黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校2023-2024学年六年级下学期期中语文试题

哈工大附中2023-2024学年度六年级（下）学期学情检测 语文学科“白如素雪千枝玉，粉似红云万树霞”。前几日还“低调”的花骨朵，在春风柔和的亲吻下，悄然绽放，红白粉紫笑闹于枝头。冰城花事好，只待君来赏。春花佳期短，赴约当及时。春暖花开之时，请你跟随学校文学社踏上寻美的旅程吧！板块一 走进春天寻风俗（21分）小语带领“风俗小组”走进春天寻风俗，请你参加他们的活动。正月初一，是农历新的年、月、日的开始，此时正值春回大地、万物复苏，因此人们将其命名为“春节”，可以说，春节就是春天的节日。中国是个多民族的国家，各民族过“春节”的形式独出xīn（）裁：a朝鲜族除夕全家守岁通xiāo（）达旦，耶琴和简箫乐曲将人们带入新的一年；b年三十早上，达斡尔族家家洒扫庭院，在大门的正前方用杂物和家畜粪码成一个高高的垛，傍晚燃起垛后，轻烟缭绕，到处笼zhào（）着节日的气氛；傈僳族在新年向天地神明和祖宗祈祷，祈求新的一年里风调雨顺，五谷丰登；蒙古族除了扫除、沐浴、布置蒙古包外，还要人着新装，马佩红缨和新鞍，处处显出万象更新的气象——c真是“十里不同风，百里不同俗”。dA春节时，人们走亲访友，互祝新年快乐、万事如意，B在拜年、敬神等活动中，使人感受到家庭和社会的温馨与祥和，C中国是一个有许多独特的风俗习惯，D很多传统风俗发扬和继承了中华民族的传统文化。1．（3分）小语在准备材料时，发现有几个字不会写，请你在田字格中正确规范地书写出来。xīnxiāozhào独出裁 通达旦 笼2．（3分）小语介绍各地春节风俗时，对加点字的读音不能确定，你认为正确的一项是（）A．zhēngbānggēng B．zhèngbànggèngC．zhèngbānggèng D．zhēngbànggēng3．（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A．春节时，人们走亲访友，互祝新年快乐、万事如意。B．在拜年、敬神等活动中，使人感受到家庭和社会的温馨与祥和。C．中国是一个有许多独特的风俗习惯。D．很多传统风俗发扬和继承了中华民族的传统文化。4．（3分）小语对材料中abcd处画线标点符号使用不确定，请你选出有误的一项（）A．各民族过“春节”的形式独出xin（）裁：B．朝鲜族除夕全家守岁通xiāo（）达旦，耶琴和筒箫乐曲将人们带入新的一年；C．蒙古族除了扫除、沐浴、布置蒙古包外，还要人着新装，马佩红缨和新鞍，处处显出万象更新的气象——D．真是“十里不同风，百里不同俗”。5．（2分）春节期间，家里要装饰布置，妈妈让小语从下面三个备选物品中选择一个挂在墙上。请你帮助小语做出选择，并说明你选择的理由。备选物品：（双鱼挂件）（蝙蝠结）（红灯笼）我选择：_______。理由：_______。6．（7分）小语想引用一些古诗，增加材料的诗情美。请你帮他把古诗补充完整。传统节日充满浓厚的情感美。文人把浓郁的民俗风情与自然景物相融，寄寓情思：寒食节至，韩翃在《寒食》一诗中用“①_______②_______”来描绘春日里京城落花飞舞、斜柳依依的景象，表达对春天到来的欢喜；七夕节与“牛郎织女”的爱情传说有关，《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间，③_______”两句写出相爱之人虽一水间隔对视无言，却知彼此的深情；中秋佳节之时，诗人王建在《十五夜望月》中用诗句“④_______，不知秋思落谁家”将望月怀远的情思表达得含蓄蕴藉。即便不是传统节日，借景抒情的诗歌也不胜枚举。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中“最是一年春好处，⑤_______”，杜甫的《春夜喜雨》中“⑥_______，花重锦官城”，《长歌行》中“阳春布德泽，⑦_______”……无不表达诗人对春天的喜爱和赞美。板块二 走进名著看世界（10分）小文带领“名著小组”跟随外国名著的脚步，去发现更广阔的世界。请你参加他们的活动。7．（4分）请你将下面表格序号处内容补全。名著作者故事情节人物特点①笛福整整一天，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有获救的希望。夜幕来临因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。为了把独木舟引入半英里外的小河里，我挖了一条运河。虽然造这条小舟花了将近两年的时间，我却从未偷懒或厌烦。②《汤姆·索亚历险记》③他要去当海盗！他将乘坐那条长长的黑色“风暴神”号快艇，船头插上吓人的旗帜，披风斩浪航行在浪花翻滚的大海上，这该有多么威风！他决定这么办：从家里逃走，去过这种生活，并打算第二天早晨就开始行动。④8．（3分）小文在抄录名著时，有一个句子中的成语抄错了，请你找出来。