人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案【基础题】

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法中，正确的是（）。A.整数包括正整数和负整数

B.自然数都是正整数

C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除

2.把一个棱长4分米的正方体切成两个完全一样的长方体，表面积会增加（

）。A.4dm2

B.8dm2

C.16dm2

D.32dm2

3.下面的物体，从正面看到的形状是（

）。

A.

B.

C.

4.一个数同时是2、3、5的倍数，这个数一定是（

）。

A.奇数

B.偶数

C.无法确定5.下面（

)的结果是偶数。

A.偶数+1

B.偶数+奇数

C.奇数+16.下图中有（

）个正方体。

A.3

B.4

C.5

D.6二.判断题(共6题，共12分)1.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（

）2.5×0.8=4，所以4是0.8的倍数，0.8是4的因数。（

）3.3的倍数都是合数。（

）4.一个数的因数一定比这个数小。（

）5.茶杯的容积就是茶杯的体积。（

）

6.450×20的积的末尾有2个零。（

）三.填空题(共8题，共24分)1.一个正方体的棱长扩大2倍，则它的表面积就扩大（

）倍，它的体积就扩大（

）倍。2.598毫升=（

）立方厘米

0.25立方米=（

）立方分米3.物体所占________的大小，叫做物体的体积；常用的体积单位有立方米、立方分米和________等；相邻的体积单位的进率是________。4.计量液体的单位有（

）和（

），它们之间的关系是（

）。5.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（

）和（

）。6.6085dm3=（

）m3；785ｍl=（

）cm3=（

）dm37.在4、9、36这三个数中：（

）是（

）和（

）的倍数，（

）和（

）是（

）的因数；36的因数一共有（

）个，它的倍数有（

）个。8.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（

）四.计算题(共1题，共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共5分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共6题，共32分)1.一块长方形铁皮，如图，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？2.连续九个自然数中至多有几个质数？为什么？3.据统计，制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木，全国每天要生产一次性筷子达1亿多双，制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？4.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？5.操作方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米.下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面.（1）画出这个长方体展开图的另外三个面.（2）这个长方体的表面积是（

）平方厘米？体积是（

）立方厘米？6.一个长方体的棱长之和是64厘米，它的长为8厘米，宽为3厘米，高是多少？参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.B5.C6.D二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.4；82.598；2503.空间；立方厘米；1000

4.升；毫升；1升=1000毫升5.n+2；n+46.6.085；785；0.7857.36

4

9，4

9

36；9，无数。8.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……2.六.解答题1.解：1）35×25﹣5×5×4=875﹣100=775（平方厘米）答：这个盒子用了775平方厘米铁皮.2）（35﹣5×2）×（25﹣5×2）×5=（35﹣10）×（25﹣10）×5=25×15×5=1875（立方厘米）答：它的容积是1875立方厘米2.解：如果这连续的九个自然数在1与20之间，那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13，那么其中的偶数为合数，奇数最多有5个，这5个奇数中只有一个个位数是5，5也就是这个奇数的一个因数，这个奇数就是合数，所以最多有4个奇数是质数。3.解：100000000÷2000=500001×50000=50000（棵）答：制造1亿双一次性筷子要砍伐50000棵树。4.解：正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特