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文档简介

2025届吉林省农安县普通高中高一数学第二学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知集合A=-1,A.-1,  0,  12.圆和圆的公切线条数为()A.1 B.2 C.3 D.43.函数的最大值为()A. B. C. D.4.下列函数中同时具有性质:①最小正周期是,②图象关于点对称,③在上为减函数的是()A. B.C. D.5.设复数(是虚数单位),则在复平面内,复数对应的点的坐标为()A. B. C. D.6.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则满足条件的的个数为()A.0 B.1 C.2 D.无数多个7.直线与直线平行,则()A. B.或 C. D.或8.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为6,圆心角为的扇形,则圆锥的高为()A. B. C. D.59.已知向量,且,则的值是()A. B. C.3 D.10.若曲线表示椭圆,则的取值范围是()A. B. C. D.或二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知都是锐角,,则=_____12.如图,为测量山高,选择和另一座山的山顶为测量观测点,从点测得的仰角,点的仰角以及;从点测得;已知山高,则山高__________.13.的值为___________.14.若,点的坐标为,则点的坐标为.15.函数的最小正周期为________16.已知,若方程的解集为,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在平面四边形中,为的角平分线,,,.(1)求;(2)若的面积,求的长.18.如图,是平行四边形,平面,,,,.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.19.甲,乙两机床同时加工直径为100cm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量的数据为:甲:99,100,98,100,100,103乙:99,100,102,99,100,100(1)分别计算两组数据的平均数及方差(2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定.20.在中,角的对边分别为.若.(1)求;(2)求的面积的最大值.21.已知函数.(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)若在区间上的最大值为,求的最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

直接利用交集运算得到答案.【详解】因为A=-1,  故答案选B【点睛】本题考查了交集运算,属于简单题.2、B【解析】

判断两圆的位置关系,根据两圆的位置关系判断两圆公切线的条数.【详解】圆的标准方程为,圆心坐标为,半径长为.圆的标准方程为,圆心坐标为,半径长为.圆心距为,由于,即,所以,两圆相交,公切线的条数为,故选B.【点睛】本题考查两圆公切线的条数,本质上就是判断两圆的位置关系,公切线条数与两圆位置的关系如下:①两圆相离条公切线;②两圆外切条公切线;③两圆相交条公切线;④两圆内切条公切线;⑤两圆内含没有公切线.3、D【解析】

函数可以化为,设,由,则,即转化为求二次函数在上的最大值.【详解】由设,由,则.即求二次函数在上的最大值所以当,即时,函数取得最大值.故选:D【点睛】本题考查的二次型函数的最值,属于中档题.4、C【解析】

根据周期公式排除A选项;根据正弦函数的单调性,排除B选项;将代入函数解析式,排除D选项;根据周期公式,将代入函数解析式,余弦函数的单调性判断C选项正确.【详解】对于A项,,故A错误;对于B项,,,函数在上单调递增,则函数在上单调递增,故B错误;对于C项,;当时,,则其图象关于点对称;当,,函数在区间上单调递减,则函数在区间单调递减,故C正确;对于D项,当时,,故D错误;故选:C【点睛】本题主要考查了求正余弦函数的周期,单调性以及对称性的应用,属于中档题.5、A【解析】,所以复数对应的点为,故选A.6、B【解析】

直接由正弦定理分析判断得解.【详解】由正弦定理得,所以C只有一解,所以三角形只有一解.故选:B【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.7、B【解析】

两直线平行,斜率相等;按,和三类求解.【详解】当即时,两直线为,,两直线不平行,不符合题意;当时,两直线为,两直线不平行,不符合题意;当即时,直线的斜率为,直线的斜率为,因为两直线平行,所以,解得或,故选B.【点睛】本题考查直线平行的斜率关系,注意斜率不存在和斜率为零的情况.8、C【解析】

利用扇形的弧长为底面圆的周长求出后可求高.【详解】因为侧面展开图是一个半径为6,圆心角为的扇形,所以圆锥的母线长为6,设其底面半径为,则,所以,所以圆锥的高为,选C【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形,如果圆锥的母线长为,底面圆的半径长为,则该扇形的圆心角的弧度数为.9、A【解析】

由已知求得,然后展开两角差的正切求解.【详解】解:由,且,得,即.,故选A.【点睛】本题考查数量积的坐标运算,考查两角差的正切,是基础题.10、D【解析】

根据椭圆标准方程可得,解不等式组可得结果.【详解】曲线表示椭圆,,解得,且,的取值范围是或,故选D.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程以及不等式的解法,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,属于简单题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由已知求出,再由两角差的正弦公式计算.【详解】∵都是锐角,∴,又,∴,,∴.故答案为.【点睛】本题考查两角和与差的正弦公式.考查同角间的三角函数关系.解题关键是角的变换,即.这在三角函数恒等变换中很重要,即解题时要观察“已知角”和“未知角”的关系,根据这个关系选用相应的公式计算.12、【解析】在△ABC中,,,在△AMC中,,由正弦定理可得,解得,在Rt△AMN中.13、【解析】

=14、【解析】试题分析:设,则有,所以,解得,所以.考点:平面向量的坐标运算.15、【解析】

根据的最小正周期判断即可.【详解】因为的最小正周期均为,故的最小正周期为.故答案为:【点睛】本题主要考查了正切余切函数的周期,属于基础题型.16、【解析】

将利用辅助角公式化简,可得出的值.【详解】,其中,,因此,,故答案为.【点睛】本题考查利用辅助角公式化简计算,化简时要熟悉辅助角变形的基本步骤,考查运算求解能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】

(1)首先根据正弦定理得到,得到,在求即可.(2)首先根据得到,在根据余弦定理即可求出的长.【详解】(1)在中,,即.,或(舍去).所以.(2),.在中,由余弦定理知:【点睛】本题第一问考查正弦定理,第二问考查余弦定理,同时考查了学生的计算能力,属于中档题.18、(1)见解析;(2).【解析】

(1)证明平面平面,然后利用平面与平面平行的性质得出平面;(2)作于点,连接,证明出平面,可得出直线与平面所成的角为,并计算出三边边长,并利用锐角三角函数计算出的正弦值,即可得出答案.【详解】(1)证明:,平面,平面,平面.同理可证平面.,平面平面.平面,平面;(2)作于点,连接,平面,平面,.又,,平面.则为与平面所成角,在中,,,,,,,,,,因此,直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】本题考查直线与平面平行的证明,同时也考查了直线与平面所成角的计算,在计算空间角时要遵循“一作、二证、三计算”的原则来求解,考查逻辑推理能力,属于中等题.19、(1);,,;(2)乙机床加工零件的质量更稳定.【解析】

(1)根据题中数据,结合平均数与方差的公式,即可得出结果;(2)根据(1)的结果,结合平均数与方差的意义,即可得出结果.【详解】(1)由题中数据可得:;,所以,;(2)两台机床所加工零件的直径的平均值相同,又所以乙机床加工零件的质量更稳定.【点睛】本题主要考查平均数与方差,熟记公式即可,属于常考题型.20、(1)(2)【解析】

(1)用正弦定理将式子化为,进行整理化简可得的值,即得角B;(2)由余弦定理可得关于的等式,再利用基本不等式和三角形面积公式可得面积最大值。【详解】(1)由题得,,,,解得,,.(2),由余弦定理得,,整理得,又,即,则的面积的最大值为.【点睛】本题考查用正弦定理求三角形内角,由余弦定理和基本不等式求三角形面积最大值,是基础题型。21、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(I)将化简整

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