部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案1套

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.宽容可以使我们（

）。A.对他人经常不满B.“以眼还眼，以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题2.下列关于宽容的说法，不正确的是（

）。A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错3.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是（

）。

A.

B.

C.

4.二十国集团成立于（

）年，是当代国际经济合作主要论坛。A.1999B.2000C.20085.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（

）。A.内容B.流程C.作用6.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（

）。

A.哥伦布

B.麦哲伦

C.郑和二.填空题(共6题，共28分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到（

）或（

）时，就是在反思自己。

2.在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（

）、（

）、（

）。

3.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。

4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（

）等方面。5.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（

）共同创造的。

6.世界上叹为观止的文化遗产是（

）的骄傲，更是（

）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（

），展现着早期人类文明的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（

）2.中国通过发展促进和平，打造人类命运共同体。（

）3.晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。（

）4.一些危险的任务我们可以让机器人代劳，这就是科技的力量。（

）5.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（

）

6.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。凯利舞

夏威夷草裙舞和花环

拉丁美洲探戈和伦巴

中国孔雀舞

苏格兰东南亚国际联盟

世界性国际组织世界卫生组织

区城性国际组织五.简答题(共4题，共20分)1.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？2.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。

3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

4.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？六.材料题(共1题，共6分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）七.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（

）内打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（

）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（

）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.C

6.B

二.填空题1.经验；教训

2.心中有怒气；想要报复对方；不愿原谅对方

3.黄河；长江；发祥地

4.自我接纳5.世界人民

6.世界人民；人类文明；聪明才智；辉煌历史三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.答：①两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多国家认识到和平与发展的重要性；②一旦开战，就是核战争，对人类将是毁灭性的；③全人类渴望和平，反对战争的愿望和呼声日益高涨。（注：言之有理即可。）2.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。

3.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。

4.少使用垃圾袋等，合理即可。六.材料题1.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。七.综合题1.（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（√）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。