（）A．鲁滨逊觉得自己被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。B．随着一群一群的大雁飞过，家鹅越来越动心了，他们中间有几只扇着翅膀蠢蠢欲动，后来，其中的雄鹅带着尼尔斯飞上了天空。C．汤姆向法官和他的几个朋友滔滔不绝地讲他们在山洞历险的经过。D．男孩那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。9．（3分）小文喜欢“镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪如雨下，洒了一地”这样的表达，他又积累了四句话，请你选出与例句使用的修辞手法不一致的句子（）A．腊七腊八，冻死寒鸦。 （《北京的春节》）B．这声音惊天动地，气壮山河。 （《狼牙山五壮士》）C．他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气。 （《腊八粥》）D．我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。 （《金色的鱼钩》）板块三 走进文章品童真（39分）【析童话】请你阅读【甲】【乙】两文，在阅读中深思体悟，获得启示。【甲】两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（选自《列子·汤问》）【乙】长安何如日远晋明帝数岁，坐元帝膝上。元帝问明帝：“汝意谓长安何如日远①？”答曰：“日远不闻人从日边来，居然可知②。”明日，集群臣宴会，告以此意。更③重④问之，乃答曰“日近。”元帝失色，曰：“汝何故异昨日之言邪⑤？”答曰：“举目见日，不见长安。（选自《世说新语·夙慧》）【注释】①意谓长安何如日远：心里认为长安和太阳哪个远？②居然可知：根据这一点可以知道。③更：再④重：重新。⑤邪（yé）：同“耶”，语气词。10．（3分）参照提示，解释加点词语。加点词语方法相关提示写出词义告以此意查阅字典①心意、意图 ②料想、估计 ③情趣 ④意思①我以日始出时去人近关联成语自以为是②汝意谓长安何如日远课内迁移孰为妆多知乎③11．（4分）请将下面句子翻译成现代汉语。（1）此不为近者热而远者凉乎？（2）汝何故异昨日之言邪？12．（4分）这两则小故事都说明说话要有理有据。请你说说他们的依据是什么。（1）一儿观点：日始出时去人近，而日中时远。依据：_______。（2）一儿观点：日初出远，而日中时近。 依据：_______。（3）明帝观点：太阳比长安远。 依据：_______。（4）明帝观点：太阳比长安近。 依据：_______。13．（2分）细读文本，选出对内容分析不正确的一项（）A．《两小儿辩日》以对话的方式，紧扣“辩”字，有理有据讲述各自观点。B．两则故事相映成趣，都表现出儿童的聪明智慧。C．“孔子不能决也”说明孔子并没有传说中那么有学间，只是徒有虚名罢了。D．两则故事告诉我们相同的道理：只要善于观察，勤于思考，我们就会有独特的发现和独到的思考。【探童真】①那个星期天，母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。②起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的等一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。③这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。14．（3分）请细读选文后，把下面内容补充完整。选文细致描写了“我”从_______到_______最后_______的心理变化过程。15．（4分）选文中哪几件事具体表现出“这段时光不好挨”？16．（2分）“答应”一词在第①自然段中出现了三次，这样写有着怎样的表达效果？17．（2分）说说选文第③段画横线的句子运用的描写方法。（一个括号里只能填写一种方法）（1）我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。18．（2分）“我”为什么觉得“院子很大，空空落落”？【悟童心】春天的心青秋①早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每一个人的身上。②公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤，一面夸张地炫耀着身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展，向春天的深处伸展。③我忍不住了，就用手里的摄像机，记录这早春的时刻。