庙等多种建筑成就。C点拨：本题考查理解能力。A.金字塔建在尼罗河的西岸，不是东岸，选项中说法有误；B.对时间作规定是古埃及人在天文历法方面的成就，不是数学方面，选项中说法有误。

对比阅读5.读课文，比一比，填一填。不同点《金字塔夕照》《不可思议的金字塔》体裁散文①

⁠内容②

⁠

⁠胡夫金字塔简介、建造金字塔时的古埃及非连续性文本

金字塔下的所见

所感

不同点《金字塔夕照》《不可思议的金字塔》呈现方式以文字为主③