部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【预热题】

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.下列关于广告的说法，不正确的是（

）。A.广告无处不在B.所有广告都是虚拟的C.广告有很多种类2.你认为下面哪条作为班规不合适?（

）

A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言B.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾C.对违反班规的同学大家都要孤立他(她)3.下列做法不正确的是（

）。A.我常出去和小朋友一起玩，放松心情B.小林的家人不在小林读书的时间看电视C.约定了每天只看一集动画片，但小明看完一集之后总要看第二集D.周末的今晚，我们总是关掉电视，打开生活，一家人聚在一起聊天4.上课了，下列同学做法错误的是（

）。A.要认真听讲

B.说话、吃东西

C.积极思考，回答问题5.适当玩网络游戏的利（

），沉迷网络游戏的弊（

）。①浪费时间和精力

②购买虚拟东西，浪费金钱

③放松身心

④有趣、益智

⑤长时间上网容易造成大脑缺氧6.减少农药污染错误的做法是（

）。A.超量使用农药，可以尽快杀死害虫B.要严格按说明书的要求使用农药C.使用农药时，用国家认可的合格产品D.使用绿色环保的方法防治病虫害。二.填空题(共6题，共24分)1.看电视的最佳距离是以电视屏幕对角线长度的（

）倍较为合适。2.地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等（

）有关。3.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是（

）。做家务的好处很多，如（

）、（

）等。4.借阅图书时，我们都会做到（

）图书，看完后（

）。5.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅（

）环境，还会造成巨大的（

）。6.为了保证（

）能顺利执行，我们要制定相应的（

）和（

）措施。三.判断题(共6题，共12分)1.长时间看电视会使眼睛疲劳、干涩，视力下降。（

）2.我每天上网至个小时，总是累了再休息。

（

）3.在全校比赛中，我希望对手能拿出优秀的节目。（

）4.“温室气体”与乱砍乱伐树木也有关系。（

）5.在我们的班级中有许多温暖感人的故事。

（

）6.家务活不是我们小学生应该做的事情。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。啤酒瓶

可回收垃圾废电池废纸箱过期药品

不可回收垃圾旧电脑五.填表题(共1题，共13分)1.变废为宝，我有妙招。六.简答题(共5题，共25分)1.你认为班规有什么作用？2.商业广告有哪些“秘密招数”？3.如何正确对待班级间的竞争？4.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）5.班规是班级生活共同的规则。班规可以使（1）我们的课堂学习______________________________。（2）我们的课间活动______________________________。（3）借阅图书时，我们都会________________________________。七.辨析题(共1题，共6分)1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？八.材料题(共1题，共12分)1.生活在线。

《为他人喝彩》

我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？九.综合题(共1题，共8分)1.当你会这样做时，你一定是最棒的。（1）当同学邀请你再多玩会儿时，你会（

）（2）周末，爸爸的朋友来家里，正赶上父母都不在家，你会（

）（3）我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒（

）（4）有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面，你会（

）参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.③④；①②⑤6.A二.填空题1.4到62.温室气体

3.扫地；培养责任意识；提高动手能力4.爱护；放回原位5.污染；资源浪费6.班规；奖励；惩罚三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；垫东西；擦玻璃；放东西；小玩具；种花草；旧衣服；抹布；垫东西；捐出去六.简答题1.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。2.①简单重复②名人代言

③利用贪图便宜的心理

④利用从众心理3.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。4.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。（回答得有道理即可）5.(1)有序有活跃。(2)活泼又安全。(3)做到爱护图