人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷含答案（夺分金卷）

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个锐角的度数相减将会得到一个（

）。A.直角

B.钝角

C.锐角2.早上6：00时针和分针所组成的角是（

）。

A.锐角

B.直角

C.钝角

D.平角3.（

）时整，时针和分针成直角。

A.12

B.6

C.4

D.34.把（

）的一端无限延长，就得到一条射线。

A.直线

B.线段

C.射线5.下面的说法错误的是（

）。

A.大于90°而小于180°的角一定是钝角B.两个因数相乘，一个因数乘a，另一个因数除以a，那么这两个因数的积不变C.在同一个平面上的两条直线，不是相交，就是平行D.一位同学拿了一条长30厘米的毛线，拉紧后它就是一条线段6.把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角一定是（

）。

A.钝角

B.直角

C.锐角

D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.我们用的一副三角尺上最大的角是直角。

（

）2.线段的长度是无限的。（

）3.同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。（

）4.线段可以测量它的长度，直线不能测量长度。（

）5.3时30分时，时针和分针组成的角是直角。（

）

6.一条射线绕着它的端点在平面内旋转，可以形成大小不同的角。（

）三.填空题(共8题，共17分)1.（

）时整和（

）时整，时针和分针成直角；（

）时整，时针和分针所成的角是平角。2.求出图中∠1、∠2的度数。∠1=（

），∠2=（

）。3.当时钟上是2：00时，钟面上时针与分针之间的夹角是（

）度。4.左图中有（

）条线段，有（

）个直角。5.周角是_____度的角，直角是_____度的角；周角的一半是_____角。6.从9:00到12:00,时针旋转了（

）°。从3时到3时30分,分针旋转了（

）°。

7.三点钟时，时针与分针组成的角是（

）°（

）点钟时，时针与分针组成的角是平角。8.120°的角比平角小（

）度。比直角大（

）度。四.计算题(共2题，共10分)1.量一量，算一算。∠1=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？

（1）根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵)

（2）列式解答。算式：________×________=________(棵)

五.作图题(共2题，共10分)1.在图中画一条线段，使它增加3个直角。2.画图题。画一条长4厘米35毫米的线段。画一条长为3cm的线段。六.解答题(共6题，共29分)1.写出下面各角的度数。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？2.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

3.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？4.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。5.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？6.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？参考答案一.选择题1.C2.D

3.D4.B5.B6.A二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.3；9；62.∠2=180°-165°=15°；∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°3.60°4.6；45.360；90；平

6.90；1807.90；68.60；30四.计算题1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.（1）4；16

（2）4；4；16

五.作图题1.如图：2.（1）4厘米+35毫米=4厘米+3厘米5毫米=7厘米5毫米，

作图如下：

（2）如下：六.解答题1.∠1=∠3=20°2.如图：3.∠2=90°-32°×2=26°4.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。

5.