六年级语文第一学月考试题

六年级语文第一学月考试题

一、给加点的字选择正确的读音。（划去错的）（3分）

一唱一和（h6%）深恶痛绝（w£i3）挑拨离间（tiaotiao）

打折了腿（zheshe）系好衣扣（xiji）露出笑脸（lulou）

二、选词填空。（3分）

防止防护防治

1、严格的（）措施可以避免医务人员被非典病毒感染。

2、我们要（）非典病毒的进一步传播。

旧臣即使……也……虽然……但是……尽管……还……只要……就……

1、（）明天下大雨，我们（）要按时开展活动。

2、（）我们万众一心，（）没有战胜不了的困难。

三、成语分类，并写一句话，用上其中的两个成语。（7分）

全神贯注连蹦带跳摩拳擦掌古木参天

谈笑风生和颜悦色碧海苍天水天相接

昂首挺胸郁郁葱葱腾空而起疾步如飞

1、描写自然风光的：

2、描写人物神态的：

3、描写人物动作的：

四、改正下列词语的错别字。（4分）

穿流不息（）慢不经心（）阴谋鬼计（）换然一新（）

坚苦奋斗（）再接再励（）深临其境（）长途拔涉（）

五、按要求写句子。（5分）

1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）

2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（改为双重否定句）

3、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。（改为礼貌用语）

4、公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。（修改病句）

5、我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）

六、古诗词填空。（7分）

1、《春日》的作者是代诗人，你喜欢的诗句是：

2、“，乌蒙磅礴走泥丸。”共运用了、、、三种修辞手法。

七、阅读（11分）

六年级下册语文模拟试题

一、积累运用。（40分）

1,看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。（8分）

收（）动）海一

放（）（）好鬼哭狼（）惊世（）俗

2、给加点的字选择正确的读音，用“一”标出。（3分）.•・

粗犷（kuangguang）陨落（yunsun）陶冶（zhiye）...

召唤（zhdozhao）挟带（Jiaxi?）瘦削（xidoxue）

3、改正成语中的错别字（4分）

咳不容缓（）天尝地酒（）默默无蚊（）不记其数（）

迫不急待（）永往直前（）张冠李带（）人才倍出（）

4、根据语境在括号里填写表示看的词语（不得重复）。（3分）

①宇航员从太空（）我们这颗云蒸霞蔚，生机勃勃的行星。

②战士们举目（），只见千里冰雪，银装素裹。

③三十万人一齐脱帽肃立，抬头（）鲜艳的五星红旗徐徐上升。

5、用修改符号修改下列病句。（6分）

①中华龙鸟的发现是解决鸟类问题的新曙光。

②宇宙的万物都蕴涵着音乐，尽管是在季节的变换、心脏的搏动中，还是在

苦与乐的循环中。

③我因为重视了文化课的学习，所以放松了体育锻炼。

6、在下列句中括号里把俗语或诗句补充完整。（7分）

黑云翻墨未遮山，。梅子金黄杏子肥，。

更无柳絮因风起，。夕阳无限好，。

快乐是需要付出代价的：要被爱，；要获得，。

不到长城非好汉，9

7、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来。（5分）

前无古人（）三天打鱼（）三十六计（）

（）败事有余（）焉得虎子

8、标点题。按句子后面括号里的意思给句子加标点（加在原句中）（4分）

①、哥哥弟弟被评为三好学生（二人都被评为三好学生）

②、哥哥弟弟被评为三好学生（告诉哥哥）

③、哥哥弟弟被评为三好学生（问哥哥）

④、哥哥弟弟被评为三好学生（哥哥问）

二、阅读理解。（30分）

1、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“J"，错误的打“X”。

（4分）

（1）《夏》与《黄山松》都采用先分后总的结构顺序。（）

（2）《学会聆听》一课依次围绕“把聆听的经验教给他人”“学会聆听”

展开故事内容。（）

（3）《恐龙在我们头上飞》一课提出了“现代鸟类就是会飞的、长羽毛的

恐龙。”一说（）

（4）《黄河大合唱》是由冼星海作词、光未然作曲的大型音乐作品。（）

2、阅读语段，按要求做题。（11分）..

我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我依然早

早地来到林••子里，面对着这位老人，这位“耳聋”的音乐家，我唯一（w?i

wai）的听众，轻轻调好弦（xidnxudn）,然后静静地拉起来。我感觉我奏出了

真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整

个心灵。我们没有交谈过什么，只是在这美丽的早晨，一个人轻轻地拉，一个人

静静地听。我看着这位老人安（祥详）地靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节

拍。我全力以赴地演奏，想给老人带来快乐和幸福。她慈（祥详）的眼睛平静

地望着我，像深深的潭水?？

①用斜线划掉括号内不正确的读音和汉字。（4分）

②用“唯一”和“全力以赴”各写一句话。（2分）

唯一：

全力以赴：

③“秘密”指什么，表达了我怎样的情感？（2分）

④读画线句子，根据你的理解填空。（3分）

最后一句话是用——来比喻。从老人的微笑里、从她平静的眼神里，“我”

读懂了。

3、阅读短文，完成下列各题。（15分）

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。

作者是一个初出茅房的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四

处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手扶养照顾长大的。屠格涅夫几经周

折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己

的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人

笔记》的作者屠格涅夫逢人就称赞你。他说‘这位青年人如果能继续写下去，他

的前途一定不可限量！'”作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本

是因为苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点

燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最

终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔期泰。

社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人

也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉

悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向

上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，

犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风

格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年

前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台

湾几家羊肉店的大老板了！在一次邂逅（ji?houxiehou）中，这位老板诚挚

地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什