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2023-2024学年大理白族自治州巍山彝族回族自治县数学三下期末质量跟踪监视模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数。400×5=43+57=1==680-460=134×2=170×3=0×5+15=3×(54÷9)=2.列竖式计算。(带※的要验算)※3.脱式计算。36×(87÷3)385+315÷7(701-647)×13二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。(______)5.—年有4个季度,每个季度有3个月.(_____)6.在除法中,除尽后余下的数必须比除数小。(________)7.因为2500能被4整除,所以2500年是闰年。(____)8.两个乘数的个位数都不是0,积的个位数不可能是0。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.与得数相等的是()。A. B. C.10.下面这四个图形中,面积最大的是()。A. B. C. D.11.有一个长为40厘米、宽为29厘米的长方形,将其剪成边长为2厘米的小正方形,最多能剪()个。A.200 B.280 C.30012.用2、3、7、8能组成()个没有重复数字,个位是双数的两位数。A.12 B.9 C.613.一道除法算式,除数是一位数,被除数是89,余数是8,除数和商分别是()。A.9和9 B.9和7 C.9和8四、快乐填空。14.把两个边长是3cm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是(______)。15.在括号里填上合适的小数。16.天天书店上午8时30分开门,下午5:30分关门,那么这个书店的营业时间是(______)小时。17.□15÷5,如果商是三位数,□里最小应填(_____);如果商是两位数,□里最大应填(_____);如果商的中间有一个0,□里应填(_____).18.在()里填上合适的单位.学校操场面积为800(______).小明的身高为132(______).课桌面的面积为20(______).黑板的周长为9(______).19.推拉窗户的运动是_____;风车的运动是_____.20.2016年第一季度共有(_______)天。21.聪聪在计算一道题时,把一个数除以9减去54,错看成除以9加上54,得到的结果是189,正确的结果是(____)。22.□,如果商是三位数,□里最小可以填(______);如果商是两位数,□最大可以填(______)。23.(1)(2)(3)五、作图题。24.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。25.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题27.三(1)班要举行联欢会,小芳负责布置教室,她把同学们叠好的各种颜色的纸鹤按黄→红→红→粉的顺序穿起来,那么当她要穿第73个的时候,你知道该给她哪种颜色的纸鹤吗?28.将一张长方形纸对折两次,其中每一份是这张长方形纸的几分之几?29.一块正方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为24米的竹篱笆。这块正方形菜地的面积是多少平方米?30.两个小朋友进行拍球比赛,小红2分钟拍了112下,小明3分钟拍了129下,谁每分钟拍球的个数多?

