贵州省毕节市2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题

毕节市2020—2021年度秋季学期八年级期末考试卷道德与法治（考试时间：90分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.近年来，毕节市以“五城同创”为抓手，不断提高城市建设品质，改善市容市貌。在“五城同创”过程中，不乏中学生的身影，他们打扫社区卫生，劝导文明通行，发放创文手册……中学生参与“五城同创”活动（）①是关心社会的表现，属于亲社会行为②有助于中学生感受社会生活③是学习科学文化的主要途径④是践行社会主义核心价值观的要求A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C2.2020年1月30日，织金县杨某某故意编造网络谣言，在微信群里发布全国新型冠状病毒肺炎疫情状况图表，并称贵州昨天已经死了38个人，杨某某因故意编造传播疫情谣言被行政拘留7日。这警示我们（）A.网络一半是“魔鬼”，一半是“天使”B.在网络上散布谣言要负法律责任C.网络信息真假难辨，要远离网络网D.网络世界没有言论自由【答案】B3.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括（）①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】D4.俗话说：“没有规矩，不成方圆。”正因为有红绿灯和交通规则的指引，人们过马路时井然有序，避免了很多交通事故的发生。这启示我们（）A.每个人都可以按自己的规矩办事B.没有车辆时可以横穿马路C.人们的行为都是不自觉的D.要遵守规则，维护社会秩序【答案】D5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。中华文明宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，探望别人，要说拜访；中途先走，要说失陪；请人别送，要说留步；请人批评，要说_______；托人办事，要说________；人谅解，要说________。（）A.指教拜托包涵B.麻烦拜托包涵C.指教劳驾打扰D.麻烦劳驾感谢【答案】A6.刘某因扰乱公共秩序被处以罚款；某照相馆未经过当事人同意，将当事人艺术照片展出以招揽顾客，他们的违法行为分别属于（）A.行政违法行为;刑事违法行为B.行政违法行为;民事违法行为C.民事违法行为;行政违法行为D.民事违法行为;刑事违法行为【答案】B7.青少年的合法权益容易受到各方面的侵害，当受到非法侵害时，正确做法是（）①以牙还牙进行报复②向有关部门、团体寻求帮助，以解决问题③忍气吞声，忍一时风平浪静④运用正当手段维护自己的合法权益A.②③B.②④C.①②D.①③【答案】B8.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（）A.要自力更生B.要自尊自爱C.要尊重他人D.要遵守规则【答案】C9.作为中学生，我们首先应该自己对自己负责。下面同学的说法符合这一要求的是（）A.小张：在学校我听老师的，在家里我可以不听父母的B.小李：我已经长大了，应该拒绝别人给予的任何帮助C.小王：我还是未成年人，所以我没有必要做家务D.小赵：如果我犯了错误，我会承认错误并且改正错误【答案】D10.“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话反映的人生观的道理是（）A.奉献与索取是对立的B.奉献和索取是由个人主观能动性决定的C.索取是实现奉献的前提和基础D.人生的价值在于对社会的奉献而不是索取【答案】D11.国家国家，有国才有家，国在第一位，家在第二位。有一首歌是这样唱的：“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……”这首歌的歌词完美地诠释了国和家的关系。对此，下列表述正确的是（）①国家好，大家才会好②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成③我们要牢固树立国家利益至上的观念④要维护国家利益，就必须牺牲个人的利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A12.我国《刑法》规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或情报的，处五年以上十年以下有期徒刑。这说明（）①中学生没有维护国家安全的义务②破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁③国家安全关系着国家和民族的生死存亡④维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D13.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，其中，国家的核心利益包括（）①国家主权②国家安全③领土完整④国家统一A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D14.“匈奴未灭，何以为家”“利于国者爱之，害于国者恶之”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。下列名言与上述名言主题一致的是()A.高树靡阴，独木不林B.天下兴亡，匹夫有责C.功以才成，业由才广D.同声相应，同气相求【答案】B15.