江西省上饶市广丰区永丰中学2023-2024学年八年级下学期6月物理测试卷

江西省上饶市广丰区永丰中学2023-2024学年八年级下学期6月物理测试卷（考试范围：人教版八年级下册全册）一、填空题(共16分，每空1分)1．如图所示是坐在船中的人用手向前推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。图是建筑工人在砌砖时，常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识为重力方向始终是的。2．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系，物体的速度与时间t的关系如图乙所示，物体在第1s受到的摩擦力为N，物体在第7s时受到的合力方向（选填“向左”或“向右”）。3．滑冰时，人体的重量集中在冰刀上，冰刀的刀刃面积很小，冰刀对冰的就很大，冰的熔点随之降低，不到0℃就会熔化成水，这些水会对冰刀的运动起润滑作用，可以减小冰刀运动时的。4．将物体的一半浸入水中，受到的浮力，把它浸没在密度为的煤油中，它受到的浮力为，排开煤油的体积为。（取）5．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知，拉力做的功，拉力做功的功率。（均选填“>”“<”或“=”）6．明朝宋应星的《天工开物》中对筒车进行了介绍：“凡河滨有制筒车者，堰陂障流，绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一倾于视内，流入亩中，昼夜不息，百亩无忧。”如图乙是其工作原理，湍急的水流能推动水车，是因为流动的水具有能；利用水桶将低处的水提升到高处，增大了水的能。7．我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓：duì，是一种给稻谷去壳的工具，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落）。如图所示脚踏碓属于杠杆；脚向下踏木杠时，木杠运动，说明力可以改变物体的。8．用如图的滑轮组匀速提升重为的物体，人对绳的拉力为，不计绳重和摩擦，动滑轮重为N，滑轮组的机械效率为。二、选择题(共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)9．在学校开展课后服务时，小刚同学把一个足球放在一块长木板上，此时木板和足球均发生了形变，如图所示。下列说法正确的是（）A．木板被压弯是足球的重力造成的B．足球对木板的压力就是足球的重力C．足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变D．木板对足球的支持力就是足球对木板的压力10．如图是两位同学在体育课上打羽毛球的情境，不考虑空气阻力，下列说法不正确的是（）A．球拍对球的力与球对球拍的力是一对相互作用力B．球拍对球的力是球网发生弹性形变而产生的弹力C．羽毛球在空中的运动轨迹是一条弧线，因为羽毛球受到了重力作用D．击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球受到了惯性作用11．2023年我国汽车出口总额超过500万辆，正式超越日本，成为全球最大的汽车出口国。如图所示，下列有关汽车的说法正确的是（）A．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．汽车长时间高速行驶时容易“爆胎”是由于胎内气体温度升高，气压增大C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶D．汽车静止在水平路面上时受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力12．小飞同学把一枚鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底（见图甲）。他向水里加盐并缓慢搅拌发现鸡蛋悬浮在液体中（见图乙）；他继续加盐并缓慢搅拌，最后发现鸡蛋漂浮在液面上（图丙）。下列说法正确的是（）A．鸡蛋所受到的浮力B．鸡蛋排开液体的体积C．鸡蛋排开液体的重力D．丙图中鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋的重力13．小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）-时间（t）如图所示，下列判断正确的是（）A．两次物体运动的速度：v1>v2B．两次物体所受的拉力：F1>F2C．0~8s两次拉力对物体做功的功率：P1=P2D．0~8s两次拉力对物体所做的功W1>W214．如图甲所示的装置，A是重15N的空吊篮，质量为50kg的小明将A提升到高处，施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度随时间变化关系如图丙所示。系A的绳子足够牢固，绕过滑轮的绳子能承受的最大拉力为60N。忽略绳重及摩擦，g取10N/kg。下列结论中正确的是（

