2025新课标初中升高中衔接-物理：牛顿第二定律

2025新课标初中升高中衔接-物理：牛顿第二定律第二节牛顿第二定律一、牛顿第二定律1．内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同．2．表达式：F＝kma，式中k是比例系数，F是物体所受的合力，当物理量的单位都使用国际单位时F＝ma.2．对牛顿第二定律的理解(1)因果性：力F是产生加速度a的原因，只要物体所受的合力不为0，物体就具有加速度．(2)瞬时性：a与F同时产生，同时变化，同时消失，为瞬时对应关系．(3)矢量性：F＝ma是矢量表达式，任一时刻a的方向均与合外力F的方向一致，当合外力方向变化时a的方向同时变化，即a与F的方向在任何时刻均相同．(4)同体性：公式F＝ma中各物理量都是针对同一物体的．(5)独立性：当物体同时受到几个力作用时，各个力都满足F＝ma，每个力都会产生一个加速度，这些加速度的矢量和即为物体具有的合加速度．故牛顿第二定律可表示为eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Fx＝max,Fy＝may.))3．合外力、加速度、速度的关系(1)力与加速度为因果关系．加速度与合外力方向总相同、大小与合外力成正比．(2)力与速度无因果关系．合外力与速度方向可以同向，可以反向；合外力与速度方向同向时，物体做加速运动，反向时物体做减速运动．(3)两个加速度公式的区别a＝eq\f(Δv,Δt)是加速度的定义式，是比值法定义的物理量，a与v、Δv、Δt均无关；a＝eq\f(F,m)是加速度的决定式，加速度由其受到的合外力和质量决定．二、牛顿第二定律的简单应用1．解题步骤(1)确定研究对象．(2)进行受力分析和运动情况分析，作出受力和运动示意图．(3)求合力F或加速度a.(4)根据F＝ma列方程求解．2．解题方法(1)矢量合成法：若物体只受两个力作用时，应用平行四边形定则求这两个力的合力，加速度的方向与物体所受合外力的方向相同．(2)正交分解法：当物体受多个力作用时，常用正交分解法求物体的合外力．①建立坐标系时，通常选取加速度的方向作为某一坐标轴的正方向(也就是不分解加速度)，将物体所受的力正交分解后，列出方程Fx＝ma，Fy＝0.②特殊情况下，若物体的受力都在两个互相垂直的方向上，也可将坐标轴建立在力的方向上，正交分解加速度a.根据牛顿第二定律eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Fx＝max,Fy＝may))及F＝eq\r(F\o\al(2,x)＋F\o\al(2,y))求合外力．例题1.下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，正确的是()A．由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B．由m＝eq\f(F,a)可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比C．由a＝eq\f(F,m)可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D．由m＝eq\f(F,a)可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力求出【参考答案】CD【试题解析】a＝eq\f(F,m)是加速度的决定式，a与F成正比，与m成反比；F＝ma说明力是产生加速度的原因，但不能说F与m成正比，与a成正比；质量是物体的固有属性，与F、a皆无关．例题2.力F1作用在物体上产生的加速度a1＝3m/s2，力F2作用在该物体上产生的加速度a2＝4m/s2，则F1和F2同时作用在该物体上，产生的加速度的大小可能为()A．7m/s2B．5m/s2C．1m/s2D．8m/s2【参考答案】ABC【试题解析】加速度a1、a2的方向不确定，故合加速度a的范围为|a1－a2|≤a≤a1＋a2，即1m/s2≤a≤7m/s2，故A、B、C项符合题意例题3.如图所示，一质量为8kg的物体静止在粗糙的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，用一水平力F＝20N拉物体由A点开始运动，经过8s后撤去拉力F，再经过一段时间物体到达B点停止．求：(g＝10m/s2)(1)在拉力F作用下物体运动的加速度大小；(2)撤去拉力时物体的速度大小；(3)撤去拉力F后物体运动的距离．【参考答案】(1)0.5m/s2(2)4m/s(3)4m【试题解析】(1)对物体受力分析，如图所示竖直方向mg＝FN水平方向，由牛顿第二定律得F－μFN＝ma1解得a1＝eq\f(F－μFN,m)＝0.5m/s2(2)撤去拉力时物体的速度v＝a1t解得v＝4m/s(3)撤去拉力F后由牛顿第二定律得－μmg＝ma2解得a2＝－μg＝－2m/s2由0－v2＝2a2x解得x＝eq\f(02－v2,2a2)＝4m例题4.如图所示，质量为1kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.5，物体受到大小为20N、与水平方向成37°角斜向下的推力F作用时，沿水平方向做匀加速直线运动，求物体加速度的大小．(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)【参考答案】5m/s2【试题解析】取物体为研究对象，受力分析如图所示，建立直角坐标系．在水平方向上：Fcos37°－Ff＝ma①在竖直方向上：FN＝mg＋Fsin37°②又因为：Ff＝μFN③联立①②③得：a＝5m/s21.