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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪个发明是利用了光的反射原理(
)。A.B.C.D.2.地球上(
)面积大。A.陆地B.海洋C.一样大3.下面现象说明光是沿着直线传播的是(
)。A.水面波光粼粼B.花朵五颜六色C.阳光下的树荫4.箭手很难射中水中的鱼,主要原因是(
)。A.水会反光B.波光粼粼C.鱼反射的光进入空气产生折射5.下列成语与其蕴含的道理不相符的是(
)。A.猴子捞月——光的反射B.凿壁偷光——光的直线传播C.井底之蛙——光的反射6.(
)构成了人体的运动系统。A.骨骼、关节、肌肉B.口腔、食管、胃、小肠、大肠C.心脏、血管二.填空题(共6题,共16分)1.在测量水流速度的变化的实验中,水流速度随着水位的降低会(
)。2.(
)、关节和肌肉组成了人体的运动系统。3.(
)可以在黑暗的环境中将人眼看不见的光,转换成(
),让我们看到物体。4.用手电筒照射镜子;当光碰到镜面后改变了传播方向,这种现象叫做(
)。5.大风或洪水的力量可以把大块岩石(
)形成细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石形成了(
)。
6.光由空气斜射入水中时,光的路线发生的变化,叫做光的(
)现象。三.判断题(共6题,共12分)1.摆绳长度完全相同的两个摆的摆动快慢不一定完全相同。(
)2.中国西部高山较多,东部平原较多。(
)
3.青少年时期是生长发育最旺盛的时期,养成良好的生活方式和习惯非常重要。(
)4.大理岩是变质岩。(
)
5.大脑的表面像核桃仁一样,有许多凹陷的沟和隆起的回。(
)6.小明早上起床晚了怕迟到,没吃早餐就出门,中午饭时他决定吃两倍的饭菜补上。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.将脑各部分填入图中,并与它们对应的功能连线负责许多基本生命活动,如呼吸,心跳等 协调运动和维持身体平衡
控制人体的大部分生命活动如语言、记忆五.简答题(共2题,共8分)1.当你感到愤怒的时候,你会怎样做?2.说一说,你在一分钟内能完成哪些事情。六.综合题(共4题,共46分)1.了解火山喷发的成因:实验预测:猜测1:(
)。猜测2:(
)。猜测3:(
)。实验材料:土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜等等。实验方法:(1)在罐头盒内放入一些(
),堆成小山的形状,并在山的顶部向下挖一个(
)。(2)向小洞内倒入一定量的(
)(番茄酱适当的稀释一下),然后用(
)的土豆泥封住洞口。(3)将罐头盒放在铁架台上,用(
)加热,观察火山喷发的现象。实验注意点:(1)倒入小洞内的番茄酱要进行适当的(
),这样实验效果会更好。(2)用来封住洞口的一层土豆泥要(
),这样有助于番茄酱的喷发。(3)在做本次实验时,小组成员需要佩戴好(
),距离实验材料要(
),以免番茄酱飞溅出来。(4)使用酒精灯加热时要注意按照步骤操作,时刻注意安全。实验现象:通过加热,密封在“火山”内部的“岩浆”不断上涌,最后冒着热气,并伴随着大量气泡,从薄弱的火山口喷涌而出。实验结论:火山喷发的成因是由于(
)。地球内部充满炽热的岩浆,在极大的压力之下,(
)便会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,从而造成火山喷发。2.探索:光照射玻璃、纸和书玻璃光(
)穿过玻璃,(
)看清玻璃前方物体的细节。(均填“能”或“不能”)纸光(
)穿过这张纸,(
)看清这张纸前方物体的细节。(均填“能”或“不能”)书光(
)穿过这本书,(
)看到这本书前方的物体。(均填“能”或“不能”)3.小明从深井中打水,不小心将水相掉入井中。他想把水桶捞上来,但是井底太暗了。在没有手电筒的情况下,聪明的小明拿来一面镜子,利用光的反射原理,把井底照亮了。请你大致画出小明用镜子照亮井底的光线图。4.探索:管理压力、冲突和愤怒(1)长期的压力会损害身体健康,不仅可能让你感觉_________、_________、___________,还会使你_______,难以学会新东西,因此我们要学会管理压力。(2)当你愤怒时,你应该_________(填“贸然从事”或“三思而后行”)参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.A二.填空题1.变慢2.骨3.夜视仪;电子信号4.反射5.破碎;戈壁滩
6.折射三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.停止在说的话和在做的事,确保不会说出让自己后悔的话或做出让自己后悔的事。尝试做几次深呼吸,让自己平静下来。思考如何反应,想好了再行动。2.解:做10道口算题;跑300米长的路;踢100个毽子。六.综合题1.地壳的不停运动
地球内部的岩浆不停的涌动
地球陆地板块之间的挤压
土豆泥
小洞
番茄酱
一层薄薄
酒精灯
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