）A．动滑轮的重力为5NB．1～2s内拉力F的功率为2WC．此装置匀速提升重物的最大机械效率约为83.3％D．用此装置匀速提升60N的货物时，小明对地面压力为470N三、简答与计算题(共22分，第15题8分，第16题6分，第17题8分)15．我国2018年建成的港珠澳大桥，是目前世界上跨海距离最长的桥，海中桥隧长达35.578千米，在深海区域主要是采用“打桩法”修建桥墩，工程师根据海底岩层的特性设计制造出不同类型的桩，把桩深深的打在海底土层中，之后将桩内的水抽出并在里面灌注钢筋混凝土。（1）沉在海底的桥墩是否受到浮力的作用，请用所学的物理知识加以解释。（2）如图是在海底隧道两端修建的人工岛，请从环保角度写出两条在人工岛上种植物的好处。16．如图所示：物体A重10N，B重20N。两个相同的力F＝4N，同时作用在A、B两个物体上，使它们在平面C上同步做匀速直线运动。则A、B间的摩擦力为多少N？B、C间的摩擦力为多少N？17．某装置如图所示，杠杆质量不计，A端悬挂着物体M，B端悬挂着物体N，支点为O，BO=2AO。物体N是一个质量分布均匀的实心圆柱体，放在容器中，当容器中无液体时，杠杆保持平衡，物体N下端对容器底的压强为，已知物体N的质量为，高度为，底面积为20cm2，g取。（1）求物体N对容器底的压力；（2）求物体M的重力；（3）若向容器中加入某液体，杠杆始终保持平衡，求加入液体密度的最小值。四、实验与探究题(共28分，每小题7分)18．在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。（1）在三次实验中，均用海绵程度来显示小桌对的压力作用效果；（2）比较两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是；下列事例中，直接应用该结论的是（填序号）。①有些课桌的边缘设计成圆弧形状②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t19．如图所示，小丽利用天平、玻璃杯、体积为的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度。（1）将天平放在水平台上，将放到标尺左端的零刻度线后，若指针指在分度标尺左侧，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直至天平平衡。（2）在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示，用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量，其示数如图乙所示，g。（3）将金属块浸没在蜂蜜中，金属块不接触玻璃杯并保持静止，且蜂蜜无溢出，如图丙所示。天平平衡后，砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度为，则蜂蜜密度。20．水火箭是一种简易的学科竞赛项目，主要是由废弃饮料瓶和橡胶塞制作而成，它是利用压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴高速喷出而获得动力。火箭的飞行水平距离是赢取比赛的重要指标之一。实验次数1234567发射角度/°30354045505560飞行距离/m27364862514322参赛者小明猜想：火箭飞行的水平距离可能与发射角度（水平面与发射方向的夹角）有关。（1）为了验证这一猜想，小明在其他条件相同情况下，选用不同的发射角度进行实验得出以下数据。除上述猜想外，你认为水火箭的飞行距离还与有关；（2）根据实验数据分析可知，发射角度增大，火箭飞行水平距离（选填“先变远后变近”或“越远”或“越近”），因此小明认为发射角度为45°时，火箭发射的距离最远。你认为小明的观点是（选填“正确”或“错误”）的，说明你的理由；（3）实验过程中，小明发现发射角度的变化，除了会影响火箭飞行的水平距离，还会影响火箭飞行的高度，他认为“当发射角度为90°时，火箭飞行的高度最高。”请从能量的角度阐明他认为的理由（不计空气阻力）：。21．图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向（选填“左”或“右”）侧调节；（2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆（选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”）；（3）在探究过程中，需要进行多次实验的目的是；（4）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为N。以弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子拉力为阻力，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，总是大于，其原因可能是对杠杆平衡造成了影响。八年级物理参考答案1．相互的竖直向下【详解】[1]坐在船中的人用手向前推另一只船时，人对另一只船施加了作用力，另一只船也对人及自己坐的船施加了作用力，使自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的。[2]利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识为重力方向始终是竖直向下的，当重物静止时，上方的悬线沿竖直方向，若墙壁方向与线的方向平行，说明墙壁是竖直的。2．3向左【详解】[1]由乙图可知，2~6s物体做匀速直线运动，受力平衡，推力为3N，则滑动摩擦力为3N；0~2s时，物体做加速运动，受力不平衡，推力大于滑动摩擦力，但由于压力和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，即仍为3N，则物体在第1s受到的摩擦力为3N。[2]6~8s，物体做减速运动，由于压力和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，仍为3N，由图可知此时推力为2N，推力小于滑动摩擦力，所以合力方向向左。3．压强摩擦力【解析】【小题1】[1][2]在人对冰的压力一定的前提下，冰刀做得很锋利减小了冰面的受力面积，增大了压强，冰的熔点与压强有关，且压强越大，冰面受压后熔点越低，这样就使部分冰熔化成水，水将冰刀与冰面分开，减小了两者之间的摩擦力，因此穿着滑冰鞋可以在冰面上飞速滑行。4．3.2400【详解】[1][2]物体的一半浸入水中，受到的浮力，排开水的体积为所以物体体积为把它浸没在密度为的煤油中，则排排开煤油的体积即为物体的体积，即此时受到的浮力为5．=<【详解】[1]将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC从底部匀速拉到顶点，根据W有=Gh可知，拉力在两个斜面做的有用功相等；斜面光滑说明摩擦力为0，根据功的原理可知，使用任何机械都不省功，所以拉力在两斜面上做功相同，即W1=W2。[2]速度相同，物体沿AC运动路程短，则用的时间较少，根据公式可知，做相同的功时，拉力沿AC运动时拉力做功的功率较大，即P1<P2。6．动重力势【详解】[1]水流具有一定的速度，具有动能。[2]利用水桶将低处的水桶提升到高处，水的高度增大，重力势能增大。7．费力运动状态【详解】[1]脚踏碓在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。[2]脚向下踏木杠时，木杠由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。8．5087.5【详解】[1]如图，由两段绳子吊着动滑轮，不计绳重和摩擦，动滑轮重为[2]滑轮组的机械效率为9．C【详解】A．木板被压弯是由于足球的压力造成的，故A错误；B．压力和重力是两个不同性质的力，故B错误；C．足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变，故C正确；D．木板对足球的支持力与足球对木板的压力的方向不同，不是同一个力，故D错误。故选C。10．D【详解】A．物体间力的作用是相互的，球拍击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是一对相互作用力，故A正确，不符合题意；B．弹力是物体发生弹性形变而产生的力，球拍对球的力是球网发生弹性形变而产生的弹力，故B正确，不符合题意；C．羽毛球在空中由于惯性向前运动，又因为受到重力作用，因此羽毛球的运动轨迹是一条弧线，故C正确，不符合题意；D．惯性是物体本身的一种性质，不能说“受到了惯性作用”，故D错误，符合题意。故选D。11．B【详解】A．轮胎上有凹凸不平的花纹，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，增大了摩擦，故A错误；B．小汽车长时间高速行驶时，胎内气体温度升高，气压增大，容易发生“爆胎”，故B正确；C．惯性是物体本身的固有属性，不能说“受到惯性作用”，应该说“由于具有惯性”、或者“由于惯性”，故C错误；D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故D错误。故选B。12．C【详解】ACD．