关于牛顿第二定律，以下说法中正确的是()A．由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合外力一定大B．牛顿第二定律说明了，质量大的物体，其加速度一定小C．由F＝ma可知，物体所受到的合外力与物体的质量成正比D．对同一物体而言，物体的加速度与物体所受到的合外力成正比，而且在任何情况下，加速度的方向，始终与物体所受的合外力方向一致【参考答案】D【试题解析】加速度是由合外力和质量共同决定的，故加速度大的物体，所受合外力不一定大，质量大的物体，加速度不一定小，选项A、B错误；物体所受到的合外力与物体的质量无关，故C错误；由牛顿第二定律可知，物体的加速度与物体所受到的合外力成正比，并且加速度的方向与合外力方向一致，故D选项正确．2..初始时静止在光滑水平面上的物体，受到一个逐渐减小的水平力的作用，则这个物体运动情况为()A．速度不断增大，但增大得越来越慢B．加速度不断增大，速度不断减小C．加速度不断减小，速度不断增大D．加速度不变，速度先减小后增大【参考答案】AC【试题解析】水平面光滑，说明物体不受摩擦力作用，物体所受到的水平力即为其合外力．力逐渐减小，合外力也逐渐减小，由公式F＝ma可知：当F逐渐减小时，a也逐渐减小，但速度逐渐增大3..如图所示，两个人同时用大小分别为F1＝120N、F2＝80N的水平力拉放在水平光滑地面的小车，如果小车的质量m＝20kg，则小车的加速度()A．方向向左，大小为10m/s2B．方向向左，大小为2m/s2C．方向向右，大小为10m/s2D．方向向右，大小为2m/s2【参考答案】B【试题解析】小车受到的合力为：F＝F1－F2＝120N－80N＝40N，方向向左，由牛顿第二定律得：F＝ma，解得小车的加速度为：a＝eq\f(F,m)＝eq\f(40,20)m/s2＝2m/s2，方向与合力方向相同，方向向左．4.．如图所示，水平地面上有两块完全相同的木块A、B，水平推力F作用在A上，用FAB代表A、B间的相互作用力，下列说法中正确的是（）A．若地面是光滑的，则FAB=FB．若地面是光滑的，则FAB=C．若地面是粗糙的，且A、B被推动，则FAB=D．若地面是粗糙的，且A、B未被推动，FAB可能为【参考答案】BCD【试题解析】A、B、若地面是完全光滑的，A、B将以共同的加速度运动，因木块AB完全相同设质量为m、加速度为a；根据牛顿第二定律：对AB整体：F=2ma，得a=；对B：FAB=ma=．故A错误，B正确；C、若地面是有摩擦的，且A、B被推动，A、B也将以共同的加速度运动根据牛顿第二定律对AB整体：F﹣μ（m+m）g=2ma解得：a==，对B：FAB﹣μmg=ma故：FAB=ma+μmg=m（a+μg）=，故C正确；D、若地面是有摩擦的，且A、B未被推动，则可能是F小于A所受的摩擦力未被推动，此时AB之间无作用力FAB=0，也可能是F大于A所受的摩擦力，但小于AB所受的摩擦力之和未被推动，此时AB之间有作用力FAB大于零，但要小于，因为根据C项可知，当FAB=时，AB就滑动了．即FAB可以等于0﹣之间的任意值．故D正确；5．用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为3：2，初速度之比为2：3，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行，直至停止，则它们（）A．滑行中的加速度之比为1：1B．滑行的时间之比为1：1C．滑行的距离之比为4：9D．滑行的距离之比为3：2【参考答案】AC【试题解析】A、根据牛顿第二定律得，木块滑行的加速度a=，因为两木块的材料相同，则滑行的加速度大小相等，故A正确．B、根据速度时间公式得，t=，因为初速度之比为2：3，则滑行的时间之比为2：3，故B错误．C、根据速度位移公式得，滑行的距离，因为初速度之比为2：3，则滑行的距离之比为4：9，故C正确，D错误．6．我国发射的“神舟十号”宇宙飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒．为保证飞船安全着陆，在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内（）A．飞船处于超重状态B．飞船处于失重状态C．宇航员受到的重力变大了D．宇航员受到的重力变小【参考答案】A【试题解析】AB、飞船减速则飞船的有向上的加速度；故飞船处于超重状态；故A正确，B错误；CD、无论超重，还是失重，物体的重力不变，质量也不变，故CD错误；故选：A．7．一个质量为2kg的物体，在5个共点力的作用下保持静止．若同时撤消其中大小分别为15N和10N的两个力，其余的力保持不变，此时该物体的加速度大小可能是（）A．2m/s2B．3m/s2C．13m/s2D．15m/s2【参考答案】B【试题解析】撤掉的两个力的合力范围为：15N﹣10N≤F≤15N+10N，即：5N≤F≤25N．物体受共点力保持静止，可知合力为零，撤掉大小分别为15N和10N的两个力，其余的力保持不变，则其余力的合力与撤掉的两个力等大反向，故剩余力的合力范围为：5N≤F′≤25N．由牛顿第二定律可得：故加速度范围为：2.5m/s2≤a≤12.5m/s2由选项给的数据可知，B正确，ACD错误．8．如图所示，质量为4kg的物体静止于水平面上．现用大小为40N，与水平方向夹角为37°的斜向上的力拉物体，使物体沿水平面做匀加速运动(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)．(1)若水平面光滑，物体的加速度是多大？