部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案（能力提升）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（

）。A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐2.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（

）。A.推行强权政治，搞对外扩张B.热爱和平，远离战争C.反对霸权主义，维护世界和平3.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（

）A.撤离到安全地带B.回屋抢救财产C.躲在小开间的墙角D.远离疏松的建筑4.小明这次考试没考好，他应该（

）。A.反思没考好的原因B.不放在心上C.成天闷闷不乐D.痛哭一场5.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是（

）。

①工业的发展带来水体和空气污染

②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高，加大了抗菌、抗病毒难度

③交通堵塞严重

④电子垃圾污染环境

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①③④

6.望远镜是意大利科学家（

）发明的。A.布鲁诺B.达·芬奇画C.伽利略二.填空题(共6题，共16分)1.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（

）。2.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（

）的想法，懂得（

）。

3.第二次世界大战结束以后，世界仍很不平静。此起彼伏的（

）和（

）让人们追求和平的愿望不断面临挑战。4.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

5.（

）是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典，石柱中部刻着法典的具体条文。6.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.科技发明对当今社会弊大于利。（

）2.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（

）

3.美国的爱迪生发明了电灯泡。（

）4.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（

）5.世界贸易组织被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的三分之一。（

）6.自然灾害始终伴随着人类的生活。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。凯利舞

夏威夷草裙舞和花环

拉丁美洲探戈和伦巴

中国孔雀舞

苏格兰东南亚国际联盟

世界性国际组织世界卫生组织

区城性国际组织五.简答题(共4题，共30分)1.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？2.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？3.请你说一说以下图片的寓意。

4.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？六.材料题(共1题，共6分)1.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：（1）上述材料说明我国实施了什么战略？（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？七.综合题(共1题，共4分)1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.C2.A

3.B4.A5.A

6.C二.填空题1.和谐相处2.放弃报复；原谅他人

3.局部战争；地区冲突4.建筑

5.《汉谟拉比法典》6.防洪堤坝三.判断题1.×2.√

3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。2.启发：作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。3.（1）这是一把打结的手枪，意味着制止战争，禁止杀戮，表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。（2）这是雕塑“铸剑为犁”，象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。4.不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。六.材料题1.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思