参考答案一、认真计算。1、2000;100;;220;268510;15;18【分析】根据整数、分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】400×5=200043+57=1001==680-460=220134×2=268170×3=5100×5+15=0+15=153×(54÷9)=3×6=18【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。2、73……1;204;3024【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;除法的验算:用商×除数看是否等于被除数。【详解】73……1※2043024验算:【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。3、1044;430;702【分析】根据整数四则混合运算的计算方法解答。【详解】36×(87÷3)=36×29=1044385+315÷7=385+45=430(701-647)×13=54×13=702【点睛】进行脱式计算时,注意运算顺序,仔细解答即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据正方形的周长公式:,面积公式:,因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。【详解】因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。因此,边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。此说法是错误的。故判断错误。【点睛】此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义,明确:能比较大小的只有同类量,不是同类量就不能进行比较。5、√【详解】略6、√【分析】整数的除法法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此可知,计算除法算式时,每次除后余下的数必须小于除数。【详解】根据整数除法的运算法则可知,计算除法算式时,每次除后余下的数必须小于除数所以题干的说法是正确的。故判断正确。【点睛】本题考查有余除法中余数和除数的关系,牢记计算除法时就要通过除数与余数的关系来判断商的正确性。7、×【解析】略8、×【分析】两个数相乘的积末尾是否有0,一是看两个因数的末尾是否有0,二是看两个因数的个位相乘的末尾是否有0。【详解】两个乘数的个位相乘末尾有0,它们的积末尾也有0,如24×5=120,积的个位就是0。故答案为:错误【点睛】本题考查因数相乘积的末尾是否有0,注意要考虑到各种情况。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】0乘以或除以任何数都得0,0加任何数,任何数减0都还得任何数,据此解答。【详解】0÷4=0;A.29×0=0;符合要求。B.0+4=4,不符合。C.6-0=6,不符合。故答案选:A。【点睛】本题考查了0的加减乘除法,属于基础计算能力,牢记分析中得法则,并会灵活运用即可。10、A【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。每个小正方形都一样大,选用小正方形作单位来测量,小正方形的数量越多面积越大。【详解】A选项有10个小正方形;B选项有8个小正方形;C选项不足4个小正方形;D项有9个小正方形。故答案为:A【点睛】此题考查了比较面积大小的常用方法,明白面积的意义是解答本题的关键。11、B【分析】分别求出这个长方形的长和宽各能剪出几条长是2厘米的线段,再把它们相乘,就是可剪成正方形的个数。【详解】40÷2=20(条)29÷2=14(条)……1(厘米)14×20=280(个)答:最多能剪280个正方形。故答案为:B【点睛】本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数,来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。12、C【分析】个位是双数,只能是2和8,由此写出所有这样的双数两位数,从而解决问题。【详解】能组成个位是双数的两位数有:28、38、78、32、72、82,共有6个。故答案为:C【点睛】解决本题关键是找清楚限制条件,按照条件写出所有符合要求的数,进而解决问题。13、A【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1;其中已知余数是8,则除数最小为8+1=9;进而用89除以9,商正好是9,余数还是8,由此进行解答即可。【详解】余数是8,除数最小为:8+1=9;则89÷9=9……8所以从而得出除数为9,商为9。故答案为:A【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系,在有余数的除法算式中,余数总比除数小。四、快乐填空。14、18cm2【分析】两个边长是3cm的正方形拼成的长方形,长是(3+3)厘米,宽是3厘米,据此根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3+3=6(厘米);面积:

6×3=18(平方厘米)故答案为:18平方厘米。【点睛】本题考查了长方形的面积公式,要熟练掌握。15、0.4;1.2;1.5;2.2【分析】读图可知,1大格表示1,将1大格平均分成10小格,1小格表示0.1。据此解答即可。【详解】根据分析填表如下所示:故答案为:0.4;1.2;1.5;2.2。【点睛】明确1小格表示0.1是解决本题的关键。16、9【分析】先把下午的时间用24时计时法表示出来,根据“关门时间-开门时间=营业时间”即可解答。【详解】下午5:30即17时30分;17时30分-8时30分=9小时;故答案为:9。【点睛】本题是在同一天中,经过的时间直接用结束的时间减去开始的时间即可。17、545【详解】略18、平方米厘米平方分米米【解析】略19、平移旋转【详解】试题分析:(1)平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;(2)旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的;依此根据平移与旋转定义判断即可.解:推拉窗户的运动是平移;风车的运动是旋转;故答案为平移,旋转.【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用.20、91【解析】略21、81【解析】略22、65【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。【详解】要使□的商是三位数,那么□里面的数就要,可以是6,7,8,9最小是6

;要使商是三位数,那么□里面的数就要,可以是1,2,3,4,5,最大的是5。故答案为:6;5【点睛】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数。23、(1)数学(2)语文英语英语语文(3)英语语文数学数学语文【分析】给数学、英语、语文排序,先确定第一本书的类型,然后再排后面的两本书。【详解】(1)语文、数学、英语;语文、英语、数学;(2)数学、英语、语文;数学、语文、英语;(3)英语、数学、语文;英语、语文、数学。【点睛】本题考查简单的排列问题,考虑顺序,确定第一本书,再看后两本书的排列情况,做到不重不漏。五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即

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