(2)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体的加速度是多大？【参考答案】(1)8m/s2(2)6m/s2【试题解析】(1)水平面光滑时物体的受力情况如图甲所示由牛顿第二定律：Fcos37°＝ma1①解得a1＝8m/s2②(2)水平面不光滑时，物体的受力情况如图乙所示Fcos37°－Ff＝ma2③FN′＋Fsin37°＝mg④Ff＝μFN′⑤由③④⑤得：a2＝6m/s21．关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是（）A．物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变B．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变C．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态D．物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同【参考答案】BD【试题解析】A、力是改变物体运动状态的原因，只要物体受力（合力不为零），它的运动状态就一定会改变，A错误、B正确；C、物体不受力或合力为零，其运动状态一定不变，处于静止或匀速直线运动状态，C错误；D、物体的运动方向与它所受合力方向可能相同，也可能相反，还可能不在一条直线上，D正确2．如图所示，质量为M的长木板位于光滑水平面上，质量为m的物块静止在长木块上，两物块之间的滑动摩擦因数为μ，现对物块m施加水平向右的恒力F，若恒力F使长木板与物块出现相对滑动．则恒力F的最小值为（重力加速度大小为g，物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力）（）A．μmg（1+）B．μmg（1+）C．μmgD．μMg【参考答案】A【试题解析】对A、B整体进行受力分析：F=（M+m）a对A进行受力分析：FfB=ma对B进行受力分析：fA=Ma当AB即将相对滑动时，静摩擦力达到最大值，fA=μmg．求解上面方程组，F最小=μmg（1+），故A正确、BCD错误．3．物体放在光滑水平面上，在水平恒力F作用下由静止开始运动，经时间t通过的位移是s．如果水平恒力变为2F，物体仍由静止开始运动，经时间2t通过的位移是（）A．sB．2sC．4sD．8s【参考答案】D【试题解析】当水平恒力为F时，则有s===①当水平恒力为2F时，则有s′===②由①②得，s′=8s4．用牛顿运动定律判断，下列说法正确的是（）A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B．不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的C．人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力D．以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力【参考答案】B【试题解析】A、人走路时，地对脚的力与脚蹬地的力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；B、不论站着不动，还是走动过程中，人对地面的压力和地面对人的支持力是作用力和反作用力，总是大小相等方向相反的，故B正确；C、人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力与沼泽地对人的支持力是作用力和反作用力，总是大小相等方向相反的，故C错误；D、以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力，故D错误；5．在倾角为30°的斜面上，有一重10N的物块，被平行于斜面，大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上升，如图所示，在推力F突然撤去的瞬间，物块受到的合力为（）A．3N，方向沿斜面向上B．5N，方向沿斜面向下C．8N，方向沿斜面向上D．8N，方向沿斜面向下【参考答案】D【试题解析】对物体受力分析，如图：由于物体匀速上升，合力为零；撤去推力F后，物体由于惯性继续上滑，重力不变，支持力等于重力垂直斜面方向的分力，也不变，滑动摩擦力也不变，原先三个力的合力与推力平衡，故三个力的合力为8N，沿斜面向下；6．质量为3kg的物体，静止于水平地面上，在10N的水平拉力作用下，开始沿水平地面做匀加速直线运动，物体与地面间的摩擦力是4N．求：（1）物体在3s末的速度大小．（2）物体在3s内发生的位移大小．【参考答案】（1）6m/s．（2）9m【试题解析】根据牛顿第二定律得，a==m/s2=2m/s2．则3s末的速度v=at=2×3m/s=6m/s．前3s内的位移x=at2=×2×32=9m．7．如图所示，物体的质量m=4kg，在倾角为37°，F=20N的恒力作用下，作匀速直线运动（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：（1）地面对物体的支持力；（2）物体与水平地面间的动摩擦因数。【参考答案】（1）（2）【试题解析】（1）物体在力F作用下做匀速直线运动，受力如图：水平方向有：竖直方向有：摩擦力代入数据得地面对物体的支持力（2）动摩擦因数15．质量为50kg的物体静止在水平面上，当在500N的水平拉力作用下由静止开始经过25m的距离时，速度为10m/s，求物体受到的阻力是多少?【参考答案】400N【试题解析】由QUOTE得QUOTE由牛顿第二定律:，得8．