教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【培优a卷】

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法错误的是（

）。A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力

B.用力越大，物体运动得越快

C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去2.下列具有能量的有（

）个。运动的小车

发光的灯泡

燃烧的蜡烛

拉长的橡皮筋A.2

B.3

C.43.下列对音高描述错误的是（

）。A.振动越快，声音越高

B.振动幅度越小声音越弱

C.长、松、粗的物体发出的声音低4.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（

）。A.越来越高

B.越来越低

C.不变5.声音的高低是由物体振动的（

）决定的。A.快慢

B.幅度

C.是否振动6.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（

）。A.4克

B.5克

C.6克二.填空题(共6题，共26分)1.吹竖笛的时候是（

）在振动。2.在自然界中，声音有（

）有弱，有（

）有低……。3.牛顿是（

）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（

）的作用。4.耳由（

）、（

）、（

）三部分组成。5.能量还储存在（

）、（

）和一些（

）物质中。6.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作（

），与它相连的、像骨头一样的东西叫（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。（

）2.树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，水往低处流，都是由于重力的作用。（

）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。（

）4.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（

）5.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（

）6.四年级男生肺活量在1100毫升～2600毫升，女生肺活量在900毫升～2000毫升。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。鼓膜

收集声波耳廓

将声波转化为振动听神经

将振动转化为听觉信号外耳道

传递声音五.简答题(共2题，共10分)1.蒙头大睡为什么会感到气闷？2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？六.材料题(共1题，共6分)1.

夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。七.综合题(共4题，共28分)1.1.填写（振动尺子—我能听到和看到的）记录数据。2.根据我们的观察结果绘制图表。3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图，我们发现：（

）。2.通过对人体消化系统的学习，根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。A.把食物运输到胃里B.暂时贮存食物，初步消化蛋白质C.使食物破碎，并消化少量淀粉D.消化食物和吸收养分最主要的地方E.吸收食物残渣中的水分3.取一面鼓，在鼓面上撒一些纸屑。（1）如图甲，轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，纸屑上下跳动，这说明声音是由物体（

）产生的。（2）如图乙，用力敲击鼓面，纸屑上下跳动的幅度变大，两次听到的鼓声的强弱（

）。[填“相同”或“不同”]（3）用手按住鼓面，鼓就停止发声了，纸屑也不再跳动了，这说明（

）停止，发声也停止。4.我会分。西红柿菠菜；肉丸；土豆面包；鸡腿；黄瓜；面条按照生食和熟食分。熟食有：（

），生食有：（

）。按照肉类、菜类、主食类分。肉类有：（

），菜类有：（

），主食类有：（

）参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.C二.填空题1.空气柱2.强；高3.英国；重力4.外耳；中耳；内耳5.燃料；食物；化学6.鼓膜；听小骨三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.蒙头大睡的时候，里面的氧气会变少，因此会感到气闷。2.经常参加体育锻炼六.材料题1.马；牛；鸡；喜鹊；百灵鸟七.综合题1.高；快；较高；较快；较低；较慢；低；慢；物体的振动快慢