教科版四年级下册科学期末测试卷及参考答案1套

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们在种植风仙花的活动中，发现凤仙花在生长过程中，茎的变化是（

）。A.一直匀速生长B.先长得快再长得慢C.先长得慢再长得快2.下列几种杯子，（

）更适合做一个可以观察的种植杯。A.透明塑料杯B.白色陶瓷杯C.不锈钢杯3.关于凤仙花发育过程的说法正确的是（

）。A.开花—结果—受精—成熟B.开花—传粉—受精—成熟C.开花—传粉—结果—受精4.下列植物的茎是缠绕茎的是（

）。A.积雪草B.葡萄C.向日葵D.牵牛花5.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是（

）。A.苹果种子的传播方式是弹力传播B.槭树种子的传播方式是风力传播C.牵牛花种子的传播方式是动物传播6.一棵成熟的凤仙花植株由（

）组成。A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花C.根、茎、叶、花、果实、种子7.下列家庭用电的做法正确的是（

）。A.用电线晾晒衣物

B.用电笔检测电路

C.用湿抹布擦拭用电器8.电路中的小灯泡不亮了，换了一节电池，灯泡又亮了，说明是（）。A.小灯泡坏了B.电池坏了或没电了C.开关坏了9.我们可以借助（

）观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。A.量筒B.放大镜C.天平10.组成花岗岩的矿物主要是云母和（

）。A.石膏、长石B.长石、石英C.石墨、石英二.填空题(共10题，共50分)1.我们能够用(

)、(

)、小灯泡和(

)组成一个电路。2.不要靠近变压器以及(

)的电线。当看到断开或裸露的电线时，要马上报告(

)或有关人员。3.容易让电流流过的物体，我们称为(

)；不容易让电流流过的物体，我们称为(

)。人体和大地都是(

)，开关外壳一般都是(

)。4.电池的一端是铜帽是电池的正极，另一端是(

)是电池的(

)。5.当家用220V电路出问题时，（

）（可以/不可以）使用电路检测器进行检测。6.绿色植物的茎具有（

）和（

）作用，凤仙花的茎是（

）茎，（

）或（

），常与花色有关。

7.土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（

）、下层土、（

）和基岩构成的。

8.（

）和（

）是地球的重要资源，和我们的生活息息相关，它们能够给我们提供重要的线索。

9.识别矿物时，观察矿物的（

）比矿物的外表颜色更可靠。矿物中硬度最大的是（

），可用来切割玻璃。

10.岩石碎裂后会形成（

）和（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行。(

)2.用电路检测器检测自来水时，发现小灯泡是不亮的，所以自来水是绝缘体。(

)3.在生活中，我们要安全用电，要保护好电器的绝缘部分，不能触模导体部分。(

)4.不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。（

）5.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。（

）

6.植物所有的根都生长在地下。（

）

7.植物的茎具有运输的作用，是因为茎内有许多小导管。（

）

8.辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。（

）

9.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（

）

10.花岗岩用指甲刻画无痕迹，用铜钥匙刻画无痕迹，用小刀刻画也无痕迹，说明花岗岩很硬。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把植物和对应的种子传播方式连接起来。油菜

水流传播苍耳

风力传播椰子

弹力传播蒲公英

动物传播五.简答题(共5题，共20分)1.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？2.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。3.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。4.用导线把下图中电池和灯泡用不同的方法连起来，哪种连接方法是家里照明电路的？A.B.5.请你提出几条家庭节约用电的建议?六.综合题(共3题，共36分)1.春天遍地是金黄的油菜花，小米来到油菜花地观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。（1）上图中A是_______，B是_______，C是_______，D是_______。（2）解剖油菜花的正确顺序是____________________（用字母表示）。（3）油菜种子中，最重要的部分是（

），它是有生命的。A.胚B.子叶C.胚根（4）结合图中花的结构，习习知道花粉产生在（

）。A.柱头上B.花丝上C.花药上（5）东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部，而是（

）。”A.夹住基部B.夹住中部C.随便夹（6）明明说：“解剖的顺序也要注意，正确的顺序应该是（

）。”A.从内到外B.从外到内C.从上到下2.小欣外出游玩，收集了一块岩石和一些土壤，她准备将这块岩石制作成标本，制作过程中遇到了一些问题，请你帮忙解决。1．制作岩石标本的顺序不小心被打乱了，请你帮欣欣排排序。（

）a.展示制作完成的标本。b.准备需要的材料。c.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的盒子内，标签对应放好。d.观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。e.给采集到的岩石和矿物编号f.为岩石和矿物添加标签。A.bedfca

B.becdfa

C.abfedc2．小欣将岩石在白色无釉瓷板上进行摩擦，瓷板上留下的痕迹是观察岩石的（

）。A.硬度

B.光泽

C.条痕3．小欣借助手电筒从岩石的一面照射，观察岩石的边缘，这是研究岩石的（

）。A.颜色

B.透明度

C.光泽4．小欣收集的这块岩石发现用小刀刻画能画出痕迹，铜钥匙划不出痕迹，说明这块岩石的硬度是（

）。A.硬

B.较硬

C.较软5．小欣发现这块岩石是由三种矿物组成的，将观察到矿物特点进行了整理，你能根据矿物的特点推断出名称吗？A.石英

B.长石

C.云母3.向日葵小组的同学为了探究土壤的秘密，做了以下实验并进行观察。（1）为了研究土壤的成分，组员们把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察，发现土壤的颗粒大小不同，其中最小的土壤微粒是（

）。A．沙

B．沙砾

C．黏土（2）把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，搅拌后有气泡冒出，说明土壤里有(

)。A．空气

B．水分

C．动植物残体（3）将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间，会看到土壤颗粒先后沉积并分层，主要原因是土壤颗粒(

)。A．颜色不同

B．数量不同

C．轻重不同（4）水面上漂浮着一些枯枝败叶，它们最终会变成(

)。A．黏土

B．沙

C．腐殖质（5）为了比较土壤的渗水性，组员们将同样多的三种土壤分别装入漏斗，往漏斗中缓慢倒人等量的水。观察发现，水通过1号土壤时最快渗到下方，水量最多；通过2号土壤时速度中等，水量适中；通过3号土壤时最慢渗到下方，水量也最少。由此推测，1号土壤可能是(

)。A．沙质土

B．壤土

C．黏质土参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.D5.B6.C7.B

8.B9.B10.B二.填空题1.电池；导线；开关2.断开或裸露；家长、老师3.导体；绝缘体；导体；绝缘体4.锌壳；负极5.不可以6.支撑植物；运输水分；直立；红褐；淡绿色

7.表层土；基岩碎屑

8.岩石；矿物

9.条痕；金刚石

10.沙；黏土三.判断题1.×

2.×3.√4.√

5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。2.提供适宜的温度、空气、适量浇水。3.蒲公英借助风力传播种子，因为种子轻，且长有丝状的结构使种子呈伞状苍耳借助动物传播种子，因苍耳种子成熟后