2023年部编版八年级上册道法期中考试试卷1

2023年部编版八年级上册道法期中考试试卷一、单项选择(每题1分，共22分。)1.(1分)有人说：“打疫苗就是在履行社会责任，共筑全民免疫长城，每个人都是免疫长城中不可或缺的一块‘砖’!”下列对此理解正确的是()B.作为社会的一员我们只需对自己负责2.(1分)社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，社会和谐离不开你我他的A.获得社会的物质支持B.汲取社会的精神滋养3.(1分)既是社会主义核心价值观的重要内容，又是民法一项基本原则的是A.热爱祖国B.诚实守信C.以礼待人D.尊重他人4.(1分)每年两会期间，中国政府网联合多家网络媒体平台，诚邀公民参与“我向总理说句话”网民建言征集活动。对此认识正确的是()①网络丰富了民主形式②网络为经济发展注入了新的活力③网络扩大了民主权利④网络使人们更加便利地参与政治生活5.(1分)过去三年，腾讯和故宫博物院共同进行了一系列结合科学与艺术之美的探索，推出了故宫QQ表情、《奇迹暖暖》的故宫传统服饰主题、以故宫南迁历史为素材的原创漫画《故宫回声》《故宫会唱歌》音乐专辑等十多个项目B.互联网大大促进了技术的流动C.网络是把双刃剑D.互联网促进了民主政治的进步6.(1分)据未成年人犯罪大数据显示，有一般违法行为的人，如果不改正()A.积极见义勇为B.寻求法律援助7.(1分)下列做法属于传播网络正能量的是()①文明上网，传播美好，弘扬伟大的民族精神②依法上网，严格自律，培养良好的公民素质③理性上网，明辨是非，发出积极的行动倡议④在网上发布谣言等，提醒人们注意自身安全8.(1分)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是()A.这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗B.这事儿是我不对，大家的批评我包涵了D.不好意思，我有事得先走一步，失陪了9.(1分)“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”中的“躬行”指的是()A.在知识海洋里徜徉B.在社会课堂中成长C.只在社会实践中学习D.学习更多的文化知识10.(1分)中共中央、国务院印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，要限制失信被执行人乘坐动车飞机、宾馆饭店住宿、旅游、女就读、购物等一系列的高消费行为。这启示我们11.(1分)下面是小霍同学根据所学知识梳理的知识结构图，其中不正确的是A.D.A.D.主刑主刑刑罚附加刑民事诉讼行政诉讼刑事诉讼行政处分行政制裁行政处罚民事违法行为严重违法行为刑事违法行为违法行为诉讼12.(1分)任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。违反的法律不同，需要承担的法律责任也不同。下列判断正确的是()序号案例违法行为承担责任①李某不按交通标志线行车，被罚款100元行政违法行政处罚②张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑3年民事违法民事责任③钱某因债务纠纷殴打他人，致人重伤刑事违法刑罚处罚④任某在网络上散布疫情谣言，造成民众恐慌民事违法民事责任13.(1分)2020年12月8日，威海市中级人民法院依法公开宣判被告人高晖富A.罪责自负性B.应受刑罚处罚性14.(1分)如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公C.法律服务所D.公证处15.(1分)近期，小明家餐桌上有了新变化，除了每人一副碗筷之外，我国正在大力开展新时代爱国卫生运动，倡导健康的生活方式()④彰显文明，爱自己也爱他人16.(1分)如图漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是()刚说了想吃什么,刚说了想吃什么,推荐广告就来了!订餐APP当心某些APP在“偷听”C.警惕网络侵权行为D.拒绝参与网络生活17.(1分)生活中，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应该()D.遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实要求，又要尊重他人隐私18.(1分)2019年4月18日，我国“绿书签行动”集中宣传周启动。该行动以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题，提升青少年网络素养。作为未成年人，我们应该()B.保持警惕，自觉抵制各种信息C.远离网络，以免自己上当受骗D.明辨是非，提高自我保护意识19.(1分)井然有序的社会生活离不开规则的维系。下列关于社会秩序与社会规则的关系说法不正确的是()①社会正常运行需要秩序②社会规则明确社会秩序的内容③社会规则保障社会秩序的实现④社会规则划定了自由的边界20.(1分)线上学习期间，有同学借着网上学习的名义，偷偷玩起了游戏()A.线上学习分散精力，应避免线上学习B.线上学习缺乏互动，偶尔玩玩游戏可以理解C.网络信息无限，应多收集和储存游戏信息D.合理利用网络，珍惜难得的学习机会21.(1分)打开一些网购APP,漫天的广告让人眼花缭乱，用户只要忍不住点击，还有的个人信息被套取转卖。面对上述现象，我们应该()①增强维权意识，维护合法权益②学法懂法用法，寻求法律帮助③网暴涉事商家，要求赔偿损失④自觉遵守规则，积极改进规则22.(1分)2021年3月出台的《徐州市文明行为促进条例》第九条倡导下列文明行为：遵守公共礼仪，言行举止文明，着装整洁得体。养成这些文明行为①更容易赢得他人的尊重与认可②是一个人安身立命之本③能够杜绝与他人的矛盾和冲突④能提高社会文明程度A.①②B.②③D.③④二、简要回答：本大题共2小题，共15分。23.(6分)◆兰兰：表姐对我说，她被公司派到外省出差回家后，被社区告知要隔离14天，可公司却要求她一周后就要到岗，并且后来以旷工为由开除了她。我建议表姐提起诉讼。(1)兰兰可以建议表姐向提起诉讼。◆明明：那天放学回家，我远远看到有人鬼鬼祟祟在撬邻居家的门。