2023年五年级下册道德与法治期末测试卷及一套完整答案_第1页
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2023年五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(

)。①父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿A.①②

B.②④

C.①③2.维护公共秩序,共建有序生活,需要(

)。①每个人从规范自己的行为做起②每个人有责任劝阻不遵守公共秩序的人③汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境④国家的支持、法制的保障A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④3.随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该(

)。A.从小事做起,从自身做起,注意自己的言行B.根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣C.随心所欲,满足自己4.农历辛亥年间,为武装推翻清政府,以孙中山为首的革命党人先后发动了多次起义,包括(

)。A.南昌起义B.秋收起义C.武昌起义D.飞夺泸定桥5.作为志愿者参与公益活动是为了达到(

)的目的。A.救助他人B.赚取钱财C.消磨时间D.博取关注6.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有(

)。①他人②社会③国家A.①②③

B.①③

C.②③7.《南京条约》由(

)两个国家签订。A.中法B.中日C.中德D.中英8.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是(

)。①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱A.①④

B.②③

C.①③

D.②④9.生活,我们都反感这样的行为(

)。①乘坐公交车依次排队,有序上下②高铁上,怕对方听不见,高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③

B.②③④

C.②④⑤10.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是(

)。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流二.填空题(共10题,共30分)1.抗战精神是中国人民弥足珍贵的(

),是永远激励中国人民克服一切艰难险阻,为实现中华民族(

)而奋斗的强大精神动力。2.人们可以根据现有的(

)和自己的需求,利用公共资源解决现实问题,增加生活乐趣,丰富(

)。3.(

)是举世闻名的皇家园林,被西方誉为“万园之园”。(

)是英法联军侵华的罪证。这座举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片战争。4.优秀家风体现在我们的行为规范中,(

)、(

)家风,才能更好地传承家风。5.新中国成立后,中国共产党带领全国人民(

)、(

)踏上了社会主义革命和建设的新征程。6.公共生活需要有(

)来维护。7.1954年,(

)公路和(

)公路的建成通车,创造了世界公路史上的奇迹。8.在这场战争中,中国人民展示了(

)、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的(

),不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。9.到了近代,清政府腐败无能,抱残守缺,实行“(

)”的政策,国家逐渐走向衰败,面对外国列强的侵略,陷入落后挨打的境地。10.(

)的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。三.判断题(共10题,共20分)1.我们要从小学习做人。做一个好人,要坚持品德为先。(

)2.以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。但起义都失败了,没有给清政府以打击。(

)3.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!”与这首战歌相关的历史事件是抗美援朝。(

)4.与父母争吵伤害了父母,但是对我们自己没有什么伤害。(

)5.长征实现了红军的战略大转移,在沿途播下了革命的种子。(

)6.我们的生活中离不开公共设施。(

)7.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。(

)8.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。(

)9.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。(

)10.长征中被称为“死亡陷阱”的是夹金山。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.下列图片中的人物是谁?请连线。袁隆平

邓稼先

王进喜

李四光五.填表题(共1题,共12分)1.填一填。想一想,这个表格的内容说明了什么?产生什么样的后果?六.简答题(共5题,共43分)1.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?2.翻开中国近代史,从中英《南京条约》的民族屈辱,到中日《马关条约》的民族危机,中国人民饱受磨难而不断抗争,历史留给我们怎样的思考?3.家的功能是什么?4.甲午中日战争后,清政府被迫与日本签订的丧权辱国的不平等条约是什么条约,这一条约的签订对中国社会的影响是什么?。5.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?七.辨析题(共1题,共8分)1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?判断:(

)理由:(

)八.材料题(共1题,共9分)1.情景再现。“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)你怎样理解这些不同方式的爱?(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?九.综合题(共1题,共6分)1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.A6.A7.D8.A9.C10.C二.填空题1.精神财富;伟大复兴2.条件;人生意义3.圆明园;圆明园遗址4.了解家风;学习5.自力更生;艰苦奋斗6.良好的秩序7.川藏;青藏8.天下兴亡;民族气节9.闭关锁国10.有秩序三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.填表题1.说明李晓欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就会造成原本和谐亲密的家庭关系有点紧张。六.简答题1.家人商讨事情的时候我会参与,如果家人因为各执一词发生矛盾,我会提醒家人互相理解,然后说出自己的看法供家人考虑,尽自己的努力帮助家人缓解矛盾。2.落后就要挨打,自强不息才能立于不败之地;中华儿女要居安思危,不忘前耻,发愤图强,不忘初心,牢记使命。3.家是我们生活的港湾、情感的归宿,精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人,抚育子女、感情交流,改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。4.甲午中日战争以后,清政府被迫与日本签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。七.辨析题1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落,并且缺少与家人之间的沟通与交流,无法达成对彼此的了解和理解。八.材料题1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼

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