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;发展中的各种难题,都是通过劳动破解的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。这告诉我们()①要尊重劳动,热爱劳动,积极实践,辛勤劳动②无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬和学习③青少年还小,建设祖国是大人的事,所有大人都应该努力工作④青少年要勇于接过历史的接力棒,做走在时代前列的学习者、劳动者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B二、非选择题（共55分）16.阅读下列材料回答问题。材料2020中国互联网大会于2020年7月23日—25日在云端举行，大会发布的《中国互联网发展报告（2020）》显示：截至2019年底，我国移动互联网用户规模达13．19亿，占据全球网民总规模的32．17%；电子商务交易规模34．81万亿元，已连续多年占据全球电子商务市场首位；网络支付交易额达249．88万亿元，移动支付普及率位于世界领先水平；全国数字经济增加值规模达35．8万亿元，已稳居世界第二位。新型战略性、网络型信息基础设施建设及云计算、大数据、人工智能、虚拟现实等新一代信息技术应用为互联网发展赋予了创新活力。“互联网+”持续助推传统产业转型升级，各互联网细分领城市场规模稳定增长，行业环境不断优化，新产品、新业态层出不穷。（1）结合材料谈谈网络对我们的生活和社会发展起到了哪些积极作用？（2）青少年该如何安全、健康使用网络？【答案】（1）对生活的作用：①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。对社会的作用：①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。17.在2020年度毕节市道德模范评选活动中，赫章县融媒体中心工作人员刘虹艳入围“助人为乐模范”候选人。疫情肆虐期间，因股骨头坏死而导致腿部肢体残疾的刘虹艳，恨自己不能冲在第一线，每天看着各种铺天盖地新闻报道的她心急如焚。经多方打听后，家庭并不富裕，常年需要大笔医疗费的她，毅然将工资卡上存下的10862元钱，全部捐给了湖北鄂州和负责新冠肺炎病毒药物研制的中科院微生物研究所。她说，自己虽然捐献了全部存款，但对于抗击疫情及药物研制来说都只是杯水车薪，但无论如何，再如何困难，也要贡献自己的全部力量来帮助他人。从刘虹艳身上，我们看到了“世上最美的风景”，那就是关爱。（1）为什么说“关爱是世上最美的风景”？（2）结合上述材料，谈谈现实生活中我们应如何关爱他人？（3）关爱他人是一种幸福，同时也是一门艺术，我们在关爱他人时应注意哪些策略？【答案】（1）①对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（2）①心怀善意。②尽己所能。③讲究策略。（3）帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，面对复杂情形，要善于做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下，采取果敢和理智的行动。18.钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年，19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时，传来日本本关东军在东北制造九一八事变的消息，他毅然决定转学物理，以求科学救国。后来，他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得了卓越的学术成就。且收入颇丰，就在事业如日中天的时候，传来了抗日战争胜利的消息，他当即决定回国，到母校清华大学任教。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否忠于美国”一栏，他毫不犹豫地填上了“否”，放弃了赴美机会。（1）什么是国家利益？国家利益包括哪些？（2）结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的？（3）当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么办？【答案】（1）①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需要和发展需要的总和，包括人口、领土、主权和政权等，他们关系到民族生存、国家兴亡。②国家利益涉及到政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。（2）钱伟长以国家利益为重，把国家利益放在第一位，个人利益服从了国家利益。（3）①无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。19.为了培养学生的法律意识，增强学生的学法、用法、守法、护法能力，学校准备结合“做守法公民”的相关知识，邀请区检察院到学校开展一次以“让法律进校园”为主题的活动。你作为学校八年级学生，请积极参与进来，并请结合自身实际，完成下列问题。（1）请你帮助学校为本次活动的开展选择三种合适的活动方式。（2）请帮助学校为本次活动设计一个主题。（3）假如活动中要组织一次主题演讲活动，在你的演讲稿中最可能用到哪些观点？（4）请至少写出三种活动后的最终成果展示方式。【答案】（1）活动方式：