(2)我选择：c。◆方方：堂弟来我家玩，无聊的时候对我说“我要在QQ空间里发一条消息，就说我刚从疫情高风险地区回来”。(3)此时，方方的正确做法是：。方方这样做的理由是：c24.(9分)2021年6月1日新修订的《预防未成年人犯罪法》正式实施，其中修改、新增了一些内容如：明确标准界定不良行为和严重不良行为；全面强化干预不良行为；对低龄未成年人犯罪可进行专门矫治教育；建立学生欺凌防控制度等。(1)从规则的角度，谈谈《预防未成年人犯罪法》修订的合理性。(2)针对上述法律的修订，同学们打算开展“预防犯罪，从我做起”的主题演讲三、分析说明：本大题共1小题，共13分。25.(13分)大量调查显示，中小学生对于手机等电产品的依赖性逐渐增强。有的学生沉迷其中难以自拔，荒废学业，听信网友的花言巧语，被网友套取个人信息直至被诈骗才幡然醒悟。据此，国家教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求未经学校允许(1)请结合以上材料，分析禁止未成年学生将手机带入课堂的原因有哪些?针对“未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂”这一规定，有同学提出“带不带手机，靠个人自觉遵守就行(2)请运用所学知识，对以上观点加以评析。(3)经过上述分析，同学们决定写一份正确使用手机的倡议书，请将倡议书补充完整。关于中学生正确使用手机的倡议书第一、。伴随着科技进步，手机提供了越来越多的功能，如交友、娱乐、游戏、购物等，甚至不可自拔。第二、。利用网络主动了解社会，关注社会发展变第三、。在班级签订承诺书，坚决不把手机偷偷带进校园。天浩提优资料一、单项选择(每题1分，共22分。)1.【解答】题文描述说明了个人与社会的密切关系，个人是社会的有机组成部分，任何社会的存在和发展，C符合题意；B错误，还要对社会。2.【解答】社会和谐离不开你我他的担当，体现了要积极承担社会责任，服务社会，C是正确的选项。3.【解答】依据教材知识可知，诚实守信是中华民族的传统美德，又是民法一项基本原则；排除不合题意的ACD.题文信息涉及网络的积极作用，说明网络丰富了民主形式，①④正确，②不符合题意，③错误。5.【解答】题干材料说明互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，A符合题意。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，犯有一般违法行为的人，发展下去会走向犯罪的深渊，我们要加强自我防范，自觉遵纪守法，D正确，应排除，依法行政是对行政机关的要求。7.【解答】享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，积极利用互联网获取新知、完善自我，传播美好，要依法上网，培养良好的公民素质，明辨是非，自觉遵守道德和法律。所以选项①②③中的行为是传播网络正能量的表现，禁止发布谣言。8.【解答】中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，要说“劳驾”,托人办事说“拜托，求人指点说“赐教”请人别送，所以ACD礼貌用语使用恰当；B使用不恰当，对待批评应该表示“接受”。9.【解答】“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”中的“躬行”,告诉我们要积极参与社会实践，B正确，躬行体现的是实践的重要性，我们应该既注重实践。10.【解答】题目提出了失信的危害，启示我们在现实生活中要践行诚信，对自己的行为负责，不说谎话等；BCD不符合题意。11.【解答】分析可知，A正确；B正确、行政诉讼和刑事诉讼，行政制裁包括行政处罚和行政处分，符合题意，严重违法行为即犯罪。12.【解答】题文中，李某的行为触犯了行政管理法规，应受到行政处罚；张某的行为触犯了刑法，应受到刑罚处罚；钱某的行为触犯了刑法，应受到刑罚处罚；任某尚未行为触犯了行政管理法规，应受到行政处罚。13.【解答】依据教材知识，犯罪行为具有三个特征、刑事违法性，其中。由此可判定，高晖富犯罪行为的最本质特征是严重社会危害性，可当选，排除，14.【解答】依据课本内容，为我们提供法律服务和帮助的机构是法律服务所、公证处，其中，无力支付法律服务费用，可以到法律援助中心获得帮助；BCD题干中家庭使用公筷的行为，有利于倡导文明，减少交叉感染，更是关爱他人；③错误，而非形式主义。16.【解答】漫画《当心某些APP在“偷听”》有利于打击一些非法网站和不良行为，有利于净化网络空间。给我们的启示是，提高自控力，理性上网。因此选项C正确、B观点都正确；选项D错误。17.【解答】依据教材知识，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，权衡利弊，应该遵循伦理原则和法律要求，又尊重他人隐私；A错误，确保诚信，说法过于绝对，初中生可以面对两难选择。18.【解答】面对网络中的不良信息，我们青少年应该增强自我保护意识，学会辨别不良信息，自觉拒绝不良诱惑；A错误；B错误；C错误。社会正常运行需要秩序，不是社会秩序与社会规则的关系，符合题意，井然有序的社会生活离不开规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现；社会规则划定了自由的边界，不是社会秩序与社会规则的关系，但符合题意。线上学习期间，有同学借着网上学习的名义偷偷玩起了游戏，我们要合理利用网络，所以D正确，“避免线上学习”的说法不符合抗疫实际；BC错误，偶尔玩玩游戏与多收集和储存游戏信息与题意相悖，没有认识到学习的重要性。题干中的现象是网络侵权行为，我们应该增强维权意识，学法懂法用法，依法维护自身合法权益；“网暴”是违法行为；公民不能改进规则。故依据教材知识，养成这些文明行为，能提高社会文明程度；诚信是一个人安身立命之本；“杜绝”说法太绝对。二、简要回答：本大题共2小题，共15分。(1)本题考查诉讼。人民法院是审判机关，理由从诉讼是处理纠纷和应对侵害最权威的手段。(2)本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。看到违法犯罪行为要敢于并善