汽车在水平直线公路上行驶，额定功率为Pe=80kW，汽车行驶过程中所受阻力恒为f=2.5×103N，汽车的质量M=2.0×103kg．若汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小为a=1.0m/s2，汽车达到额定功率后，保持额定功率不变继续行驶．求：（1）汽车在整个运动过程中所能达到的最大速度；（2）匀加速运动能保持多长时间；（3）当汽车的速度为5m/s时的瞬时功率；（4）当汽车的速度为20m/s时的加速度．【参考答案】（1）32m/s；（2）17.8s；（3）22.5kw；（4）0.75m/s2．【试题解析】（1）汽车达到最大速度时，匀速运动，牵引力F=f由P=F•v，得vm==8×104/2.5×103=32m/s（2）由牛顿第二定律有：F1﹣f=ma由匀变速运动规律有：vt=at由P=F1vt可得匀加速过程所用的时间：（3）当vt=5m/s时，vt＜vtm故汽车仍做匀加速运动．所求P2=F1vt=2.25×104W=22.5kW（4）当vt′=20m/s时，由于vt′＞vtm，故汽车不做匀加速运动了，但功率仍为额定功率，由Pe=Ft′vt′有：Ft′==4.0×103N又由Ft′﹣f=ma′可得a′==0.75m/s29．如图所示，在雪地上用雪橇运送物品，已知物品与雪橇总质量为50Kg，雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2，人沿与水平面成37°角的方向斜向上拉雪橇，拉力的大小为200N，若取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：（1）雪橇对地面的压力大小；（2）雪橇运动的加速度大小．【参考答案】（1）雪橇对地面的压力大小为380N；（2）雪橇运动的加速度大小为1.68m/s2．【试题解析】（1）对雪橇有FN+Fsinθ=Mg，代入数据解得FN=380N．由牛顿第三定律，雪橇对地面的压力大小为380N（2）由牛顿第二定律可知，Fcosθ﹣Ff=Ma，Ff=μFN，代入数据解得雪橇加速度大小a=1.68m/s2．第一节牛顿第一定律一、伽利略的理想实验1．亚里士多德的观点必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方．2．伽利略的斜面实验(1)理想实验：让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动，再让小球冲上第二个斜面，如果没有摩擦，无论第二个斜面的倾角如何，小球所达到的高度相同，若将第二个斜面放平，小球将永远运动下去．(2)实验结论：力不是(填“是”或“不是”)维持物体运动的原因．3．笛卡儿的观点如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向．二、牛顿第一定律与惯性1．牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态．2．惯性：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，我们把这个性质叫做惯性．牛顿第一定律又叫惯性定律．质量是物体惯性大小的唯一量度。三、惯性与质量1．惯性与质量的关系(1)惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．(2)质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大．2．惯性与力的关系(1)惯性不是力，而是物体本身固有的一种性质，因此物体“受到了惯性作用”、“产生了惯性”、“受到惯性力”等说法都是错误的．(2)力是改变物体运动状态的原因．惯性是维持物体运动状态的原因．3．惯性的表现(1)不受力时，惯性表现为保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，有“惰性”的意思．(2)受力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度．质量越大，惯性越大，运动状态越难以改变．例题1.理想实验有时能更深刻地反映自然规律．伽利略设计了一个如图1所示的理想实验，他的设想步骤如下：图1①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动．请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列______(只要填写序号即可)．在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．下列有关事实和推论的分类正确的是()A．①是事实，②③④是推论B．②是事实，①③④是推论C．③是事实，①②④是推论D．④是事实，①②③是推论【参考答案】②③①④B【试题解析】本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理，将实验理想化，并符合物理规律，得到正确的结论．而②是可靠事实，因此放在第一步，③、①是在斜面上无摩擦的设想，最后推导出水平面上的理想实验④.因此正确顺序是②③①④.例题2.由牛顿第一定律可知()A．物体的运动是依靠惯性来维持的B．力停止作用后，物体的运动就不能维持C．物体做变速运动时，一定有外力作用D．力是改变物体惯性的原因【参考答案】AC【试题解析】物体具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做惯性，由于惯性的存在，物体才保持原来的运动状态，A对．