苏教版小学四年级下册科学期末测试卷及参考答案【巩固】

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于植物繁殖的说法，不正确的是(

)。A.蓟的根钻出地面，可以长成一株新的植物B.绿萝可以用茎来繁殖C.生姜块茎上的小芽不能继续萌发2.被虫子蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是(

)。A.萌发时环境条件不适宜B.种子的胚被虫子咬坏了C.种皮被破坏，失去保护作用3.在夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫这是太阳的(

)。A.传导B.对流C.辐射4.自然界中，同一种物质有不同状态，下列(

)不属于同一种物质。A.蜡烛、蜡油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸气5.蚁蚕很小很软绝不可以用(

)把它刮到桑叶上。A.毛笔B.羽毛C.牙签6.昆虫中种类最多的是(

)。A.蛾类B.蝶类C.甲虫7.下列不属于昆虫的是(

)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜘蛛D.蝴蝶8.蚕蜕皮时，一般是从(

)开始的。A.尾部B.腹部C.头部9.人类在利用大自然的同时也破坏了大自然。下列行为中，(

)有利于保护地球环境。A.植树造林B.排放废气C.往大海中排放核污水10.胎生动物一般都用(

)的方法喂养小动物。A.哺乳B.寄生C.筑巢二.填空题(共10题，共54分)1.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分。2.用温度计测量水温时，温度计的(

)不能离开被测量的水，15℃读作(

)。3.像地球这样自身不发光，围绕太阳运行的天体称为(

)；天文学家把太阳这样的星球称为(

)。4.地球表面有液态的(

)，温度(

)，是太阳系中目前己知唯一有生物，特别是高智慧生物的(

)。5.有生命的物体又称为(

)。所有的生物都会(

)、会(

)、会对环境变化做出(

)，几乎都需要阳光、水、空气、适宜的温度……6.昆虫的身体分为头、(

)、腹三部分。7.青苔是(

)，它会对环境变化作出(

)，它的生长需要(

)、(

)、(

)和适宜的温度等。8.下列动物哪些是胎生的？哪些是卵生的？填一填。狗青蛙

麻雀；

猫胎生动物：(

)；卵生动物：(

)。9.大自然的非生物因素(

)总是在不断变化，生物有自己适应(

)的方式。10.从太空拍摄的地球照片中，照片上白色部分可能是(

)；蓝色部分可能是(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。(

)2.植物传播种子的方式是多种多样的，与植物果实和种子的结构有关系。(

)3.所有液体都有和水一样的热胀冷缩性质。(

)4.石笋会“长高”，会长出小石笋，因此石笋也是生物。(

)5.动物的生活习性不同因此它们对庇护所要求也不同。(

)6.制作蚕宝宝的家：准备好一个纸盒，里面放上干净的纸巾，盒盖上打几个孔。打孔是为了美观整洁。(

)7.椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。(

)8.一般会在植物叶片上观察到露水是一天中的下午。(

)9.观察种子内部构造时，要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。(

)10.蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该及时扔掉。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰

蒸发教室里拖完地面很快干了

融化五.简答题(共6题，共24分)1.屋顶上长着几棵小草，这些小草是从哪里来的？2.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。3.请用学过的科学知识解释“盛冰的瓶子外壁有很多水珠”这种现象。4.杨意同学冬天戴着眼镜进入教室时，视线变模糊，镜片上出现小水珠，请你运用所学知识解释这一现象。5.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。6.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。六.综合题(共3题，共26分)1.根据给出的内容完成下列实验。完成“摆的快慢与什么因素有关”的实验报告。问题：摆的快慢与什么因素有关？假设：摆的快慢与摆线长度有关，摆线越长，摆越慢∶摆线越短，摆越快。保持不变的条件是∶摆锤重量∶摆幅大小。需要改变的条件是________________。实验结论∶摆的快慢与摆线长度有关，______________。2.探究种子萌发的情况，把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？实验设计：第一步：选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步：向杯内倒水，将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步：将种子摆放在纱布和杯壁之间，几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步：把杯子放在温暖的地方，几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计，分析实验现象并回答问题。1．一粒种子就是一个生命，请你观察种子的内部构造，将选项填在下图括号中。A．胚芽

B．胚根

C．子叶2．种子在适宜的环境里，就能生根、发芽，长成一株新的植物，种子萌发的条件除了（

）。A．适量的水分B．适宜的温度C．空气D．阳光3．蚕豆种子按不同的方向摆，根会朝哪个方向长？正放的蚕豆种子，根会向(

)生长；倒放的蚕豆种子，根会向(

)生长；横放的蚕豆种子，根会向(

)生长。3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.C9.A10.A二.填空题1.头；胸；腹2.下端；15摄氏度3.行星；恒星4.水；适宜；行星5.生物；繁殖；生长；反应6.胸7.生物；反应；水；空气；阳光8.狗、猫；青蛙、麻雀9.如温度、降水量等；环境变化10.冰川；海洋三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。2.种子都是由种皮和胚组成的，种皮起到保护作用，胚是有生命的，在条件适应的条件下可以发育成一株植物。3.盛冰的瓶子外壁上有许多小水珠，是因为空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠附在瓶子的外壁上。4.温度较高的水蒸气遇到冷的镜片凝结成的小水珠附着在眼镜上，会使镜片变得模糊5.①准备一些枯树枝和开心果果壳。②用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来，把果壳粘在背部，把触角粘在头部。③在胸部的两侧粘上三对足。6.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。六.综合题1.摆线长度；摆线越长，摆越慢；摆线越短，摆越快。2.1．2．D3．向下；向下；向下3.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）