版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(
)。A.劳动上B.行动上2.解决冲突的最好办法是(
)。A.忍耐B.报复C.宽容3.下列关于反思说法你不赞同的是(
)。A.事情失败的时候可以反思B.反思的过程不重要C.考试成功的时候可以反思4.以下哪位同学是一位宽容的人?(
)A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”5.下列属于亚洲地形的是(
)。A.安第斯山脉、亚马孙平原B.喜马拉雅山脉、青藏高原C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原6.能进行反思的时间应该是(
)。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻二.填空题(共6题,共22分)1.拥有一颗宽容的心,学会(
),其实也是原谅可能犯错误的(
)。
2.我们生活在充满(
)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
3.(
)世纪(
)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(
)”。4.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(
)”。5.面对自然灾害,人们不断探寻(
)有效的方法抗击灾害,从而提高(
)。6.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(
)环境、兴趣爱好、(
)看法。三.判断题(共6题,共12分)1.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(
)
2.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(
)
3.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(
)4.灾害发生时,我们要团结互助。(
)5.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(
)
6.对上一次的考试进行反思,下一次考试就一定能考得更好。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界气象日3月23日
国际臭氧层保护日五.简答题(共4题,共36分)1.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?3.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
4.地球上出现了哪些环境问题?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读分析。弃佛从文唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的,说一说反思的重要性。七.综合题(共1题,共12分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(
)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.B2.C3.B
4.C5.B6.D二.填空题1.原谅他人;自己
2.差异
3.20;80;生物圈2号4.母亲河5.科学;抗灾能力6.成长;观点三.判断题1.×
2.√
3.×4.√5.√
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.在自然灾害面前,中国人民万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举,就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神,这是民族精神的集中体现,是我们战胜困难的决心和力量。2.(1)节约用水、用电。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行尽量乘坐公共交通工具。(4)植树造林,保护环境。3.语文课上专心听讲、认真做笔记,不与同学说闲话。
4.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。六.材料题1.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思,明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 超声波热量表CFD仿真优化设计
- 2025年泉州石狮市公办学校招聘编制内教师真题
- 2025年北京市烟草专卖局(公司)真题
- 初中语文作文讲义 第6讲 说明文阅读
- 《Python编程基础》实训任务-24 系统更新智能通知工具-任务文档
- 数据销毁管理制度
- 教师与学生发生冲突检讨书
- 交通违法处理告知书
- 塑料制品生产加工项目环评报告表
- 宠物医院建设项目环评报告表
- 2025年越南语等级考试零基础入门试卷
- 任务驱动教学培训课件
- 食品检验检测技术专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- 建筑行业售后服务保障措施
- 《国际贸易学(第四版)》第八章-非关税壁垒措施
- 《承包商安全管理》课件
- JBT 10381-2013 柔性组合式悬挂起重机
- DL∕T 1946-2018 气体绝缘金属封闭开关设备X射线透视成像现场检测技术导则
- DL∕T 1724-2017 电能质量评估技术导则 电压波动和闪变
- 茶园土壤管理(茶园耕作)课件
- JJG 703-2003光电测距仪行业标准
评论
0/150
提交评论