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文档简介

体育与健康课教案

授课人:日期:班级:

课的内容:任务及要求:1、学习篮球的准备姿势和移动、高低手运球技术

篮球、灵敏2、进行灵敏素质练习发展学生的灵敏素质

3、培养学生的篮球意识,发展学生的篮球运动能力

4、培养学生的反应能力

课的部分及内容练习分量组织及教学法

时间强度

集合队形:△△△△△△△△

一、准备部分

△△△△△△△△

5△△△△△△△△

(一)课堂常规

分△△△△△△△△

1.体委整队集合,检查人数,向老师

报告人数;

钟★

2.师生相互问候;

要求:快、静、齐

3.宣布本次课内容,安排见习生。

_▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼.

,▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼

(二)准备活动10

/'

分小1

(

1、学生绕篮球场慢跑四圈

->

2、徒手操1

(1)扩胸运动—>

(2)体转运动组织:体委带队跑4圈O调动队伍成体操队形(下图)

(3)体测运动

△△△△△△△△

(4)腹背运动

△△△△△△△△

(5)正压腿

△△△△△△△△

(6)侧压腿

△△△△△△△△

(7)活动膝关节

(8)活动踝腕关节

要求:1、认真听教师的口令2、充分活动各关节

二、基本部分

(一)篮球

1、熟悉球性练习50

(1)体前左右侧平摆球;分大

动作要领:两脚左右开立,两手持球钟

于胸前,然后左手屈腕拨指把球推交

右手,右手接球再屈腕拨指把球推交

左手,依次反复多次。

(2)单手头上抛接球;

动作要领:两脚左右开立,右手腕微

屈托球于头上,左手扶球,振臂、抖

腕将球向上抛出当球下落时,右手对

准球落的方向接球,立即仰腕托球再

次抖抛。

(3)环绕单腿交接球

动作要领:两脚前后开立,屈膝半蹲,

上体稍前屈,两手围绕前腿连续做交

接球动作。

2、学习准备姿势和移动(起动一急停一

教法:

转身一后退跑)

1、先示范后边讲解边示范准备姿势动作;(下图一)

【准备姿势】

动作要领:两脚前后(或左右)离与肩

同宽,脚掌着地,两膝弯曲两腿间夹角

图_

约135度)重心在两脚之间,上体微倾,

两臂屈肘自然下垂在体侧,两眼注视

2、学生模仿练习;

场上情况。

3、学生原地慢跑后接准备姿势动作练习;

4、先示范后边讲解边示范起动动作;

【起动】

动作要领:①身体重心要迅速向行进5、学生模仿练习;

方向倾移;②异侧脚的脚前掌内侧用

6、学生看手势练习,在练习过程中纠正错误动作;

力蹬地;③起动后的前二三步,两脚

要短促迅速蹬地。

【急停】

动作要领:①跨步急停:两步急停快7、先示范后边讲解边示范急停动作;(下图二)

跑中向前跨出一步,用全脚掌抵住地

面并迅速屈膝,身体后仰,跨出第二

步时,脚尖稍内转,用脚前掌内侧蹬

地,两腿屈膝,身体侧转,两臂自然配

合,保持身体平衡。

②跳步急停(一步急停):跑如用单脚

或双脚起跳,两脚同时落地,两腿屈8、学生模仿练习;

膝,身体稍后仰,两臂自然张开,保

9、学生原地跑动后接急停动作练习,在练习过程中纠正错

持身体平衡。

误动作;

【转身】

动作要领:转身时重心移向中枢脚,另

一只脚的脚前掌蹬地,同时中枢脚以脚

前掌为轴用力碾地,上体随着移动脚10、先示范后边讲解边示范转身动作;(下图三、四)

转动,以肩带腰向前向后改变身体方

向,向前移动叫前转身;反之叫后转

身。

外射

1234-

后分以图四

11、学生模仿练习;

12、学生分组练习,在练习过程中纠正错误动作;

【后退跑】

13、先示范后边讲解边示范后退跑动作;

动作要领:跑动时两脚提踵,用前脚

掌交替提膝向后跑动,上体放松直起,14、学生原地模仿练习;

两臂屈肘协调摆动。

15、学生分组练习,在练习过程中纠正错误动作;

16、学生分组练习,(从准备姿势开始看手势做起动动作听

哨音依次做急停、前后转身各一次,到达另一边线依次做

急停、前后转身各一次然后后退跑回到队尾。在练习过程

中纠正错误动作。

要求:

1、起动要有突然性,后脚用力蹬地,突然起动;

2、急停要稳,听哨音急停;

3、转身时,移动脚积极蹬跨,重心起伏不大;

4、后退跑重心后移,保持身体平衡。

组织:练习队形:

3、学习运球技术

(1)学习原地高低运球;

①高运球

动作要领:两脚前后开立,两膝微屈,

上体前倾。头抬起,目平视,非运球

手、臂屈肘平抬,运球手运球时,五

指分开,用手指和指根以及手掌

边缘接触球,控制球,手心空出,

以肘关节为轴,手腕和手指用力拍按

球的正上方使球的反弹高度在膝与腰

腹之间,球的落点在同侧脚的外侧前

方处。同时手要随着球的反弹而上抬。

②低运球:基本动作同高运球,以下几

点除外,两膝弯曲,重心低、身体成▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

半蹲,以腕关节为轴,用手腕手指的

力量运球,球的反弹高度不超过膝(以教法:

右手为例)

1、先示范后边讲解边示范;

2、学生分组循环练习见练习队形,在练习过程中纠正错误

(2)学习直线运球技术动作。

动作要领:运球时,两腿弯曲,上体前要求:1、拍按球的后上方,根据速度的大小,调整手接触

倾,目平视,用手按拍球的后上方并用球的部位,速度快,则手按球的部位就靠后些,速度慢,

力向前下方推按球,球的落点在身体侧则手按球的部位就靠上些;

前方,当球从地面反弹起来手触球时,

2、不管速度的快慢,球的落点都应在体侧前;

手腕和前臂做随球弹起而上抬的缓冲

动作。脚步跑动与手臂协调配合。3、用余光控制球,观察全场;

4、直线高运球时,听到哨音变原地低运球,再次听到哨音

再直线高运球,依次类推。

5、右手运到对面边线,左手运回原位置,交换角色。

易犯错误:1、球的落点;

(二)灵敏素质

2、眼睛看的方向;

3、手脚的协调配合。

1、立卧撑20X3

纠正方法:1、多做慢速运球练习;

2、在练习过程中,让学生看教师的手势并说出其意思

2、转身跑10MX5

组织:队形同徒手操队形

要求:站起和卧撑尽量要快

三、结束部分

(一)整队集合点名,放松练习

组织:学生背对跑动方向成蹲踞式起跑

(二)课的小结

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