④不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这片迎春花前面，立刻像兴奋的小鸟一样，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲嗅着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条里面，他们完全陶醉了。⑤冷不丁地，一个男孩子跑到我面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸上花苞一样的期待，我点了点头，准备为他们录像。可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后，那个男孩子大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不是很多了。为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈怎么样？”他的话刚说完，刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。于是，那帮十几岁的孩子就迅速排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。⑥我一边给他们摄像，一边就有些纳闷：这些孩子怎么了？我并没有说摄像机里电不多了呀，况且，就算是要快些摄完的话，他们围着迎春花跑一圈就可以了，可为什么要并着双脚跳呢？⑦当我为那些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，他们向我致了谢，一起向公园里别的地方走去。可是，这个时候，我却突然发现他们当中的一个女孩子走路竟然一跛一跛地。她，是个残疾孩子。⑧我一下子就明白过来：原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为了她，是为了让她和他们一样，在这如画的春天里留下一个完美的记忆。⑨那一刻，看着那些孩子离去的身影，我怦然心动：其实，这早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳，明亮，温暖，向四周放射着光芒。19．（3分）请你用简洁的语言概括文章内容，向同学们推荐这篇文章。20．（5分）文学社的成员纷纷发帖点评，请你参与讨论。（1）（2分）小语：这篇文章的语言让我怦然心动，你看第②段写得多美！我：是啊，我特别喜欢这句话：“公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤，一面夸张地炫耀着身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展，向春天的深处伸展。”（请从修辞的角度赏析）（2）（3分）小文：语言美倒是美，可是我觉得开头两段对春天的描写没有必要。我：我觉得开头两段在文中起着重要的作用。因为，_______（从内容和结构两方面分析）21．（5分）该文入选后，文学社团的小记者采访了作者青秋。假如你是青秋，你将如何回答记者的提问？（1）（2分）记者：您在文中写道：“却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想”，您想让女孩子说什么？男孩子又在想什么？女孩子说：_____________________。男孩子想：_____________________。（2）（3分）记者：请您说说为什么以“春天的心”为题目？我：_____________________。板块四 走进写作抒感怀（50分）22．命题作文生活像一条奔涌向前的河流，那一朵朵的浪花绽放着细微之处的美。家中饭桌上飘香的一粥一菜，班里讲桌前和蔼的一言一语，街边马路上暖心的一扶一让……这些细微之处，无不饱含着浓浓的爱意。它洋溢着对自然、对家人、对集体、甚至对国家的真情，无论哪种爱，总能轻轻触动我们内心的柔软，给我们留下美好而深刻的记忆……请以“爱在细微处”为题，写一篇作文。要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名

答案1．（3分）独出心裁 通宵达旦 笼罩2．（3分）D 3．（3分）A 4．（3分）C5．（2分）“双鱼挂件”预示着连年有余；“蝙蝠结”预示着福气临门；“红灯笼”象征团圆、日子红红火火。6．（7分）（1）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（2）脉脉不得语。（3）今夜月明人尽望。（4）绝胜烟柳满皇都。（5）晓看红湿处。（6）万物生光辉。7．（4分）①《鲁滨逊漂流记》 ②乐观、坚韧、意志顽强、坚持不懈③马克·吐温 ④叛逆、勇敢、热爱自由、喜欢冒险8．（3分）B 9．（3分C10．（3分）①意思 ②认为 ③你11．（4分）（1）这不是因为离得近让人感觉热，离得远让人感觉凉吗？（2）你为什么和昨天说的不一样呢？12．（4分）（1）远者小而近者大 （2）近者热而