由题图可知，鸡蛋在甲中沉入水底，则鸡蛋受到的浮力小于其受到的重力，即在图乙中悬浮，则其受到的浮力等于其受到的重力，即在图丙中漂浮，则其受到的浮力等于其受到的重力，即所以鸡蛋在甲、乙、丙中受到的浮力关系为根据阿基米德原理可知，鸡蛋受到的浮力等于其排开水受到的重力，即则故AD错误，C正确；B．鸡蛋在图乙中悬浮，则鸡蛋排开水的体积等于其自身体积，即在图丙中漂浮，则鸡蛋排开水的体积小于其自身体积，即所以鸡蛋在乙、丙中排开液体的体积关系为故B错误。故选C。13．AD【详解】A．由图可知，时间相同时，第一次的路程更大，根据可知第一次的速度更大，即v1>v2，故A正确；B．同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，均受力平衡，拉力等于摩擦力，压力和接触面的粗糙程度相同，则摩擦力相同，所以拉力相同，即F1=F2，故B错误；C．由AB已知v1>v2，F1=F2根据可知0~8s两次拉力对物体做功的功率P1>P2，故C错误；D．由C已知P1>P2，时间相同，根据可知0~8s两次拉力对物体所做的功W1>W2，故D正确。故选AD。14．AC【详解】A．由图丙可知，在1～2s内A被匀速提升，由图乙可知此时拉力F=10N，由图甲知，通过动滑轮绳子的段数n=2，忽略绳重及摩擦，拉力则动滑轮重力G动=2F-GA=2×10N-15N=5N故A正确；B．由图丙可知，1～2s内A上升的速度vA=0.2m/s，拉力端移动速度v=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s1～2s内拉力F的功率故B错误；C．忽略绳重及摩擦，绕过滑轮的绳子能承受的最大拉力为60N，C处绳子拉力B处绳子的最大拉力FB最大=2FC最大-G动=2×60N-5N=115N此装置最多能匀速运载货物的重力G最大=FB最大-GA=115N-15N=100N此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大，则此装置提升重物的最大机械效率故C正确；D．提升60N货物时，绳端人的拉力小明对地面压力故D错误。故选AC。15．（1）见解析（2）见解析【详解】（1）桥墩深埋入海底，桥墩下表面没有水，则桥墩下表面受到海水的压力为0，所以桥墩不受浮力；（2）在人工岛上种植物，可以美化环境、净化空气、还可以防风和减弱噪声等。16．4N，8N【详解】解：以A为研究对象，分析受力：水平方向受到拉力F和B对A的静摩擦力fBA，由于A做匀速直线运动，则有fBA＝F＝4N再对AB整体为研究对象，A、B两个物体同步做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知：C对B的滑动摩擦力为fCB＝2F＝2×4N=8N答：A、B间的摩擦力为4N；B、C间的摩擦力为8N。17．（1）24N；（2）28N；（3）【详解】解：（1）物体N的底面积物体N对容器底的压力（2）物体N的重力杠杆B端的拉力杠杆保持平衡，根据杠杆平衡条件得到杠杆A端的拉力，物体M的重力（3）向容器中加入某液体，杠杆始终保持平衡，因此液体完全浸没物体N，物体N对容器底的压力恰好为零时，液体的密度最小，此时浸没物体N的浮力，液体的密度物体N的密度因此不会漂浮，所以液体的密度最小为。答：（1）物体N对容器底的压力是24N；（2）物体M的重力是24N；（3）若向容器中加入某液体，杠杆始终保持平衡，加入液体密度的最小值是。18．凹陷海绵乙丙见解析①【详解】（1）[1][2]实验中，通过海绵的凹陷程度来显示小桌对海绵的压力作用效果，海绵凹陷程度越大，表明压力的作用效果越明显，这里用到了转换法。（2）[3]由图乙、丙可知，压力相同时，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显，可以得到的结论：在压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。[4]要研究压力作用效果与受力面积的关系时，根据控制变量法，应控制压力大小相同，改变受力面积，由图甲、丙可知，将丙中的砝码取下，此时对海绵的压力相同，接触面积不同，可用于探究压力作用效果与受力面积的关系。[5]①有些课桌的边缘设计成圆弧形状，在压力一定时，增大受力面积减小压力的作用效果，故①符合题意；②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度，利用了连通器原理（连通器中只有一种液体，在液体不流动时，液面是相平的），故②不符合题意；③在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显，故要规定货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，故③不符合题意。故选①。19．游码右