力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，B错，C对．惯性是物体的固有属性，力不能改变物体的惯性大小，D错．例题3.做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况将是()A．悬浮在空中不动B．速度逐渐减小C．保持一定速度向下做匀速直线运动D．无法判断【参考答案】C【试题解析】物体自由下落时，仅受重力作用，重力消失以后，物体将不受力，根据牛顿第一定律的描述，物体将以重力消失瞬间的速度做匀速直线运动，故选项C正确．例题4.关于物体的惯性，下述说法中正确的是()A．运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大B．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小D．在宇宙飞船中的物体不存在惯性【参考答案】C【试题解析】惯性大小只与物体质量有关，与物体的速度无关，故A错误；质量是物体惯性大小的唯一量度，火车速度变化慢，表明它的惯性大，是因为它的质量大，与是否静止无关，故B错误；乒乓球能被快速抽杀，表明它的运动状态容易发生改变，是因为它的惯性小，故C正确；一切物体在任何情况下都有惯性，故D错误．1.关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是()A．只要接触面摩擦相当小，物体在水平面上就能匀速运动下去B．这个实验实际上是永远无法做到的C．利用气垫导轨，就能使实验成功D．虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上【参考答案】BD【试题解析】只要接触面摩擦存在，物体就受到摩擦力的作用，物体在水平面上就不能匀速运动下去，故A错误．没有摩擦是不可能的，这个实验实际上是永远无法做到的，故B正确．若使用气垫导轨进行理想实验，可以提高实验精度，但是仍然存在摩擦力，故C错误；虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上，故D正确．2．关于牛顿第一定律的理解正确的是()A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变C．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果D．飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态【参考答案】ABD【试题解析】牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状态，即总保持匀速直线运动状态或静止状态不变，A、B正确；牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于摩擦阻力的作用而改变了运动状态．飞跑的运动员，遇到障碍而被绊倒，是因为他受到外力作用迫使他改变了原来的运动状态，C错误，D正确．3．某人用力推一下原来静止在水平面上的小车，小车便开始运动，以后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动，可见()A．力是维持物体速度不变的原因B．力是维持物体运动的原因C．力是改变物体惯性的原因D．力是改变物体运动状态的原因【参考答案】D【试题解析】力是改变物体运动状态的原因，小车原来静止，在力的作用下小车开始运动，是力使其运动状态发生了改变．用较小的力就能使小车做匀速直线运动是推力与摩擦力的合力为零的缘故4．关于惯性，下列说法中正确的是()A．受力越大的物体惯性越大B．速度越大的物体惯性越大C．已知物体在月球上所受的重力是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6D．质量越大的物体惯性越大【参考答案】D【试题解析】惯性是物体的固有属性，物体惯性的大小与其运动状态和受力情况无关，A、B错误；物体的惯性大小仅由其质量大小决定，与其他因素无关，C错误，D正确5．关于惯性以下说法中正确的是（）A．火车行驶得越快，进站时越不容易停下来，这是因为火车运动得越快，其惯性越大的缘故B．匀速行驶的汽车存在惯性，加速行驶的汽车不存在惯性C．同一物体，放在地球上与放在月球上时的惯性大小是不一样的D．物体的惯性大小仅与物体的质量有关【参考答案】D【试题解析】A、惯性大小与速度无关，只与质量有关．故A错误．B、惯性是具有的保持原来运动状态的性质，是物体的固有属性，任何状态下都具有惯性．故B错误．C、同一物体，质量一定，放在地球上与放在月球上时的惯性大小是一样的．故C错误．D、物体的惯性大小与物体的质量有关，与其它因素都无关．故D正确．6．如图，在学校秋季运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度．若空气阻力作用可忽略，则下列说法正确的是（）A．小明上升过程中处于失重状态B．整个运动过程中重心一定都在小明身上C．起跳时小明对地面的压力小于地面对他的支持力D．小明起跳以后在下降过程中重力消失了，只有惯性【参考答案】A【试题解析】A、小明起跳以后在上升过程，也是只受重力的作用，有向下的重力加速度，是处于完全失重状态，故A正确．B、小明在空中姿态是不断变化的，整个运动过程中重心不一定一直都在小明身上，如最高点时；故B错误．C、在小明起跳过程中，小明对地面的压力与地面对他的支持力是作用力与反作用力，总是大小相等，方